第一组主题训练卷
奇妙世界
一、主题感悟(31分)
1.
(1)毛虫 在括号里填上合适的词并造句。(12分)
梦  (    )的梦 
造句:__________________________________________
森林  (    )的森林 
造句:_________________________________________
魔王  (    )的魔王 
造句:__________________________________________
(2) 我有一大把彩的梦,有的(    ),有的(    ),有的(    )。我的梦有各种各样的颜,有(    )的,有(    )的,还有(    )的。如果要你画,你想把梦中的世界画成(    )。(7分)
2.
(1) 我是一只小虫子,我喜欢在草丛间蹦蹦跳跳,我喜欢在草叶上伸懒腰,我喜欢跳到狗的身上去旅行,我还喜欢在夜晚的草地里唱歌。你猜出来我是谁了吗?(    )
A.蟋蟀  B.蚊子  C.苍蝇  D.蜘蛛
如果让你选择做一种小动物,你最想做______________,因为__________________________________________________。(6分)
(2) 在童话世界里,只要插上想象的翅膀,你就能到处飞翔。我会根据情境连线。(6分)
兴高采烈                喜鹊弟弟跟着喜鹊阿姨学拼音字母。
伤心欲绝                公主被我们救出来了!
专心致志                最喜欢的小兔被黄鼠狼叼走了。
二、主题探(24分)
童话故事伴随我们成长。小朋友,你喜欢哪些童话故事?和同学们交流一下吧!
1.我读过的童话故事有:_____________________________。(6分)
2.我最喜欢的童话故事是_____________,因为_____________
_________________________________________________。(8分)
3.手拉手,伙伴。(10分)
、主题应用(45分)
(一) 阅读拓展(25分)
小毛虫的梦想
一天,一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗虫,蝗虫问它:你到哪里去?小毛虫回答:我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦,决定将它变成现实。
蝗虫惊讶地说:你一定是疯了!你怎么可能到达那个地方?对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海。小毛虫并没有理会蝗虫的话。
随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于,它筋疲力尽了。它决定停下来,用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方——茧。就这样,小毛虫了。
后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上,实现了自己的梦想。
1从文中出下列词语的反义词。(6分)
飞快(        )  讨厌(        )  难看(        )
2.小毛虫的梦想是什么?在文中用“____”画出来。(4分)
3.根据短文内容填空。(8分)
(1) 小毛虫在实现梦想的过程中,遇到了蝗虫、__________ 、____________ 、____________的阻止。
(2) 毛虫没有被困难吓倒,最后____________了梦想。
4.小朋友,你的梦想是什么?你准备怎样做呢?(7分)
________________________________________________________________________________________________________________
(二) 主题练笔(20分)
小老鼠古利和古拉是好朋友。它们最爱吃东西,做菜顶呱呱。一天,它们发现了一个巨大的蛋,接下来会发生什么有趣的事情呢?请发挥想象,写一写吧。


单元主题训练卷
一、1.(1) 示例:香甜 昨天晚上我做了一个香甜的梦。
葱郁 葱郁的森林里长满了小蘑菇。
凶狠 凶狠的魔王抢走了公主。
(2) 长 圆 硬 绿 红 蓝 金
2.(1)  A 示例:小鸟 可以在蓝天自由飞翔
(2)
二、示例:1.《丑小鸭》、《白雪公主》、《三只小猪》
2.《丑小鸭》 这个童话故事告诉我们,是金子总是会发光的,只要坚信自己就一定可以成功
3.
三、(一)1.缓慢 喜欢 美丽
2我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。
3.(1) 蜘蛛 鼹鼠 青蛙 (2) 实现
4.略。
(二) 古利和古拉决定用这个巨大的蛋烤一个大蛋糕。可是,蛋太大了,运不回去,怎么办
呢?它们干脆把蛋糕的材料全拿过来,现场烤了起来。不一会,一个金黄的大蛋糕烤好了,森林里的动物全围了过来,把蛋糕吃了个精光。大大的蛋壳怎么办呢?古利和古拉把蛋壳做成一辆汽车,开着回家了。