我的暑假作文(12篇)
我的暑假生活我的暑假作文1
暑假结束后又开始过着紧凑的学校生活，让我怀念起放假时那一段快乐又放松的日子。
这个暑假我过得很特别。往年爸妈都让我和弟弟上补*班，今年则安排我们参加“小瓢虫共学团”。这个共学团跟补*班不太一样，课程非常多样化，有动也有静，我都非常的喜欢。
共学团一个星期有两天是踢足球，教练是选手，他每次都会教一些新的招式，比如说：头顶球、假动作、射门等，让我对足球这个运动有了新的认识。练*完后，我还可以与同伴切磋球艺，一同锻炼体能和发挥团队精神。每个星期四，老师会带我们搭火车探访古迹，我不但认识了铁路的路线，也知道许多历史的小故事。
共学团另外吸引我的两项课程，一个是数学课，另一个是动力机械。数学老师教我们的是印度数学速算法，四则运算可以用不同的方式做，以后参加数学考试，就不用担心时间不够了。我在动力机械班上年纪，所以组装得又快又好。我曾经组装过的动力机械有：直升机和消防车等。跟同学一起组装完毕后，可以让各自的作品比赛竞走，真是刺激又好玩。
日子像流水一样，转眼间一个月的共学生活就结束了。爸妈
带着我和弟弟去马来西亚的首都吉隆坡。在飞机上，我看到一则广告说，去马来西亚要用手吃饭。后来我听外公说，马来人吃椰浆饭，真的是要用手抓来吃，才会觉得有更好的味道呢!
在吉隆坡期间，我参观了的锡腊工厂、国家天文馆，还去双子星塔夜游。更好玩的是，除了学会一些马来语，我还学会讲一句印度话，那就是泰米尔语的“谢谢”：Nandri。印度人说话爱摇头摆脑，当我和小表弟学印度人说Nandri给家人看时，搞笑的模样逗得大家捧腹大笑。
快乐的时光总觉得过得特别快。从吉隆坡回来，再过一个礼拜就开学了。虽然我又要过着紧凑的学*生活，但升上五年级后，认识了许多志同道合的新同学，加上新老师是飞盘高手，又很会演戏，我的心情仍然跟过暑假一样的愉快。
我的暑假作文2
我的暑假生活既简单又无聊，不过还是有非常有趣又有意义的事情：那是放假的半个月后，早上起来没意思，中午又太热就约了几个小学朋友晚上去山上玩。
那天晚上月亮越发的清秀、明亮地照在了大地上，就如同我们纯洁的心灵一样洁白；风微微吹动草地，吹过我脸颊，母亲的手抚摸着我。在风的跟随下，我捷步走上山去，原来我是最后一个到的，我抱歉的低了一下头。
我们坐在石凳上围成一圈聊起了自己的初中生活和向往的高中生活。我们其中有的同学已经不上学了，我们有说有笑的，
很开心，后来我们就提议玩真心话大冒险这个主意当然不错，但是不知道怎么说，就在手机上下载了这个游戏，我们把游戏设定成清新，不过还是有许多出格的大冒险或真心话，我们买水当酒，玩游戏的时候，有人被玩的面红耳赤，有人被玩的哈哈大笑，我看着他们的害羞与快乐，才知道童年已被埋葬，不仅潸然泪下。我们还是在欢乐中离别，各自挥挥手各奔东西，并约定彼此不忘。这才知道友谊是多么重要。
回家的时候风风微微吹动草地，吹过我的脸颊，月亮夜照亮了我回家的路。
我的暑假作文3
文明是什么？文明就是一种*惯，一个小细节，一瞬间的事儿。
文明有时只是举手之劳。
我喝着酸奶，走在大街上，看见不远处有一个垃圾桶，正好我喝完了，正好绿灯亮了，我想，为了赶时间，来个“定点投篮”吧！便停下来，匆匆投了一“球”,“砰”，啊，进了,“砰”，唉，怎么回事？我转过头一看，原来杯子撞了一下垃圾桶，又弹到外面去了。
我也没时间再想了，便立马冲上马路。
可刚走没几步，我又反悔了。
文明一小步，前进一大步嘛！我觉得有些对不起，这样做太不好了，又觉得要赶不上绿灯了，我的脑子快速运转，最后还是马上跑了回去，伸手捡起杯子，往垃圾桶里一扔，这一扔，虽然只是举手之
劳，却让我十分轻松。
文明不仅体现在一个小细节，也体现在一个*惯。
每当我走上公交车时，都会选后面的普通座位，而不是爱心座。
但是有很多年轻人都坐这儿，让老年人坐其它地方，这是不文明的。
就算除了爱心座没座位了，也不能坐，要留给更需要的人坐。
如果每人都养成这样的*惯，那有多好啊！文明暑假，文明生活！
我的暑假作文4
假期里，我把自行车骑得很好，我都敢骑车上马路了，我可以跟着我妈，骑到经三路小学那。我还在奥数课入学考试考了第三名，那个教师姓马，入学前，要先考试，最高分是125分，我是122分，本来我是第二，因为又考了一次，所以我就很惨地变成了第三名，悲哀哪~。接着是游泳，最后考试时，我用很好的成绩结束了初级班。然后是提高班，我也用出的技术顺利地结束了提高班。
最主要的是暑假里的奥运会，*拿到了51金，我最感兴趣的是跳水，郭晶晶毫无悬念地得到了金牌。人家看起来都是一付势在必得的模样。
这个暑假用乐观的角度来说是快乐的，用文学的角度来说是丰富的，用我的角度来说是没劲的，因为我一整个暑假都没有出去玩！
愉快的暑假已经过半了，我把已经过去的7月份小结一下：
一、学*方面：每天上午都进行奥数、奥语的学*，系统学*了（奥数）还原法、假设法、分解质因数法。（奥语）汉字、语法、阅读、作文。通过学*，巩固了我的基础知识，提高了我的作文水*，丰富了我的综合知识。
二、作业完成方面：
1、语文：《校园唐诗》已写完，《语文培优竞赛》写到第31页；
2、数学：《暑假作业》已写完；
3、英语：单词已经写到三年级上册。
三、活动方面：
1、游泳锻炼进行了5次（见博文游泳日记）；
2、经常去体育场锻炼身体；
3、跟父母学打乒乓球、羽毛球。
四、阅读方面：
1、每期《我们爱科学》都看；
2、《*儿童百科全书》看了3本；
3、我还看了校讯通的精美的彩信、同学们优美的'博文、《*原晚报成长周刊》。
五、遗憾：因为上课没有看到7月22日的天文奇观——日全食（是上视频转播）。