七年级下册语文期末复习:综合性学习试题分类汇编
1.(2022春·安徽滁州·七年级统考期末)受传统文化熏染,中华英雄辈出,各领时代风骚;新冠疫情,改变了人们学习生活方式,但阻止不了年轻一代继往开来的步伐。让我们一起走进以“传承·梦想”为主题的综合性学习活动吧。
(1)【传承经典国学】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。
中华传统文化博大精深,源远流长;国学宝藏,异彩纷呈,历久弥香。十九大报告提出,要深入挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力,增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长,助圆中华民族全面复兴的梦想。
上联:传统文化展魅力添风采
下联:____________________________
(2)【致英雄人物】“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《莲城韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊,请仿照栏目一、栏目四,再设计两个栏目名称。
栏目一:英雄故事最励志
栏目二:_____________________
栏目三:_____________________
栏目四:英雄歌曲最响亮
(3)【引领生活新风】综合探究下面两则材料,说说你的发现。
材料一
科学研究表明,病原微生物可以借助筷勺传播,引起交叉感染。合餐为健康埋下隐患,可使多种病毒、细菌在就餐者之间传播,在相互夹菜时不经意地传染给他人。
材料二
今年新冠疫情期间,某网站对公众分餐情况先后进行了三次调查,近万名网友积极参与。下面是调查统计表:
分餐情况调查统计表
调查时间1月15日2月18日3月26日
居家分餐占比  5.8%27.9%40.4%
外出分餐占比10.7%45.6%65.2%
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(3)【“家国文字”我传承】汉字,是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体。以“家”字为例,A为篆体,( )为行体,( )为楷体。
A.B.C.D.  E.
(4)【“爱国人物”我寻访】
2022年4月16日9时56分,神舟十三号乘组经过六个月的在轨驻留,圆满完成了既定的工作任务,安全降落在东风着陆场。被称为“摘星星的妈妈”王亚平,在出舱那一刻接受采访时是对女儿说:摘星星的妈妈回来了。
女子本柔弱,为国则刚强!王亚平为了国家的航天事业而舍小家。
在北京迎接航天员的欢迎仪式上,王亚平的爱人赵鹏带着女儿赵芸熙为她送上了鲜花,A王亚平也实现了自己的承诺,把一颗星星塞到了女儿的手中。
历史是用来铭记的,记录是用来打破的。随着“神舟十三号”乘组的胜利凯旋,B使王亚平以在轨工作六个半月的新纪录,成为目前中国航天员中在轨工作时间最长的航天员。
王亚平除了创造了中国航天员在轨工作时间最长的纪录之外,在执行“神舟十三号”任务期间,她还进行
了出舱作业,成为第一位在太空漫步的中国女性航天员,同时也是世界上第十六位完成出舱作业的女性航天员。
①阅读以上材料,请你以小记者的身份采访王亚平,向她提两个问题。
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问题一:_________________________________________
问题二:_________________________________________
①A处画线句子有搭配不当的语病,应将“___________________”改为“___________________”
关于学习的对联
①B处画线句子有语病,应改为“_______________________”。
3.(2022春·安徽合肥·七年级统考期末)学校开展“薪火相传,珍爱汉字”的语文系列实践活动,请你参加。
(1)请你按要求修改活动通知。
通知A为了激发同学们汉字书写热情的目的,学校定于5月24日上午9点在学校报告厅举行汉字听写大
赛,B希望国学社全体成员拿起尘封已久的笔,准时参加。
学校团委
2022年5月22日①A处画线句子有语病,应改为:______________。
①B处画线句子语言表达较啰嗦,也不太符合“通知”的文体特征,可将“__________”删去。
(2)请你认真观察下面三个与“止”相关的金文字形变化,参照解说填写表格。
汉字金文见形辨义
单个脚趾的造型,表示停留的意思
走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思
(3)在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品,请判断它们分别属于哪种字体,并选择你喜欢的一幅作品,至少运用一种修辞手法,谈谈该书法的特点。
甲:张旭乙:颜真卿丙:王羲之
甲:________乙:________丙:________
我喜欢的作品是_________,其书法特点是________________________________。
4.(2022春·安徽芜湖·七年级统考期末)综合性学习。
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