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语言表达与运用
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面情境中，说话人语言表达最得体的一项是（ ）
【情境】获悉李同学入围“围棋少年”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩！”李同学的回复是：
A．谢谢校长、老师和同学们！这次决赛，我一定好好表现！我肯定不能给学校丢脸！
B．谢谢校长、老师和同学们！这回决赛，我必须拼尽全力非拿第一不可！
C．谢谢校长、老师和同学们我一定加倍努力，争取最好成绩！
D．谢谢校长、老师和同学们！我定不负众望，加倍努力，不得金牌决不罢休！
二、基础知识综合
2．阅读下面的文字、完成题目。
①中国是茶的故乡。智慧的古人从葳蕤草木中选择了茶叶，自此开启世人种茶、制茶、品茶的历史。在千百年的漫长岁月中，茶叶承载着泱泱中华文明，跨越无尽的山海，推动各个民族以茶会友、因茶结缘。按照唐代“茶仙”陆羽的说法，中国人吃茶的习俗，可上溯到传说中的神农氏。
②十九世纪，中国茶传播已遍及世界各地并风靡全球，在茶叶随着丝绸之路传播世界的历史进程中，茶叶长期居于中国商品的支配地位，并在世界创造了重要价值。同时，中国茶与茶文化还与当地社会文化相结合，发展出新的茶文化形态，如韩国的茶礼、日本的茶道、英国的下午茶等民族的、地域的茶文化，丰富了不同国家和地区人们物质与精神文化生活。
(1)请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过28个字。
(2)根据对联常识，在下面八个短语中选择六个，组合成一副对联。
清茗 山房 雅谈 酬知音 一盏 翠叶 半壁 待明月
三、综合性学习
3．阅读下面文字，完成下面小题。
今年2月，我县支援百医疗队圆满完成任务，胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献，集结成八桂大地抗击疫情的硬核力量。
(1)在“致敬英雄”为主题的班会活动中，如果你是策划者，请仿照示例，再设计两个活动形式。
示例：讲英雄故事
活动一：_____________
活动二：_____________
(2)疫情之下，他们的选择令我们感动，面对这些胜利归来的“逆行者”，你想对他们说些什么？（含标点100字以内）
4．你所在班级举行“和为贵”为主题的讨论会，请你参加。
(1)为了烘托气氛，请为这次活动拟写一条宣传标语。
(2)请你为讨论会准备几个活动内容。
①探究“和”的内涵。
②________________________
③________________________
(3)请你就“如何创建和谐校园”提出三条合理化建议。
5．八年级三班举行“以和为贵”的综合性学习活动，请你积极参与并会完成下列学习任务。
(1)请写出两个与“和”有关的成语。（“以和为贵”除外）
(2)仿照示例补充活动形式。
示例：探求“和”的含义。
形式一：_______
形式二：_______
(3)请你指出班上一种不和谐的现象，并提出整改措施。
不和谐现象：_______
整改措施：_______
6．纵横东西千万里，悠悠上下五千年。文明是在历史的长河中，潜移默化，不断积淀，逐渐形成和发展的，《国家宝藏·展演季》因展而来，开启了一场才华与创意齐飞、传统与现代共舞的国宝创演之旅。请阅读相关材料，回答问题。
材料一：为了将国宝所藏的精气神完美地呈现出来，《国家宝藏·展演季》广邀各界文艺工作者“揭榜挂帅”，通过舞剧、音乐剧、歌曲演唱、器乐演奏等多元的文艺形式，对文物的跨艺术呈现进行了大胆尝试。为将创演效果调至最佳，《国家宝藏·展演季》还采用了“AI+VR裸眼3D”拍摄技术，带给观众焕然一新的视觉体验。
材料二：据统计，整季节目播出以来，人民日报社、光明日报社等中央级媒体多次大篇幅版面推荐节目：《人民日报》、央视新闻、《光明日报》等主流媒体微博大号及各微博KOL，共发布节目相关微博424万条。《人民日报》、央视新闻、《光明日报》、《工人日报》《中国文化报》等央媒客户端发4.57万篇相关报道，各主流媒体发布相关稿件1.75万篇。
材料三：《国家宝藏·展演季》网友词云图
[注]词云图直观展示了每个词汇在相应文本数据中的词频分布，通过不同大小来表示不同级别的相对重要性，字体越大越显眼，对应的词汇被提及的频率越高。
(1)仔细阅读以上三则材料，写出你的探究结果。
(2)湖北省博物馆登陆《国家宝藏·展演季》舞台的国宝是“十大镇馆之宝”之一的云梦睡虎地秦简。看完节目，小华打电话邀请同学小优在本周日上午九点一起参观湖北省博物馆，接电话的是小优的妈妈，希望得到小优回复的小华应该怎样跟小优妈妈说呢？
7．北京冬奥会举世瞩目，语文小组开展“关注北京冬奥共享健康生活”综合性学习活动，请
你参与并完成下面任务。
筑梦冰雪，同向未来。2022年2月4日晚，举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。习近平出席开幕式并宣布本届冬奥会开幕。中华文明与奥林匹克运动再度携手，奏响全人类团结、和平、友谊的华美乐章。李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等党和国家领导人，国际奥委会主席巴赫，以及来自世界各地的领导人和贵宾出席开幕式。
