观小鞋子有感
小熊历险记观小鞋子有感1
利用这个周末的时间,我再次观看了《小鞋子》这部电影。看完后,我非常的感动。
阿里不小心把妹妹莎拉修好的鞋子弄丢了。从此以后,兄妹俩就只能在大街上奔跑着互相交换鞋子。后来阿里参加了全市五公里长跑的比赛,他为了那双鞋子,想得第三名。但阿里的了第一名,为此,他抱着冠军杯伤心的哭了。而且他的鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时爸爸攒够了钱,帮阿里和莎拉俩人各买了一双新鞋。
阿里他们家虽然贫困,可是他们却生活的很快乐;虽然他们年纪轻轻,但却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家,就要帮父母干家务。一做好家务,就马上坐在地上,读书写字,复习功课,成绩非常优秀,经常得到老师的表扬和奖励。这让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习,学习他们的刻苦、主动。
记得有一次,妈妈叫我去洗碗,我不愿意。妈妈就做起了别的事情,边做还边说着一些花,妈妈做完了事情便出去了。我去到厨房,不由自主地洗起了碗。洗完后,我终于体会到废金
了妈妈的辛劳,也想到了阿里兄妹的主动。阿里是多么得懂事,妹妹是多么得善解人意。
让我最感动的是阿里在比赛的时候。他在长跑比赛的过程中,一直让自己保持第三名,可事情没那么顺利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来继续追,脑子里浮现出来的全是妹妹穿着鞋的模样。他一定要追上去,获得第三名。他终于冲出终点线了,然后累到在地上,当老师去把他扶起来时,他问的第一句话却是:“我是不是第三名?”
人的一生并非十全十美的,就像故事中的阿里和莎拉一样,都因为一双破烂不堪的鞋而发愁。而我们想要什么就有什么,所以我们更应该珍惜这幸福时光。
大米市场营销观小鞋子有感2
以前,我总是认为,爱只是一种虚幻不真实的东西,并没有什么实际上的作用。但是自从我看了伊朗的电影《小鞋子》以后,我的观念改变了。这使我开始坚信,爱可以使一切变得富足。
这是一个温暖的小故事。家境贫寒的男孩阿里帮妹妹莎拉取修补好的鞋时,不慎将鞋弄丢在蔬菜店里,为了不被父母责罚,他央求莎拉暂时保密,说两人可以替换着穿他的鞋子上
学,并答应一定会帮她买双新鞋子。
阿里原本指望用他和父亲进城打工挣的钱帮莎拉买双新鞋,但父亲的意外受伤又花光了打工的血汗钱。他不得不打消了他的美梦。看到全市长跑比赛季军的奖品是一双运动鞋时,阿里决定参加比赛,但是他错过了报名日期。几经哀求,老师破例让实力出众的阿里参加了比赛。比赛场上,阿里不断提醒自己,一定要得第三名!
可是,事情并不如人意。他在气喘吁吁的快跑到终点时,却绊倒了。他凭着自己的意志,坚强地站了起来。他开始尽全力跑,不小心最先冲破了终点线。在众人的欢呼声中,阿里却留下了伤心的泪水。回到家,看着妹妹充满期盼的眼神,他只是默默不语,脱下鞋底已经磨破的旧鞋,把磨破的脚浸在水池中。她的妹妹只是失望的跑开。实际上,他们的父亲早已攒钱为莎拉买了一双皮鞋。
这个温馨的故事,发生在伊朗的贫民区。在房东不断的责骂和催租声中,阿里就生活在这样一间小小的屋子中。然而,他知道父母生活的负担,没有把鞋子弄丢的事情告诉父亲,而是想着自己想办法攒钱来买鞋子。当他对妹妹许下一定要给她一双新鞋的时候,那坚定而又执着的眼神,就体现出了他的坚强和独立。以及后段阿里因没得到第三名的伤心的流
