高一地理优秀教案(7篇)
想要写好教案,就要仔细备课,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录。下面是我给大家整理的高一地理优秀教案(7篇),欢迎大家来阅读。
高一地理优秀教案篇1
一、说教材
《大规模的海水运动》是人教版必修一第三章其次节的内容,第三章内容属于自然地理部分,是对地球外部圈层结构的绽开,而本节内容是本章内容的重点,《大规模的海水运动》是在学习了第一节《自然界的水循环》和气压带风带的基础上,对地球上最主要的水体----海水的运动进行更加详细、深化的学习。海水运动又对学习第五章自然地理坏境和人文地理的学习埋下伏笔,因此,它具有承上启下的作用
二、说学情
此阶段的同学通过学校阶段地理学问的学习,已初步把握了学习地理的一般方法,能够依据地图和材料,初步分析所学的地理学问。但是,由于同学综合分析力量有限,空间思维力量还有待提高,不能自主归纳总结,出规律;再加上同学的学问面有限,生活阅历较浅、对重难点的地理学问不熟识,不了解,需要在老师的引导下,学习地理学问并提高地理思维力量、实践力量以及创新力量。
三、教学目标
本节《课程标准》的要求是“运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响”。据此我确定如下教学目标:
学问与技能:
(1)了解世界表层洋流的分布规律,理解洋流的分布模式及洋流对地理环境的影响。
(2)提升读图、绘图以及在图上观看、比较、归纳、分析的力量。
过程与方法:
(1)运用洋流模式图和世界表层洋流的分布图归纳世界洋流分布规律;
(2)运用案例分析说明洋流对地理环境的影响。
情感态度和价值观:
(1)养成合作、探究的学习理念和严谨、科学的学习态度;
(2)树立正确的海洋观念,增加现代海洋意识;
(3)学习洋流形成的因果关系,培育同学探究地理事物之间的辨证关系。
四、教学重点难点
重点:世界表层洋流的分布规律;洋流对地理环境的影响。
依据:课程标准的要求确定
难点:利用“全球风带与洋流模式图”,分析世界洋流分布规律。
依据:此部分学问难理解,难记忆,部分同学有学问缺陷
五、教法与学法
说教法:
依据教学内容目标和地理科教学特点以及有关的教学规律,即同学由感性熟悉到理性熟悉的认知规律,由宏观把握到微观把握的规律,老师主导作用与同学主体作相统一规律,主要实行了读图分析法,启发式教学法、案例分析法和争论式教学法。
地理新课标提倡自主、探究、体验合作的学习方式,充分敬重同学的主体地位,激发同学的主动性和制造性。因此,老师必需是课堂师生互动的引导者,关心同学制定适当的学习目标,选择必要的学习策略,制造丰富的教学情景,激发同学的情趣动机,引导同学质疑问难,求索反思,为同学的终身学习和终身进展打下基础。所以,同学在学习时实行如下的学习法:自主学习法、看图分析法、争论式学习法、图文转化法以及学问迁移法。
高一地理优秀教案篇2
学问与技能
1.内力作用形成山岳的三种类型。
2.山岳对交通运输的影响。
3.通过背斜成谷、向斜成山的分析,进一步使同学理解内外力作用对地表形态的塑造。
过程与方法
1.分析法、争论法。
2.探究与活动,理解背斜、向斜的推断。
3.利用直观的录像、景观图片等进行展现,使同学理解山岳地貌的成因与特征。
情感、态度与价值观
通过火山的危害和好处的分析使同学树立辩证法的思想;通过山岳对交通的影响内容的学习,使同学明白人类的活动应和自然和谐统一。
教学重难点
●教学重点
1.山岳的三种类型。
2.山岳对交通运输的影响。
●教学难点
背斜、向斜的推断依据
教学过程
【活动】推断背斜和向斜
1.结合上图,你可以从哪些方面来推断背斜和向斜?
从形态上可以区分它们,背斜的岩层向上拱起,表现为山岭;向斜的岩层向下弯曲,表现为谷地。
岩层的新老关系才是推断背斜、向斜的重要依据。背斜的中心部分岩层较老,两翼岩层较新;而向斜中心部分岩层较新,两翼岩层较老。
【练习】褶皱构造推断及成因
1.推断甲乙两地何处是背斜?何处是向斜?
2.甲乙两处何处是山岭?何处是山谷?
3.解释甲地形成山岭,乙地形成山谷的缘由?
背斜顶部受张力作用,岩石疏松、破裂易被外力侵蚀成谷地;向斜槽部受挤压,岩石致密、坚硬,不易被外力所侵蚀,而保留下来形成山岭。
【讲授】板块学说的基本观点
1.岩石圈可以划分为六大板块,且之间还有若干小板块
2.板块位于软流层之上,处于不断的运动之中
3.板块内部相对稳定,交界处活跃,碰撞的位置多火山地震
4.板块的相对运动形成了地表的基本面貌
【活动】板块构造学说应用
1.为什么亚洲多火山地震?
亚洲位于三大板块交界处(太平洋板块,印度洋板块
亚欧板块)
2.‘为什么太平洋沿岸多火山地震,而大西洋沿岸火山地震相对要少?
太平洋沿岸多板块交界处,印度洋沿岸较少
3.新西兰地震的形成缘由?
高一地理 印度洋板块与太平洋板块相撞
【活动】褶皱构造与矿产
1.为什么背斜多能成为良好的储油、气构造?
油、气密度小,上浮,因而分布在背斜。
2.为什么“向斜岩层储水好,水量丰富简单”?
水的密度大,由高处往低处渗流,因而分布在向斜。
【讲授】探究分析:背斜、向斜的实践意义。
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