(1)请把材料改写成一句话新闻。
(2)随着北京冬奥会比赛的开始，冬奥会吉祥物“冰墩墩”也跟着“火”了起来，简直是“一墩难求”。三天后语文小组将进行总结活动，小组负责人小雪想在总结活动的现场布置一个冰墩墩，并把网购冰墩墩的任务分配给了你。下面是你和客服的聊天记录，请将它准确转述给小组负责人，并提出可行的解决方案。
你：你好，冰墩墩现在有货吗？客服：暂时没货，厂家正在加班赶制，预计三天后会有货。 你：有货后能第一时间发货吗？ 客服：不好意思，由子目前订购冰墩墩的订单较多，我们只能保证在您下单后72小时以内发货。 你：了解了，谢谢！
8．近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”。为此，学校开展“倡导低碳生活”的综合性学习活动，请你按要求完成相关任务。
材料一
所谓低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）的排放。低碳生活作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
材料二
(1)请你根据材料一，向大家介绍：什么叫“低碳生活”？
(2)阅读材料二中的宣传画，请你运用说明性语言介绍该画面的内容（要求：要素齐全，有明确的说明顺序，语言简洁流畅）
(3)请用对联知识，将下列词语组合成一副对联，作为环保宣传语。
祖国 万物春 平衡 千秋美 生态 山清水碧 绿化 人杰地灵
9．请阅读下面古诗词吟诵活动的开场白，并完成问题。
中国是一个诗歌的国度。古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。古典诗歌如花一般绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳。通过“古诗苑漫步活动”，使我们的传统文化素养得到了极大的提高。
(1)上文画线的句子中有一处语病，请将修改后的句子写下来。
(2)同学们收集整理的古诗词，有的包含传统节日，有的描绘四季美丽风光。请写出下面诗句中包含的传统节日。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。( )
五月五日午，赠我一枝艾。( )
(3)活动中，小雅的同桌小风抱怨道：“古诗那么难学，现在又不写古诗，还有什么学习的必要！”请你帮助小雅想一段话，应对同桌小风的抱怨，劝他改变这种想法。
10．八年级（1）班将举行“和”文化综合探究活动，请你参与并完成以下任务。
(1)第一组同学编写了《和字歌》： ① 的日子年丰民和， ② 的百姓共享家和， ③ 的邻里亲近祥和， ④ 的儿女传承亲和。请用你积累的“和”字叠词，填入歌中，最合适的一项是（ ）
A．①和和顺顺 ②和和美美 ③和和乐乐 ④和和睦睦
B．①和和顺顺 ②和和乐乐 ③和和睦睦 ④和和美美
C．①和和美美 ②和和顺顺 ③和和乐乐 ④和和睦睦
D．①和和美美 ②和和乐乐 ③和和睦睦 ④和和顺顺
(2)第二小组同学搜集了古人与“和”的有关资料，如成语、名言、故事等，请你仿照示例，谈谈你对“和”的理解。
示例：从“将相和”的故事中，我了解“和”是谦逊与知错就改。
11．班级开展“黄河，母亲河”主题活动，请你参与并完成任务。
(1)请你根据小文搜集的三则材料，提取出黄河文化的三个特征。（要求：每个特征不超过5个字）
材料一 黄河文化源远流长，延绵不绝。在世界四大“大河文明”中，只有黄河文化不曾断流。从新石器时代早期的裴李岗文化，到中期的仰韶文化，晚期的龙山文化，一直进入夏商周时代，谱系连贯，一脉相承。
材料二 黄河文化海纳百川，有容乃大。黄河文化以其博大的气势，宽广的心胸，融汇外来，吞吐万象，形成一个富于包容性的开放系统。它南与长江文化相向而行、互相碰撞，积累了越来越多的文明要素；北与草原文化长期碰撞、相互融合，不断融入新鲜血液。
材料三 黄河文化与时俱进，老树新枝。从裴李岗文化遗址出土发现最早的契刻符号，到安阳殷墟出土中国最早的汉字体系甲骨文；从黄帝史官仓颉造字，到李斯规范书写“小篆”，到许慎编写出世界第一部字典《说文解字》，再到活字印刷术，汉字文明的每一步创造创新都发生在黄河流域。
(2)下面是小文同学为本次活动设计的两幅宣传图，你认为哪幅的设计更巧妙？请结合活动主题及构图要素，阐述你的观点。要求观点明确，语句通顺。
12．阅读下面材料，按要求答题。
关于学习的对联
为减少校园浪费，使同学们养成节约粮食的好习惯，班级决定举行关于“节约粮食”的教育活动，请你完成以下任务。
(1)下面是同学们到的几则新闻的标题，请你认真阅读，探究整合其中的主要信息。
①重磅！《反食品浪费法（草案）》公开征求意见（《澎湃新闻》2021年1月11日）
②强化粮食安全意识 制止食物浪费行为（《中国食品安全报》2021年1月30日）
③“厉行节约、反对浪费”成深圳市民共识（《深圳特区报》2021年2月14日）
④守护舌尖文明 倡导公众节约“新食尚”（《人民网》2021年3月12日）
(2)活动中，同学们搜集了节约粮食的宣传画，下面是你的一幅宣传画，请你向大家简要介绍画面的内容及寓意。
(3)为了培养同学们节约粮食的好习惯，班级打算张贴宣传语，抵制餐饮浪费，请你拟写一条宣传语。
13．为增强同学们的环境保护意识，学校开展以“走进山水”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面任务。