2023幼儿园体格锻炼工作计划(10篇)
2023幼儿园体格锻炼工作计划(精选10篇)
    2023幼儿园体格锻炼工作计划 篇1
  一、工作目标
  本学期我们将进一步根据幼儿的实际情况,开展各类体育活动,如走、跑、跳、投、平衡、钻爬、攀爬等组成的有情节的体育游戏,和由徒手操、轻器械操组成的体育活动及体育器械活动等。旨在通过这些活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿力量、灵敏、速度、耐力、平衡等素质的进一步发展,促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。
  二、主要任务
  1、愿意和同伴一起合作参加各种体育锻炼活动,感受运动带来的愉快。
  2、能姿势正确、自然协调的走和跑,能一个跟着一个走,走成一个圆圈。
  3、会用多样小型体育器械进行身体锻炼,并愿意与老师一起收拾器械。
  4、喜欢玩球,会滚球、拍球和自抛自接球,会自然地用沙包等投掷物进行游戏。
  5、能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作,较合拍地做模仿操,体验与同伴一起做操的愉悦。
  三、工作策略
  1.为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境。
  2.通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习,引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩、走、跑的游戏。
  3.提供数量充足的小型体育运动器械,让幼儿有充分的时间自由探索,教师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。
  4.从简单的“滚球”开始,逐步教幼儿拍接、自抛自接球,让幼儿熟悉圆球的属性。
  5.选编趣味性强、生活化的模仿操,配以轻松活泼的音乐和儿歌。
  四、预设达成状态体育锻炼计划
  1、幼儿乐意参加体育运动。
  2、能一个跟着一个沿圆圈走不掉队。
  3学会几种简单的模仿走,在简单的障碍物中走。
  4、在指定范围内四散追逐跑,会走跑交替能在成人的引导下调节跑速。
  5、能轻松自然地双脚向前行进跳、纵跳。初步掌握跨跳动作,跨跳过一定距离,体验跳跃的乐趣。
  6、学习拍球、自抛自接球,掌握力度。
  7、初步建立全身用力的意识,能向指定方向投掷并有一定距离,懂得物体轻重与投掷远近之间的关系。
  8、掌握多种爬法,动作灵活、协调。能钻爬过较低的障碍物,身体不碰到物体。
  9、能在成人的引导、鼓励下积极参加攀登活动。喜欢和同伴一起玩,能攀登低障碍物。
  10、会用小型多样的体育器械进行身体锻炼,能合作收拾某些小型体育器械。
  五、任务分解
  上午晨间体锻游戏
  具体周次内容
  周次周一周二周三周四周五
  第一周跳圈老鼠坏东西滚小球我的小脚真能干开飞机
  第二周炸碉堡狡猾的狐狸小兔过桥小白兔传球赛
  第三周老狼老狼几点钟小蚂蚁运粮小孩小孩真爱玩切西瓜老鼠笼
  第四周小鸡食小兔吃青草小青蛙小汽车爬坡小鸭子去洗澡
    2023幼儿园体格锻炼工作计划 篇2
  幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。这个也正是为什么要说“健康第一”的充分理由。
  健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。
  本学期我们宝宝班将在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。因为促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标。
  一、重点目标
  1.保持身体健康,在集体生活中情绪、愉快。
  2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
  3.知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
  4.积极参加体育运动,动作协调、灵活。
  二、相应措施
  一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。