泪的情景。他的努力,都是为了是实现对妹妹的诺言,是为了让妹妹高兴。在众人为冠军的欢呼声中,阿里却在默默地流泪。这正是最感人的地方。演讲稿的写法
电影中还有不少人物的形象是引人深思的。想着努力挣钱为家人创造更好的生活的爸爸,自私市侩而又瞧不起穷人的蔬菜店老板,虽自己有病在身也不忘叫阿里送汤去关心隔壁卧病在床的邻居的妈妈。这些,都反映了当时最真实的社会背景。
影片的众多细节表现让这种温情的关怀深入人心。阿里把妹妹的鞋子不慎丢失了的当晚,电视广告中的鞋子让兄妹俩的心里是怎样的不是滋味;妹妹第一天穿哥哥的大球鞋出门时眼里分明有晶莹的泪花;阿里班里的同学邀他去足球比赛,他忍受着同学的异样眼光拒绝了,因为妹妹还要穿他的球鞋;妹妹课上考试,为了早点赶回去跟哥哥换鞋匆忙填好了答案早早交了卷子;爸爸负责帮教会准备糖,家里没糖了却也绝不自己食用它;兄妹俩在家里的地毯上写作业时,两个小孩子偷偷地在作业本上的交流。两个小小的身影每次急急地在巷子里换鞋子;阿里和妹妹洗鞋,玩肥皂泡的那种顽皮而纯真的样子……这些零散的影像如同微弱的火苗,在记忆深处闪着温暖的火光。
爱可以使生活变得富足。在如此贫困的环境下,这个小小的家庭,却能展现出如此温馨的
故事。家人之间的关爱,兄妹之间的诺言。亲情和友谊,使得这个故事变得如此美好。故事的结局并不是阿里家变得更富有,更出名,也不是得到了什么大恩大惠,只是如平常一样,父亲买东西回家,莎拉照顾宝宝,阿里在水池的泡泡脚,一切如从前,但是却让我感受到了一种幸福。爱可以使生活变得富足。有爱的人,生活才会幸福!
观小鞋子有感3
前几周,和学校三至六年级的孩子们一起观看了一部伊朗电影《小鞋子》。说到电影,其实我之前一直不太喜欢,也很少看外国电影。关注伊朗电影,起先是因为朋友的推荐,后又看到一个喜欢的作家在一本书上极力的推荐。于是在家特意出这部影片,看过之后觉得很不错。影片的故事情节简单有趣,也有一定的教育意义,觉得挺适合孩子观看,于是便决定把它推荐给学校的孩子们。
顾名思义,《小鞋子》这部影片围绕“小鞋子”讲述了这样一个有趣而感人的小故事。在伊朗的一个贫民家庭里,有兄妹二人,哥哥读小学三年级,妹妹读幼儿园。有一天,哥哥去修鞋铺取回妹妹的小鞋子,回家时不慎把鞋子给弄丢了。此后,因知道家庭贫困买不起鞋子,又怕遭到父亲责骂,兄妹俩只得瞒着家人和老师,每天轮换着穿哥哥仅有的一双鞋子
去上学,并忍受了换鞋子带的种种不便,如上学迟到等。后,学校举行一个跑步比赛,当得知比赛的季军能获得奖品——一双球鞋后。于是哥哥报名参加了跑步比赛,经过艰难的比赛获得了冠军,然而哥哥却因得不到鞋子而感到沮丧。
看完之后,我想谁都会对影片中这个有趣的反复出现过几次的画面印象深刻。每天早上,妹妹匆匆地穿上哥哥那双宽大破旧的鞋子上学。放学后,妹妹总是第一个冲出校门,因为哥哥早已在离家不远的一个地方焦急地等待着。兄妹俩以最快的速度脱鞋、穿鞋,之后,哥哥又穿上鞋子飞快地冲向学校。尽管已做了最大努力,却仍然经常迟到,因此遭到老师越越严厉的训斥,甚至差点被开除,受到委屈却不敢辩解、说明,因为要瞒着父母、老师。之所以忍受这么多的委屈、误解,仅仅是因为一双鞋子造成的。穷人的孩子早当家,这话说得没错。在很多衣食无忧的大人和孩子看,不小心丢失了一双破旧的小鞋子,当然不是什么大错。可对于一个家庭贫困的孩子说,却因此付出了多么大的代价。在隐瞒过错的背后,我看到了一个胆小,却又多么懂事的孩子。我们不难猜测孩子心里的想法,也许他只是担心会挨父亲的一顿打骂,也许他更担心的是,父亲因为没有钱给妹妹买新鞋子而四处人借钱,增加家庭的生活负担。我们还看到,面对错误和委屈,孩子的承受力和忍耐力是惊人的。孩子隐瞒过错的心思和办法有时是大人所无法想象和难以理解的。这个小
