我的启蒙老师口干观后感作文
一首儿童的歌唱声拉开了电影的序幕,一场关于“我的启蒙老师”的辩论引出了这个感人的故事,电影画面质朴而清新,彩多样且美丽,配乐具有感染力且恰当好处,影片通过大全景展现了乡村山间的美,以及乡间人们的生活｡
该影片讲述了女大学生文燕,追忆她的启蒙老师方秀对她的关心爱护,引领她摆脱蒙昧,走进文明的故事｡影片用鲜活生动的细节､感人肺腑的画面,展示了方秀与文燕的师生情深,以感人至深的师生情为题材,立意高远,蕴意深刻,立足现实歌颂深情,是一部激励人心､催人奋进,充满正能量的影片｡
老师的爱是什么?老师就如同蜡烛,将自己一点点燃烧,用自身发出的微光照应着,指引着我们,让我们在光下成长,使我们避免误入歧途｡这部影片的方老师就是这样的,她给"结巴"取名为文燕,将她识字,供她上学,给了一位农村孩子知识与爱｡文燕也正是因为幸运的遇上了方老师才改变了她的一生,从此她的生命有了光的照耀,指引了她方向我的启蒙老师｡
故事简单而感人,影片让观影者感受到了老师的伟大与不凡,让我们意识到了身边默默无闻的
为我们付出的老师,我们应该感激与敬重｡同时,知识改变命运,我们应该像文燕一样追求知识,热爱学习｡还懂得了贫困农村里人们的无奈与对知识的渴求｡
影片前后照应更感动观影者,前面方老师帮助文燕,让她上学,教她读书写字,为人道理……后面文燕到方老师,文燕背着方老师在湘江堤上漫步,给方老师洗头洗脚,回报师恩｡影片致敬老师,也让人感受到老师像一只蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮别人耗尽了自己,无私的奉献,令人永生不忘｡老师的话语,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔腾的江流!