新部编版二年级上册语文句子及答案（审定版）
一、 按要求写句子。
（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。
你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别
_____________________________
（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）
一会儿……一会儿……__________________________
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。（仿照例句写一写：丁丁很着急，他会……）
丁丁_____________，_______________跑回家里。
（4）这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句：____________________
二、 句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）
_______________________________
2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
_______________________________
（2） 温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风
________________________________
3. 照样子，写句子。
（1） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。小毛虫
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
__________一边 ________________，一边 _______________。
三、 读一读，再用下划线的词语写句子。
（1）例：睡梦中的妈妈真美丽。
________真________________。
（2）例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
老师真漂亮，眉毛像________，眼睛像________。
（3）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
________，有时候_____________，有时候________________。
四、 照样子，写句子。
1．天上的云雪白雪白的，好像一小绵羊。
草地碧绿碧绿的，好像_____________________。
2．小猴子一会儿爬上假山，一会儿吊在树上打秋千，一会儿躺在地上打滚儿，玩得真欢。（用上加点的词语写句子）
____________________________________
3．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿写句子）
小明________________，________________地跑进了教室。
五、 按要求改写句子。
1．老虎把狐狸逮住了。（改为“被”字句）
____________________________________
2．老虎被狐狸的话蒙住了。（改为“把”字句）
____________________________________
3．船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的词语造句）
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4．松鼠 飘到了 风筝 家门口（连词组句并加上标点）
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六、 按要求写句子。
1．这里生产的葡萄干非常有名。（用加点词语写句子）
__________非常_____________。
2．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。（茂密的 一个个 绿的）
___________________________
3．这个岛把湖水分成两半。（改为“被”字句）
____________________________
七、 按要求写句子。
1．例：碧绿的池塘开满粉红的荷花。（照样子写句子）
________天空飘着___________气球。
2．例：大象到底有多重呢？（用上加点的词语写句子）
__________________________________
3．例：小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。（照样子写句子）
柳树___________，____________。
4．我见过“冰天雪地 大雪纷纷 风雨交加 云开雾散”这些词语描写的景象，请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。
____________：____________________________________________
八、 按要求写句子，别忘加上标点符号。
1．小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。
____________________立刻________________________________
2．那棵枫树好像一把绿的太阳伞。
_____________________好像______________________________
3．用括号里的词语把句子写具体。
树上挂满了苹果。（红通通的 粗壮的）
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九、 按要求写句子。
（1）换个说法，意思不变。
有几个虫子怕什么！改：___________________________
（2）选择一种事物写一个比喻句。
例：爸爸的鞋像小船。
我选择的词语是：________。（雪花 柳条 路灯 白云）
比喻句：_____________________________________
（3）你最爱看的动画已经开始了，但妈妈正在看电影，你会对妈妈说：“__________________________________”
十、 连词成句
1．从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
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2．奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
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3．小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
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4．奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
______________________________________________________
5．老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天
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十一、 按要求完成下面的句子练习。
1．我会照样子写句子。
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。
_____________________真像______。
2．我会把句子补充完整。
（1）我明白_____________________
（2）____________________________________呢？
3．照样子用加点的词语写句子。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
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十二、 按要求完成句子练习。
1．长得 才好呢 大南瓜 赛过（连词成句，并加标点）
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2．头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。（仿写句子）
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3．孩子们离开妈妈。（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）
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4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。（根据意思写出名句）
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十三、 按要求完成下面句子。
1．例；今天，爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
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2．例：笋芽儿说：“是谁在叫我呀？”
笋芽儿揉抹眼，伸伸懒膜，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
小鸟在枝头叫。
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3．爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。（改为“被”字句）
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4．邮递员送来了爸爸的回信。（改为“把”字句）
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十四、 按要求改写句子。
（1）我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）
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（2）公主被我们救出来了。（改为“把”字句）
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（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。（缩写句子）
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（4）的 我 在 摇摇晃晃 伸懒腰 草叶上（连词成句）
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十五、 按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。（换一种说法，句意不变）
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2.他赶紧堵上那个窟窿。（改为“把”字句）
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