小学五年级标点符号(引号、省略号、破折号的作用)
标点符号练习:引号的用法练习
学习运用引号的练习(一)
1“说”字在前面,“说”字后面用冒号,所说的话用引号,引号里的话,一句话意思没有说完时,就用逗号,意思说完了,就用句号(问号、感叹号)。
例:大树说:“来吧,孩子……你会很快活的!”
练习:
大树高兴地摇晃着肢体,对孩子说来吧,孩子,爬到我的树干上,在树枝上荡秋千,你会很快活的!
2“说”字在中间时,前面的话用引号,“说”字后面用逗号,后面的话还用引号,引号里的话中标点用法同第一种情况。
例:“我已经大了,不爱爬树玩了,”孩子说,“我想买些好玩儿的东西。
我需要钱。你能给我一点儿钱吗?”
练习:
很抱歉大树说我没有钱。我只有树叶和苹果,把它们拿去吧,孩子
3“说”字在句尾时,“说”后用句号。前面的话用引号引起来,引号里的话中标点用法同第一种情况。
例:“我太老了,不能再荡秋千了。”孩子说。
练习:
我很疲倦,爬也爬不动了孩子说
综合练习题:
1.[“]非常抱歉,孩子[,][”]大树说[,][“]我没有什么可以给你的了[!][”]
2.[“]我没有苹果了[!][”]
[“]我的牙齿已经老化,吃不动苹果了[。][”]孩子说[。]
3.[“]我没有枝条了[,][”]大树说[,][“]你没法儿在上面荡秋千了[!][”]
[“]我太老了,不能再荡秋千了[!][”]孩子说[。]
4.[“]我现在需要的实在不多[,][”]孩子说[,][“]只想个安静的地方坐坐,好好休息。我太累了[!][”]
[“]那好吧[,][”]大树说[,]它尽量把身子挺高。[“]你看,我这个老树墩,正好叫你坐在上面休息。来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧[!][”]
学习运用引号的练习(二)
引号的作用有:
①表示直接引用:②表示突出强调:③表示否定或者讽刺:④表示特定称谓:
⑤用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等:
1、这样的“聪明人”还是少一点好。()
2、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。()
3、“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。()
4、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。()
5、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()
6、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。()
7、鲸鱼的外形是极为理想的“流线型”。()
8、大家采集起“茅茅针”来。()
9、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。()
10、从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。
学习运用引号的练习(三)
A特殊含义B强调C引用
1、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。()
2、这样的“聪明人”还是少一点好。()
3、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。()
4、从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。()
5、人们就撕掉了他们的“文明”的面具。()
6、你可真是我的“祖宗”阿!()
7、“满遭损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。()
8、拐弯的地方挖了一些岔道,叫"迷惑洞''。()
9、真是"一夫当关'',万夫莫开''。()
10、像你这样的"干净人''可真少见!()
11、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。()
12、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()
13、他在学下读书的时候,大家都称他为“辩论家”。()
14、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。()
15、大家采集起“茅茅针”来。()
16、荷兰获得了“欧洲花园”的美誉。()
17、鲸鱼的外形是极为理想的“流线型”。()
省略号的作用
省略号(……),又称删节号,用于省略原文的符号。
①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;
③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;
⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;
⑦表话未说完,语意未尽。
使用省略号应注意:①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用;②省略号后面一般不用点号。练习:(写出省略号的用法)
“我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”()
短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的响,接着就是一阵纷乱的喊叫。()
我的生活没有指望了,连狗都不如……我问候安辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。()
我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……()
观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来。()听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随......(语意未尽)
”你看他们那小模样!啧啧......”海鸥听见老人呼唤,马上飞了过来,把团团围住。( )
她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”( )
辞典可以告诉我们许多词语,包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。( )
“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”( )
“生活?生活当然……”猩猩犹豫着,“不过,乐在其中,那个'乐'字总有点刺眼。”()
我觉得有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”()
花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!( )
破折号的作用
1.用以表示对上文的解释说明或补充。例如:“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。”
解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的,可以前后各用一个破折号。例如:“太阳系除
了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外,还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我,这事可能出了什么问题。”
破折号的作用有哪些2.表示话题的转变。例如:“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支烟吗?”破折号前是讲述自己情况,后面突然转而询问对方别的事。