大班《树叶》美术教案
大班《树叶》美术教案1
活动目标：
1、学会使用树叶进行拓印。
2、通过活动促进动手操作的力量、组合造型的力量。
3、在活动中体验胜利的喜悦。
材料预备：
1、活动前捡各种样子的树叶，人手一张白纸、抹布、刷笔等。
2、幼儿已尝试过用树叶拼贴。活动设计：
一、依据活动前捡的各类树叶导入课题，引起幼儿的爱好。
请幼儿观看各种各样的树叶，提问：
1、今日，我们在幼儿园捡了各种各样的树叶，要进行树叶拓印。
2、这些树叶上有什么?(许多纹路)
二、介绍拓印。
1、老师提出疑问：那么怎么样把树叶印在白纸上呢?
2、引导幼儿商量。
老师总结：我们要将颜料刷在树叶上，然后用白纸盖在上面，这样树叶的纹路就印在了白纸上。薄纸印得更加清晰、便利。
三、组织幼儿用各类树叶进行拓印。
秋天的树叶
1、老师提出操作时的要求，如，制作时要轻轻的，颜要刷的匀称。
2、请幼儿选择树叶。
3、幼儿用树叶进行拓印。
制作时老师做适合的提示和指导；组织幼儿将完成的作品展现在墙面上，幼儿观赏、评价，也可请幼儿和自己的作品留影留念。
活动反思：
在这个活动中，孩子特别感爱好，由于他们奇怪于各颜料好玩的操作过程。在树叶拓印画过程中老师为幼儿创设了一个宽松、自由进展的心理环境以及动态的物质环境。幼儿依据自己的爱好选择了自己喜爱的操作材料，选择自己独特的操作方式，他们的个体自主学习得到了充分的发挥。而此时老师只是他们的观看者和引导者，在孩子们遇到困难时才适时的介入，适当赐予指导，使他们重新激起探究的爱好，引导幼儿连续活动下去。关注个别幼儿的实际操作水平，在他们遇到问题时准时引导他们通过观看来解决问题，促使有耐烦的完成作品。在这样一个活动中，激发了孩子们学习的爱好，他们从学习中获得了主动的情感体验。他们的收获、体验远比组织一次熟悉树叶特性的科学活动来的丰富、深刻。
大班《树叶》美术教案2
设计思路：
每年秋天正是“赏红叶”的好季节，《指南》中指出“依据幼儿生活阅历，与幼儿共同确定艺术表达表现
的主题，引导幼儿围绕主题绽开想象，从而进行艺术表现”。由此可在大班开展以《秋天的树叶》为主题的课程活动。艺术是人类感受美、表现美和制造美的重要
形式，也是表达自己对四周世界的熟悉和心情看法的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分制造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和制造力，引导幼儿学会专心灵去感受和发觉美，用自己的方式去表现和制造美。
活动目标：
1.引导幼儿感受、发觉和观赏大自然中美的事物；
2.让幼儿学习用不同样子的树叶进行拼图，组合，能表现出物体的主要形象；学习正确的粘贴方法，培育幼儿的动手力量；
3.让幼儿学会通过树叶粘贴画去感受和发觉秋天的美，激发幼儿宠爱秋天的情感。
活动预备：
1.物质：3-5种不同颜不同样子的树叶，每种树叶预备2-3片；A4纸，胶棒，儿童剪刀。
2.阅历：幼儿对样子，颜的搭配和对秋天景象的已知阅历，
活动重点：
学习用不同样子的树叶进行拼图、组合，能够表现出物体的主要形象特征。
活动难点：
学习正确的粘贴方法，培育幼儿的动手力量。
活动方法：观看法，口授法，演示法，实践操作法，
活动过程：
一、导入活动
1.观赏秋天〔出示家乡秋天的图片〕
师：小伴侣们好，今日，老师要带小伴侣们一起和树叶做个嬉戏，在嬉戏开头之前，请小伴侣观赏一下我们家乡此时的图片吧！
2.秋天的景象〔引导幼儿从秋天的景象到秋天的树叶〕
阳光洒在秋天的树叶上，处处都是一片金黄；秋天的树叶落在公园里的长凳上，还把房子四周装扮的更美丽。秋风吹落了红彤彤的枫树叶，黄灿灿的银杏树叶也被秋风吹落，五颜六、不同样子的树叶都被秋风吹下，各式各样的树叶从空中飘落下来，特别好看。
二、引导幼儿观看树叶的形状特征
1.师：老师捡到几片树叶，我们一起看看这几片树叶的样子分别像什么？
银杏叶像一把折扇，红枫叶像金鱼的尾巴
红叶像一顶帽子，无患子叶像弯弯的小船
〔引导幼儿通过各种感官感知树叶的样子特征，知道它们有大有小，样子不一，颜不同〕
2.师：秋天的树叶各种各样，可以依据不同样子的树叶拼成图形，下面，请小伴侣看看老师用树叶拼成了什么图案。〔展现树叶拼图〕
3.引导幼儿进一步探究〔展现树叶粘贴画〕
师：秋天的树叶可以拼出美丽的图案，怎么样才能留住这些美丽的图案呢？对了，我们可以把这些树叶粘贴在纸上，做成粘贴画。
这样我们就能留住它们啦！
三、操作展现
师：美丽的树叶粘贴画，如何制作呢？下面，请小伴侣预备好以下几种物品，老师给小伴侣们简洁示范一下树叶粘贴画的制作，跟着老师一起来制作吧！
操作的时候，先用剪刀剪掉树叶的叶柄，把树叶剪成需要的样子，将剪好的树叶放在盒子里备用，在粘贴之前先将树叶的拼图摆出来，确定粘贴位置，在粘贴位置匀称的涂上胶，最终将树叶粘贴在涂有胶的地方，用手轻轻抚平，自然风干就好。
四、作品展现
师：小伴侣们可以请家长帮助，做更多不同的树叶粘贴画，和小伙伴共享你的作品，树叶粘贴画还能装饰我们的房间，让生活更美妙。
五、活动结束
师：今日我们学会了制作树叶粘贴画，像是和秋天的树叶玩了一个小嬉戏，秋天的树叶不仅好看，还可以来玩，小伴侣们喜爱吗？最终，老师给秋天的树叶送一首儿歌，小伴侣们跟着老师一起读一读吧！
大班《树叶》美术教案3
活动目标：
1、熟悉枫叶、梧桐、银杏等各种常见的树叶。
2、能够依据收集到叶子的不同形状进行想象创作。