二年级下册仿写第22课小毛虫编一个故事
案例一：
有一条小毛虫趴在一片叶子上，用惊奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫，有的唱歌，有的跳舞，有的搬运食物……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
尽管如此它并不伤心，也不相信任何人。它懂得每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，现在最要紧的就是把自己从头到脚裹到温暖的茧屋里。它织啊织啊，终于把自己裹到茧屋里去了。
以后会怎样呢？它在茧屋里问。
“万事万物都有自己的规律，”它听到一个声音在回答，“你要耐心等待。”
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧屋里挣脱出来，惊奇地发现身上长出了一对轻盈的翅膀，上面有彩斑斓的花纹，美丽极了。它愉快
地舞动了一下双翅，如一个风筝般从叶子上飘然而起。飞啊飞，渐渐地消失在蓝的雾霭之中。
小毛虫案例二：
一只小毛虫趴在一片叶子上打量着周围的一切，小昆虫们跑得跑跳的跳飞的飞，只有它可怜的小毛虫既不会唱也不会跑，更不会飞，小毛虫眼前最重要的是学会抽丝纺织，给自己做一个茧屋，过了不久，小毛虫就把自己全身上下都包裹在茧屋的身上了，在茧屋里，小毛虫问以后会怎么样？忽然，他听到一个声音，万事万物都有自己的规律，你要耐心地等待，以后会明白的。
时辰到了，小毛虫清醒过来，它再也不是以前那个笨手笨脚的小毛虫，它灵巧地从茧子里挣脱出来，发现自己的身上长出了一对轻盈的翅膀，上面布满了斑斓的花纹，它愉快地舞动了一下翅膀像绒毛一般，从叶子上飘然而起，它飞呀飞，渐渐地消失在蓝的雾霭之中。