目  录
一、课程性质与基本理念 (1)
（一）课程性质／1
（二）基本理念／2
二、学科核心素养与课程目标 (4)
（一）学科核心素养／4
（二）课程目标／5
三、课程结构 (7)
（一）设计依据／7
（二）结构／8
（三）学分与选课／11
四、课程内容 (12)
（一）主题语境／14
1
普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）
（二）语篇类型／17
（三）语言知识／19
（四）文化知识／31
（五）语言技能／35
（六）学习策略／40
五、学业质量 (46)
（一）学业质量内涵／46
（二）学业质量水平／46
（三）学业质量水平与考试评价的关系／51
六、实施建议 (52)
（一）教学建议／52
（二）评价建议／80
（三）学业水平考试与高考命题建议／92
（四）教材编写建议／108
高中英语课文（五）地方和学校实施本课程的建议／112
附录 (117)
附录1 英语学科核心素养水平划分／117
附录2 词汇表／121
附录3 语法项目一览／179
附录4 教学案例及课文原文／184
2