四年级上册手抄报语文爱国名人故事
四年级语文手抄报 岳飞字鹏举,南宋中兴四将之一,抗金名将。初从军,因不习水战,遇敌即败退。他身经百战,从不畏惧,每次都是奋勇杀敌,最终练出了一双飞毛腿。金人听到“岳家军”三字,无不闻风丧胆。岳家军南征北战,战功显赫。宋高宗为表彰岳飞抗金有功,授予他“精忠岳飞”称号。岳母刺字
三、英勇就义
“烽火连三月,家书抵万金”。唐朝诗人杜甫,在他的《春望》中写道:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”南宋诗人陆游,曾在临终前说过:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”陆游的“家祭无忘告乃翁”可以说是对当时人民苦难生活的控诉,也反映了人们对于和平的渴望。。 1、和平:词中的景物描写和主人公忧国忧民的思想感情融合在一起,有力地烘托了全篇的气氛,增强了文章的艺术感染力。 2、多种修辞手法综合运用使得文章的语言更加富有文采,感情彩更加浓郁。四、情景交融
1、以上两点共同造就了一个“勇”字,一切以国家、人民的利益为重。词中那句“壮士饥餐
胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,正是古往今来英雄们所追求的崇高境界。 2、有的语句含蓄蕴藉,耐人寻味,如“靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭?” 3、阅读课文,我们不但能了解当时社会动荡、战乱频繁的时代特点,还可以欣赏优美的文学语言,积累文学常识。五、动静结合,渲染气氛1、第二段开头和结尾,点明了词中人物所处的时代背景,用铺叙方式,使全篇笼罩在悲凉的气氛之中。 2、末尾一句点明主旨,抒发了作者收复失地、报仇雪恨的决心。六、委婉含蓄,余味悠长
张大帅曾评价杨靖宇:“他是一个战略家,更是一个出的战士,东北人民的革命战争,是由他在白山黑水之间,一手缔造起来的。”“这样的敌人是可怕的,这样的人民是可敬的!”“一个真正的革命者,一个纯粹的共产主义者,一个胸怀坦白的人,一个令人肃然起敬的人!”上述三段话可以看出杨靖宇是一个坦坦荡荡的人,值得我们去赞颂。七、引用典故,突出主题1、文章巧妙引用《史记·廉颇蔺相如列传》中的几句话,既点明了主题,又增强了文章的说服力。 2、文章对比两个人物,使文章内容更加鲜明,表现主题更加清楚。
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