描写身边熟悉的人作文
描写身边熟悉的人作文(通用23篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺为大家收集的描写身边熟悉的人作文,欢迎阅读与收藏。
描写身边熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是妈妈。我的妈妈是开小店的,她有一头乌黑发亮的头发,圆溜溜的眼睛,红通通的嘴巴,一双灵巧的大手,更有模特的身材。妈妈各方面都对我很好,特别是安全、学习。记得有一次,我生病了,妈妈很着急,她开着摩托车带我去医院看玻医生帮我检查身体,妈妈着急地说:“医生,我的孩子怎么样了?”医生说:“你的孩子发高烧,要打针才能退烧。”我听说要打针,非常害怕,直哭了起来。妈妈在一边安慰我说:“别害怕,我叫护士轻轻打。”我听了以后,才没哭。妈妈带我去打针。当我看到那支尖尖的针,心里又紧张起来。妈妈说:“快转过头,别看就不疼了。”护士开始为我打针,那锋利的针向我刺来,
我咬着牙齿,不哭。过了一会儿,护士说:“打完了,你可以回家了。”我就和妈妈回家了。回到家里,我想:这次打针怎么没以前那么疼呢?原来有妈妈在我的身边,是妈妈的安慰才让我感觉不疼。我想:妈妈对我的爱比山高,比海深。(文章通过“我”生病,妈妈带“我”去看病,对“我”进行了安慰,使“我”懂得了有了妈妈的关心,可以减轻打针所带来的疼痛,赞扬了妈妈的爱“比山高,比海深”。) 一件事啊!
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了,银灰的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。
记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。
描写身边熟悉的人作文 篇2
暑假已过一大半,在家无聊得很,我有点想念班上的同学了,想着想着念起了那位让老师又恨又爱的家伙谢希瑞。只是偶然想起,想与你们随便谈谈。而他种种可恨又可爱的行状,在我们班也时常被提起。
他在下课时“兴风作浪”,无人能及。一下课,他就冲向学校花园栅栏边,蹲下身,用他扫描仪似的眼睛扫遍每一寸土地,寻西瓜虫,到西瓜虫就把它塞进裤兜里,以便随时可以取出吓人。有时他趁着女生不注意,将西瓜虫放在女生的铅笔盒里,当女生打开铅笔盒,看到西瓜虫时就会大声尖叫“啊”!有时他还把西瓜虫偷偷放在一个人的脖子后面,让西瓜虫沿着脖子爬到背上,吓得那人直抖衣服,想把虫子抖下来。又有时他在别人吃饭的时候,眼睛瞪得大大的,做出一副惊恐的样子,告诉人家吞下了西瓜虫,使得那人直用手指抠喉咙,想把吃的东西给吐出来。此时,远方悠然飘来一句话:“你被骗了!”
这套戏法做多了,大家就产生了免疫。于是他又换出别的花样来,转向“欺负”女生了,这实在是我们男生所不齿的。趁着女生不注意,他像个忍者一样,消无声息地潜行过去,猛地揪住女生的辫子,向下一拽,那个女生头一仰,差点就摔跤,而他却一溜烟逃走了。诸如
此类戏法还有很多,我就不一一赘述了,为此他没少进老师的办公室。
别看他下课的“罪状”一箩筐,但是他面对学习从不马虎。上课时,他时而冥思苦想,时而奋笔疾书,时而目光炯炯,时而豁然开朗,与下课简直判若两人。你可以看看他的作业本,卷面干净整洁,字写得工工整整,每次都能得“优☆”。他的书法作品也经常拿到班级来展示。每次考试,他的成绩总是稳居班级前三。他还是我们班上的“百事通”,别人不知道的他知道,别人知道的他知道的更多。
我觉得谢希瑞就像是《化身博士》里的博士,课后他是海德先生,四处作恶,上课了他化身为博士,上知天文下知地理,真是一个让人又恨又爱的家伙。
描写身边熟悉的人作文 篇3
小时候,看到的总是一头扎成马尾辫的秀发,朴素的衣裳,粗糙的双手,忙碌的身影。
印象里妈妈总是踏着一辆自行车送我上学,到半路,妈妈温和的声音响起:“铃铃,数数啦!”“1,2,3,4,5 ……100“便到了学校,在我进校门的同时,妈妈一边准备踏车,一边深情地注视着我,说:“铃铃,要好好学习,要听老师的话呀!”“嗯!”我回头应到。妈妈便放
心地踏车回去准备摆摊卖手机。
妈妈的手似乎总是繁忙的,从没一刻的休息。早上,妈妈一起来就要赶紧洗衣服,然后送我上学,之后又要忙着摆摊;中午,妈妈在卖手机的同时还要抽空给我做饭;晚上,妈妈收完摊后还要教我认字读字。日复一日,年复一年,可妈妈不仅没有一丝的不耐烦,而且还日日脸上笑容不散。
只要我有一点儿进步,或遇到困难时,在我伤心难过时,就算我做错了事,那迷人的笑容瞬间展现开来。眼睛笑眯成缝,宛如弯弯上弦月,嘴角微上扬,给我一种阳光、天使般的感觉。
妈妈的笑容,我怎能忘记?
