跨学科学习学生成果及点评
基本信息县（市、区）学校姓名学科小学数学能力维度□学情分析√教学设计□学法指导□学业评价
所属环境□多媒体教学环境□混合学习环境√智慧学习环境
微能力点C1跨学科学习活动设计
教学主题《文具店》——数学日记（生活中的小数）
学生一成果学生二成果
三年级数学日记
日记格式正确，你的生活描述得真精彩，从日记格式正确，记录清楚。
你的文字当中老师指导你一定是个细心观察、热爱生活的孩子。
学生能运用所学知识和生活中观察到的小数，巩固了所学知识同时还提高了学生的写作能力。学生能运用所学知识和生活中观察到的小数，巩固了所学知识同时还提高了学生的写作能力。
成果点评
自评等级☑优秀□合格□不合格