养成良好习惯,提高自身素质
摘要古人有句名言,良好习惯的报酬是成功,良好习惯是成功的一半,这说明良好习惯的重要性。这是每个人成功的基础,也是成才的关键因素。因此,每当我接过一个新的班级,总是从培养学生的良好习惯入手,从点滴小事做起,去培养学生的良好习惯,从自身做起去教育学生,用身边的人和事去感化学生。
关键词习惯 素质 培养
在诸多习惯当中,学习习惯最重要。学习习惯之首又是自觉学习。如果一旦养成了自觉学习的良好习惯,那就可以说,没有学不好的习,没有完不成的作业。我教育两个孩子就是从这两方面入手,同时,教育我的学生也是如此,我教室前门上贴着六个大红字,“养成良好习惯”,因为我信这个理,我尝到了培养良好习惯的甜头。每当我接到一个新的班级,我就首先培养他们的良好习惯。只要良好的习惯养成了,以后的诸多事情就会顺理成章。其实良好的学习习惯就是一种学生愿学,乐学的素质。从自己的内心深处乐于学习。你想只要是学生达到这样一种境界,还有学不好的习吗?他们把学习当成一种乐趣,变成了一种自觉的行动。根本不用老师和家长的督促。但要培养学生这样一种习惯,不是一日之功。要通过老师苦口婆心的教导并拿出真正的实
际行动。在潜移默化中去教育学生,去影响学生,去感化学生。我是这样做的,如要求学生做到的我首先做到,如要求学生在预习课文时给生字注音,划出好词好句,多音字,同义词反义词,我首先划好。要求学生背诵的课文段落我首先背过。要求学生写好作文,我首先把下水文写好。这样久而久之学生就会自然不自然的亲其师,信其道。这样如果再有甚者不完成作业,我就利用课余时间陪同他一起完成,学生写到什么时间,我就陪到什么时间,绝不给他留出玩耍偷懒的机会。最后达到让学生养成自觉学习的习惯。我觉得学生嘛就应该有一个良好的学习习惯,因为学生最重要的本质就是学习。如果不学习那还叫什么学生,那就违背了学生这两个字的深刻含义。当然了人要做到活到老学到老,但学生的学习就显得尤为重要。一名大学教授曾经说过这样一句话:“一个学生养成了良好的学习习惯,比多认识两个字,多做两道题都好”,可见学生养成良好学习习惯的重要性。
“人生有限,学海无涯”,现代社会不学习就意味着生活的停滞。办公室主任首先要端正学习态度,养成良好的学习习惯。加强政治、经济知识的学习,打牢理论根基,养成良好习惯提高理性思维的能力,加强对上级精神的学习、理解和把握,办公室主任是接触上级精神的第一人,更应养成认真学加强习、正确领会上级精神的习惯,否则在研究、协助领导工作时就会跑题走调。只有通过不断的学习,以提高素质作为人生追求,向高素质、高目标发展,准位置,看到差距,努力提高
自身素质,才能使领导、同志们都满意。
除此之外,还要养成良好的守纪律习惯,如上课认真听讲,下课遵守学校的规章制度。在校园内不追逐打闹,走路骑自行车靠右边。养成良好的行为习惯,培养学生良好的行为习惯要从点滴小事做起。不能勿以恶小而为之,勿以善小而不为。小学生由于知识浅薄,是非分辨别能力差,再加上好动好奇心强,对一些事物认识往往不够深。因此在要求学生方面要从细处入手,从自身做起,从生活习惯抓起。从学习用品的摆放,坐立行走的姿势,读书写字的姿势,站队升旗应注意的事项,这些都要一一的训练。养成良好的生活习惯,按时作息,讲好个人卫生和公共卫生。天天洗手洗脸洗脚,经常换洗衣服。不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。还要看见垃圾就捡起来,这一点我很有感触。在上面我提过,凡是要求学生做到的,我当老师的首先做到。不管是在教室内还是在校园内,我只要看见有垃圾就弯腰捡起来。在我的影响下,现在我班的学生都能像老师一样,看见垃圾就捡起来。可见榜样的力量是无穷的,说到不如做到。
养成讲文明有礼貌的习惯,在教室内不大声喧哗。开门闭门要轻,仪表要端庄,上班时穿校服戴红领巾。见到老师主动问候,尊敬父母长辈,做到知理孝道。其实这些良好的习惯之间没有明显的界限可分,都是相辅相成的。如守纪律上课认真听讲,实际上就是养成良好的学习习惯。
有了良好的学习习惯自然而然就守纪律了。讲文明不大声喧哗,实际上就是遵守纪律,讲文明自然就有礼貌了,爱护公物,实际上就是行为习惯好,道德素养好。
“良好的习惯是人在某种神经系统中存在的资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息”,这是乌申斯基的一句名言,此言道出了了良好习惯的养成对于一个人的成长极为重要,可见养成教育虽不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最实的基础部分,也是教育的质的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一言行一致的人,因此只有加强养成教育,注重培养学生的良好习惯,才能达到促进其终生发展的目的。
综上所述,良好习惯就是一种行为,是一种素养,是一种素质,如果养成了诸多良好习惯,就是一个高素质人才,这和我们国家提倡的素质教育相吻合,也是我们伟大祖国文明的传承和延伸,也是教书育人中的育人,在培养学生方面我们的职责是教书育人,我个人认为,应把育人放在首位,其次才是教书,著名教育家叶圣陶先生曾经说过,“教育其实就是培养学生良好习惯的全过程”。
总之,如果具备了各方面的良好习惯,就是一个高素质人才,就是一个成功者,就会为我们国家的科技发展社会进步作出巨大贡献,如果人人都具有良好的习惯,我们的国家将是一个高度文
明的国家。