弹指一挥间,我上初二了,妈妈头上的白发日益增多,手更是布满劳累的痕迹,脸也憔悴许多。现在,妈妈的笑容——再现之时,也已渺茫。曾几何时,我看到仅仅一瞬妈妈的笑容,也仍然迷人,但更多的是无尽的忧愁。
记得妈妈还叫我给她画像,我一听,忙说,不行,不行,我技术太烂了!心里想着:就算我
技术非常好,但也比登天还难啊,如今妈妈的脸这般憔悴,我画憔悴了,不好,画阳光了,也不好,但终究经不住妈妈的多次请求,我画了许久许久。
终于……我熟悉的人
妈妈凝视着这画,轻叹了口气,说:“我看起来蛮老呀!”
“才怪!你不老!”我一面使劲反驳,一面把画抢过来,用橡皮擦一擦,想改一改,让画中的妈妈看起来年轻一点儿,无奈的是,我改了又擦,擦了又改,总是不能使我满意,便撇起嘴皱起眉,说:“我说了嘛!我的画画技术烂的狠!妈妈,你笑的时候最好看啦!”
妈妈看着我笑而不语。
果真好美啊。
我转头端详着这画中的妈妈,这位妈妈也望着我笑:唉!如果妈妈能像这画中妈妈该多好啊!这样,我就是拼这条小命也要让妈妈向画中的妈妈一样永远开怀地笑啊!
描写身边熟悉的人作文 篇4
我的姥姥今年66岁,是退休干部,个了不高也不矮,一双大大的眼睛,显的她非常有精神。她很爱唱歌,是老年大学合唱团的主要成员。
前段时间,老年大学合唱团要参加全市“庆祝祖国60岁华诞”合唱比赛。每次排练,姥姥都能准时参加,可谓风雨无阻。可在离比赛就剩几天的时候,好突然生病了,发高烧、头痛,身体严重虚弱。老爷说:“你已经都会了,这几天就不要去排练了。”但姥姥坚持要去,姥姥说:“马上要比赛了,不能因为我一个人影响了整体排练效果。”到了演出的那一天,姥姥的身体还没有完全康复,但是她依然坚持参加比赛。她在台上那么有精神,唱的那么动听,最后,他们取得了特等奖。
姥姥的这种精神值得我好好学习。我真为有一个这样可敬的姥姥而骄傲。
描写身边熟悉的人作文 篇5
她,有着一双弯弯的细眉,一双如小鹿般清澈的眼睛,牛奶的皮肤,樱桃嘴,白里透红的脸蛋。可惜她带上了眼镜。
有一天,我午写写得潦潦草草,该不会又让我重写吧!突然,她来到了我旁边李小思,你
看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了头。她却耐心的教我握笔姿势。只要不对,就轻轻的打我的手一下。然后教我怎样握?还有,我趴下写字,她就把我的头往上抬。她的眼特别的尖,一个错字,一个错姿势,一个难看的字体都逃不出她的眼睛。还有一次,我语文作业写完了,原本可以玩的。结果,她突然来了这么乱,重新写。然后给我撕了,我很委屈这还乱?但是我还是努力写了起来。
想知道我们怎么认识的吗?她是个有同情心的人,她看见我的作业本被老师撕了好多次,而且我还哭了,就决心教我练字。就这样我们慢慢熟悉了对方。下课,我被男生欺负了,她看见了就帮我欺负那些男生,我看了几次也学了几招:1打2踹3踢4拧5掐哇,好狠呀,为那些男生默默悲哀一秒。哼,这就是欺负我的下场。过了一段时间,我在她的带领下,我的字慢慢变好了,人在她的带领下慢慢变强了。
我有她的保护,没有男生敢欺负我了。我们也便成了形影不离的闺蜜。
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