雷锋在身边的作文
雷锋在身边的作文
一：小小雷锋在身边
在马路边，一位小伙子扶着老奶奶过马路；在公共汽车上，带着红领巾给别人让位；在垃圾桶旁边，他随手捡起垃圾扔进垃圾箱……
这样的例字数不胜数，他，就是我们学习的榜样—雷锋。一个熟悉的不能再熟悉的名字，深深地刻进我们每个人的脑子里。他，一位革命战士，一位做好事不留名的叔叔，一位令我们一生也不能忘记的人。
雷锋精神，在我们生活中处处体现着，在不起眼的角落，在世界的每一处地方。我们生活中便有很多，如：谢晓君夫妇、郭明义叔叔……真的很多很多。
那天，下着大雨，我和妈妈一起走在马路上。路上人很多，因为这突如其来的大雨，许多摆地摊的小商贩都来不及收摊。只听“咔咔咔咔……”几声，那片自行陈全部被凤吹倒在地，我
和妈妈赶忙过去扶起，正着急时，很多人都跑来帮忙，不一会儿，一辆辆自行车又重新站立在风雨中，像是永远也不会再次倒下的战士。雨快停了，摆摊老板谢过路人后，人们又重新散开了……
每个人都是雷锋，每个人都做过好事。这些“小小雷锋”无处不在丰富着我们的生活，世界因为有这些人，开始变得五彩缤纷，让我们大家行动起来，我们是“小小雷锋”，我们是“雷锋”的象征，我们在为世界奉献自己的一份力量！“小小雷锋”是我们光荣的称号！雷锋在我身边作文
作文二：雷锋在身边
学习雷锋好榜样征文有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22
个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你
是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的.主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
作文三：雷锋在我身边
提起题目，大家会感到很奇怪，雷锋都已经死了，怎么会在我们身边呢？其实不是雷锋在我们身边，而是他的精神在我们身边。
在身边有许多这样的事例，比如说，在一次乘车时……
一位老奶奶上了车，车上很挤，这位老奶奶吃力地移动着，这时，一位二年级小学生看见了，沉思了一会儿，便起身，扶着老奶奶，让老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身对那位
小学生说：“好孩子，你书包这么重，还是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，还是您坐吧，我站一会儿没关系的。”小学生说。老奶奶一个劲地夸他助人为乐，还拿起口袋里的苹果给那个小学生说：“拿去吃吧，这是对你的感谢。”那位小学生不好意思地接过苹果，说：“没什么，这是我应该做的。”
还有一次，也是在车上发生的事……
车上来了一位叔叔，他的衣服上有很多灰尘，裤子也好久没洗了，还带着头盔，显然是一个建筑工人，他掏了掏裤兜，突然他脸暗了下来，这时售票员过来了，问他：“交钱呀，不交钱下车。”这位工人叔叔说：“对不起，我的钱掉了，可不可以通融一下？”“不行，没有钱就下车。”这位售票员声音很大，似乎谁也改变不了他的想法。这时，车里便轰动了起来，很多人都反对他的决定，可他不以为然，一位叔叔说：“你不让他乘车，我给他钱买票，这样总可以了吧？”售票员的脸突然红了，说：“就让他乘车吧，这点钱没什么大不了的。”这时车上又热闹了起来，那位工人叔叔连声对大家说：“谢谢，谢谢！”
通过这些故事，说明了雷锋的精神的确在我们的身边，我们也要学习那些助人为乐的人，学习雷锋精神，让我们的行动带给大家快乐。
作文四：“雷锋”在我身边
上美术课的时候，老师让我们画‘绘画游戏“。
我东画画西画画，一会儿就用铅笔花完了。刚要涂颜，可彩笔怎么也不到了。我急得不知所措，像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着脸颊流下来。心想：要是画不完，那该怎么办呢？
我左顾右盼，真想有奇迹发生。正在我焦急不安的时候，突然，一盒三十六彩笔向我扑来。我抬头一看，哦，原来是许诗雨，她正用微笑的眼神看着我，好像在说：“你一定画得更好。”
我小心翼翼地接过了彩笔，心里热乎乎的。我认真地涂完画，一幅栩栩如生的画面出现在我眼前。
许诗雨，你真是我身边的“雷锋“！
作文五：雷锋在我的身边
我们身边有许多像雷锋这样的人，扫大街的清洁工，永远不嫌累；扶老奶奶过马路的小学生，做好事帮到底；坐公交车让位子的人……至于我家的“雷锋”，非我妈妈莫属。
记得有一次，公交车上没位子了，一位老奶奶正急得团团转，妈妈突然站起来，说：“阿姨，我这位子让给您坐吧，您快坐下！”说着，妈妈扶着老奶奶，让老奶奶坐在了妈妈的位子上。老奶奶感动极了，连忙说：“谢谢你啊，年轻人！你站着累不累啊？”“不累不累，阿姨，你就别跟我客气了！”妈妈拉着上头的栏杆说。
还有一次，我和妈妈去乡下游玩。那是一个炎热的夏天。我们来到了河边，妈妈看见一个老大娘在洗衣服，便跑了上去。她注视着老大娘额头上那密密的汗珠，问：“大娘，要不我帮你一起洗衣服？”老大娘点点头，说：“好啊，年轻人！”妈妈赶忙拿起刷子，再充满脏东西的衣服上刷来刷去，直到把衣服刷的干干净净、闪闪发亮。妈妈洗得很认真，她洗的衣服和新买来的没什么两样。老大娘夸奖妈妈，说她是个好孩子，妈妈的脸顿时变得通红，老大娘看着她的样子，笑了。
还有一件事，是我印象中最深刻的。一次，邻居阿姨的腿被车撞到了，住进了医院。妈妈知道了，每天都去医院里看阿姨，给她带一些水果、补品，有时候还带一些笑话书给阿姨
看，把阿姨逗笑，阿姨还经常说：“在医院里还挺有趣的嘛！”
妈妈助人为乐的表现让我也学了过来。我们要学习雷锋，学习妈妈，人人都要有一双会帮助的手，让世界变成美好的人类家园。
作文六：雷锋在我身边
世界上许多助人为乐的人，那些人都被称为“雷锋”现在，我就来说一说在我身边的活雷锋吧。
在一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们去玩，看见一个老爷爷的眼镜掉了，那位老爷爷是个盲人，我们既不帮他还要笑着说：“等下他一定会被摔倒，哈哈。”老爷爷似乎很着急地想在回眼镜的，我心想：既然他们不去帮他，我也不去了。突然，麻烦事来了，老爷爷一不小心摔进了一个小坑里，老爷爷大叫：“救命啊，救命啊。”伙伴们大声叫道：“哈哈哈！”突然，从我们身边走来了一位高高的大哥哥，他好心地把掉进坑里的盲人老爷爷扶了起来，也帮他到了眼镜，大哥哥轻声细语地说：“没事吧，老大爷？”老爷爷就说：“谢谢你了，小伙子，要不是你救了我，我就已经不在这个世界上了。”大哥哥高兴地笑了起来。我们终
于知道了一个道理：助人为快乐之本。我们不应该这样笑一个盲人老爷爷，我们应该做一个小“雷锋”。
回到家，我就告诉了爸爸，爸爸就和我讲了雷锋的故事。
作文七：雷锋在我身边
我们在这个新家已经生活了五六年，不知道从什么时候起，对面的邻居总是把垃圾放在门口的一边。男主人是厨师，他总是把他们家的剩菜倒在塑料袋里，然后就扔在门口旁边。当我们开门时，总有一股难闻的味道扑鼻而来。