诗词相伴乐在其中作文
与诗词相伴乐在其中作文篇1
诗词藏于心,岁月不败人。
——题记
泱泱华夏大国,五千年文化孕育炎黄子孙,而诗词,正如那熠熠生辉的瑰宝,岁月流逝却不掩其华,反而更为其增。它蕴含着中华优秀的文化内涵,是中华民族思想的积淀。每当清闲,我总爱背上一两句诗词,与它相伴,何其有幸。
读诗词时,一切都好像静了下来,手捧一掬清茶,闭上双眼,历史的变迁,情感的喷涌,与古今圣贤的对话好似一一体验。
诗词,让我了解丰富多样的情感。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我好像看到了壮志难酬却又充满希望的李白,那是一份信仰;“但愿人长久,千里共婵娟”,我好像看到了中秋佳节,却苦与亲人不得相见的苏轼,那是一份美好的祝愿;“流水落花春去也,天上人间”,
我仿佛看到了亡国却仍怀念故乡,怀着无限惆怅悲哀的李后主,那是一种奢望;“会当凌绝顶,一览众山小”,我仿佛看到了自信人生的青年杜甫,那是一种志向;“红军不怕远征难,万水千山只等闲”我似乎看到了历经苦难却又自豪无比,怀有“天下大任,舍我其谁”之旷达胸襟的,那是一份骄傲。
诗词,让我领悟生活的真谛。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”让我学会坚持不懈、不怕困难;“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我学会无私奉献;“问渠那得清如许,为有源头活水来”告诉我要不断汲取知识。
当文化基因流淌于血脉中,镌刻于灵魂,哪里怕什么“岁月不待人”,与诗词相伴,在真理中历练,不断提升自己,诗词将继续引领我在人生的长河中乘风破浪,直向前行。
与诗词相伴乐在其中作文篇2
诗,是唐时的一株柳飘扬在微风河畔;诗是宋时的一尾鱼,游弋在明澈柔波中;诗是元时的一首曲,传送在草场莽源中;诗是明时的一缕风,低声在深深胡同;诗是清朝的浣纱女,在溪边唱着绝代的歌……品一杯香茗,游走在历史的长河中,感受诗的乐趣,好似畅游了神州大地,包揽华夏山河,跨越了千载春秋
我小时候摸到的第一首诗不是《静夜思》也不是《山村脉怀》,而是唐朝骆宾王的《咏鹅》。
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
单单18个字,读起来朗朗上口,富有情味。
再后来的后来,我就喜欢上唐拱的《题龙阳县青草湖》
西风出老洞庭波,一夜湘君白发多。
醉后不知天在水,满船清梦压星河。
好一个“满船清梦压星河”,这是多么浪漫的人借着一丝醉意,抒写着天真。
岁月如梭,沧海桑田,曾有多少人和我有相似的心境。
书中有才子佳人万里,也有帝王将相,也有落魄书生,更有抒发思恋的女子。他们笔下的古诗作文
诗词一点一点的感染我们。从出生再到死亡,皆有因果。
我的这一生都要与诗词相伴,因为我喜欢它们将那个时代的故事,娓娓道来。
与诗同行,名山大川,尽收眼底“会当凌绝顶,一览众山小”是泰山的雄伟气势,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是庐山的秀丽之资,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”是飞来峰的雄奇之美,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”是滚滚黄河浩荡之势。浩瀚流水,锦绣山河,在诗人笔下彰显出独特的魅力。
我们寻寻觅觅,最终丢失了我们最初的模样。还不如静下心来在平淡无奇的生活中,品味一首诗带来的故事。
与诗词相伴乐在其中作文篇3
剪一段悠悠的时光,沉醉在纸香浓郁的岁月里;捧一卷厚重的古书,沉醉在墨花绽放的字里行间。遇见诗词,让素雅的纸墨清香溢心房。
乘着“扶摇直上九万里”的清风,刹那间,我来到了浓墨重彩的唐朝。在这金碧辉煌的宫殿里,
我遇见了你:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”正是你的这份才华吸引了唐皇,可你却不屑:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”可你到底是打动了他:贵妃捧砚,力士脱鞋究竟是怎样的荣光?你自恃清高,依唱出来“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”你是大唐的一枝独秀,摇曳于天下的诗仙!
漫步来到了草堂,远远就听到了“国破山河在,城春草木深”的悲叹。你身居草堂之中,依然挂怀朝廷,发出“致君尧舜上,当时民风淳”的肺腑之言。尽管“留连戏蝶时时舞”,你却没有沉醉在花间,还忧叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”你是忧国忧民、伤感悲怆的杜子美。
棹一叶扁舟,我来到了恬淡素雅的宋朝。划入藕花深处,我遇见了“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”的你。那时的你,还不懂后来与你相伴一生的愁。你本想做个平凡女子,依偎在丈夫怀中,可赵明诚却负了你。在无尽的冷漠讥笑中,你与愁为伴,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”在彷徨中,你在寻着什么?寻道是:“莫愁不销魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”望着遍地黄花,你终于明白了——这次第,怎一个愁字了得,你是乱世中一朵绝代佳丽,在这硝烟弥漫的年代,且歌且行。
遇见诗词,思绪穿越古今,素雅的墨香溢满心房。荡涤心灵洗净铅华。如品尝甘醇美酒,醉人醉心,欲醒却难。
与诗词相伴乐在其中作文篇4
古诗词是中国文学史上一朵奇葩,它具有古文学的生命力,为后人留下了一个民族文化的精髓。每一句诗,每一首词,都描述着它们不同的故事。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我想,在李清照写下这首《声声慢》时,心中定是无限伤悲与凄凉。国破家亡,丈夫去世,自己又饱尝着颠沛流离之苦,过着孤苦无依的日子。在她眼中,看见什么都会令她伤情。乍读这首词,会让人觉得充满忧愁,但只要细细地品读,才会发现其词含有积极的意义,我们应去体会李清照的坚持与执着。她一直都在寻着失去的世界,渴望着重现那已不在的美好生活。她不甘心走向绝境,更不愿意看见自己意志消沉,而并非真是一个“愁”字了得的人。
“昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。”为了坚持抗金,岳飞得罪了皇帝宋高宗和奸臣秦桧之流,被夺走兵权,忧国忧民的情感使他深夜
难眠。眼看为国建功立业、名垂青史的抱负成了泡影,他内心极为焦怒。“白首为功名。旧山松竹老,阻归程。”连家乡的松竹也老了,岳飞感慨万千,自己也在不知不觉中老去,抱负未实现。“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”岳飞以断弦无人听来慨叹没有人能理解自己,用得不到一个知音来比喻自己报国难酬的万分无奈和遗憾。读着此词,我们便想起岳飞伫立在天地间感慨人生之苍凉。