故事,唤醒了我们心底尘封已久的童年记忆,令我想起儿时那些无心犯下的大大小小的过错,那些孩子间不能对大人说的童年秘密。作为大人,不得不承认,很多时候,我们对孩子无心犯下的过错,往往过于轻率地下结论,甚至一味加以简单粗暴地训斥责罚。其实,如果大人能试着站在孩子的角度去思考问题,也许才能更好地理解并走近孩子,才能更理性宽容地对待孩子。
?6?7这是影片中最精彩也是孩子最喜欢看的部分,哥哥为得到鞋子参加了学校的跑步比赛。比赛前,经过苦苦哀求博得老师的同情并换比赛的资格后,哥哥兴奋地一路跑回家,满怀自信地告诉妹妹,他一定能够在比赛中获胜并得到一双要送给妹妹的新鞋子。虽然,哥哥拼尽全力终于得到了跑步冠军,但在孩子看却无异于失败,因为他没有兑现对妹妹许下的承诺——获得赛跑季军得到那双梦寐以求的男球鞋,再把它换成适合妹妹穿的尺寸、型号。于是他在一大人的祝贺声中领奖拍照后,像一个打了败仗的将军满脸沮丧地回到家,因为他没能如愿得到鞋子而感到愧对妹妹。是的,孩子的努力最终没能实现其换一双小鞋子的愿望,但是,谁会忍心责怪这样一个孩子呢?为了兑现对妹妹的承诺他已经付出了全部的努力——比赛中被别的孩子撞倒在地,仍然咬牙坚持、拼尽全力跑到终点而晕倒在地。看到这里,我们不禁要发出这样的赞叹:多么讨人喜欢、惹人怜爱的小男孩!孩子的
心地多么美好,多么单纯!在孩子看,兑现自己对他人的承诺,守信远远胜过荣誉。这是小男孩最难可贵也最打动我的一点,为所有孩子树立了很好的榜样,更值得大人们学习。
过度城市化 通过影片中的一家人的生活,我们看到了,很多人虽然生活在贫困中,却依然对生活充满希望,积极地面对生活。为了赚钱养活一家人,父亲每天辛苦地工作奔波。孩子们年龄虽小却懂事上进,会主动帮父母分担力所能及的各种家务活,认真读书。在这个家庭里,父母和孩子,孩子和孩子之间,处处体现了亲人间的关爱。这部影片,除了让人看到穷人生活的艰难和贫穷,也让我们感受到普通家庭的温暖、和谐和幸福。因此,在生活中我们绝不能瞧不起或歧视那些生活贫穷、地位卑微的人,也不要因为生活贫穷、工作平凡而放弃梦想,怨天尤人,愤世嫉俗,自暴自弃。要相信,只要努力,只要有爱,仍然可以改变生活,改变自己和别人,获得幸福。
怎么练肩 因为是和孩子一起看电影,也是第一次与孩子一起写观后感。不知不何,我想到了自己喜欢的童话大王郑渊洁,一个人坚持写一份给孩子看的刊物——《童话大王》20年。我也想到了前不久看过的一部电影《圣诞传说》。片中讲述了一个圣诞老人,从年轻时开始,数十年不间断地坚持做这样一事——在圣诞节前夜悄悄地瞒着全村人,亲自挨家挨户地赠送
给全村所有孩子自己耗费无数精力亲手制作的礼物。无论是现实还是电影,这种坚持的勇气和力量都给了我难以言说的心灵震撼。因为,在这个瞬息万变的信息时代,那些不变的、单纯的东西实在太少了。于是我也在想,自己能否也有这样一个坚持:每个学期和孩子一起看一部电影,看完后一起写观后感,然后一起交流,还可以给他们读我写的字。
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