寒假作业——部编版语文四年级上册第一单元练习
一、选择题
1．头白的芦苇，也（ ）一瞬的红颜了。
A．装成 B．妆成 C．扮成
2．下面句子没有使用修辞手法的一项是( )
A．归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
B．花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。
C．花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。
D．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
3．厦门实验小学的王老师要求每个同学办一份以“保护环境”为主题的手抄报，下列宣传标语中不适合作为本次手抄报标题的一项是（ ）
A．善待地球就是善待自己
B．讲文明，讲卫生，讲科学，树新风
C．保护环境，从我做起
D．追求绿时尚，拥抱绿生活
4．下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（排比）
B．秋虫轻声唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿欢快地跃出水面。（拟人）
C．我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。（ 比喻）
D．哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（反问）
5．“有志者事竟成”这句话出自（ ）
A．《后汉书》 B．《论语》 C．《学记》 D．《史记》
二、填空题
6．根据语境，看拼音写词语。
天zhú jiàn（______）暗下来，我和阿妈走在kēnɡ kēnɡ wā wā（________）的村道上，举目四望，东面是大片的zhuānɡ jia（____________）地，西面是可爱的pú táo（__________）园。
7．火眼金睛。（比一比，再组词）
淘（______） 俗（______） 兔（______） 家（______）
掏（______） 浴（______） 免（______） 嫁（______）
8．根据课文内容填空。
（1）________大潮，自古以来被称为________。
（2）浪潮越来越近犹如________，齐头并进________地飞奔而来。
（3）归巢的鸟儿，尽管是________，还________斜阳回去。
三、现代文阅读
阅读。
观潮（节选）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸（fò fèi），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēng bèng）地裂，好像大地都被震得颤动（chàn zhàn）起来。
9．给文中加点字选择正确的读音，用“√”，画出。
10．这两段话运用了很多比喻，把潮水的声音比作_______；把白浪比作_______、_______和_______。
12．“浪潮越来越近，犹如千万匹白战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”你认为这句话写得好吗？为什么？
_______
课内阅读。
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的
油莱开花了，我在田地里兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
13．在文中出恰当的词语填在横线上。
如：秋虫（唱）
鱼儿________ 沟水__________ 蒲公英____________
14．这段文字描写了秋天什么时候的景？
_______________________________
15．哪些语句是“我”回想的内容？用“﹏﹏﹏”画出来。
16．“我”看着、听着、闻着，感受着收获的喜悦。用“ ”画出“我”听到的声响。
17．品析文段中画“ ”的句子。
___________________________
18．这段文字主要写了什么内容？请你用一两句话概括出来。
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四、书面表达
19．表达与交流。
星空璀璨是一种美，彩霞漫天是一种美，小雨淅沥是一种美。请你选择一种自然现象写一篇习作，展现它的美。题目自拟。
参考答案
1．B
2．C
3．B
4．C
5．A
6．逐渐 坑坑洼洼 庄稼 葡萄
7．淘气 习俗 小兔 家长 掏钱 沐浴 免费 嫁接
8．钱塘江 天下奇观 千万匹白战马 浩浩荡荡 倦了 驮着
9．fèi bēng chàn
10．闷雷滚动 白线 水墙 四年级语文手抄报战马
11．声音 形态
12．好，用比喻的修辞将浪潮的雄伟气势形象地描写了出来。
13．跃 响 飞
14．这段文字描写了秋天庄稼成熟了，收庄稼前的景。
15．春天，我们种的油莱开花了，我在田地里兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。
16．沟水汩汩，很满意地响着。
17．这句话写出了收庄稼前田地里热闹的情景以及作者对于即将到来的丰收的喜悦。
18．这段话主要写了收庄稼前果园和田地里的景象。
19．范文：
美丽的彩霞
星期六下午，我和张明牵着他的小狗“乖乖”在小区里的花园里玩儿，我俩坐在花园里的一个石凳上读《格林童话》。书中的故事美妙神奇，我俩越看越有趣，不知不觉就到了太阳落山的时候。
突然，张明的小狗“乖乖”冲着天空“汪汪”地叫起来，张明高声喝道：“别叫了！没看见我们在读书吗？”这时的“乖乖”一点儿也不乖，还是朝着天空叫个不停。我俩仰起头，朝着“乖乖”叫
的方向望去。
圆圆的太阳已经落下了一多半，西边的天空中出现了一片片红彤彤，金灿灿，黄橙橙，绿油油，五光十的云朵。张明指着天空说：“原来‘乖乖’在招呼我们快来看这绚丽多彩的晚霞呀。” 我俩凝视着天空，只见空中的彩云飘飘悠悠，一会儿像一团团彩的棉花，一会儿像一块块柔媚的彩纱，转眼间就变成了一座座连绵不断的云山，还没等你完全看清楚，它又变成了一匹匹五斑斓的飞马……天上的彩云千姿百态，千变万化，可惜粗心的我，这么长时间都没有注意到它。
张明问我在想什么，我告诉他说：“我在幻想飞上天空，采几朵最漂亮的彩云回来，献给我们学校的老师，在我心目中，她们才是最美最美的彩霞。”
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