时间我想对你说谢谢作文
第1篇：时间我想对你说谢谢作文
兔斯基说过，时间的前进是无法阻止的。是的，在空气中漂浮的尘埃旁；在教室里“嘀嗒”走着的时钟上；在晨曦的阳光下；在力马扎罗芸芸苍生的缓缓移动中；在宇宙的最深处，有一种叫做时间的东西，我想对时间说谢谢，谢谢你让我懂得了生命存在的意义。
感谢你的存在
作为一个很无知很肤浅的伪天文爱好者，我一直对宇宙很感兴趣，尤其是“光年“这个词，爸爸告诉我光年既是时间单位又是长度单位。因为这个词语，我常常纠结于你到底从何而来，它一直纠结着我，至今我也没能获得*，而*对我来说已经不重要，重要的是你的存在!你是何等神奇啊！因为你的存在，人类才会衰老，也因为有衰老，才有生命的延续，才有我的降临，谢谢你，时间给予了我存在这个世上的机会。因为你的存在，我才能看到白天与黑夜，我才能感受到日出的美丽与星的瑰丽，才能感受到黑白交替的神奇，感受到物主创造世界的伟大，谢谢你，时间给予了我一个奇妙的视觉世界。因为你的存在，世界才会在时序交替
中诞生花开花落那伟大的平凡，平凡的伟大，我才能闻到曼妙的花香并且等待下一个鲜花盛开的季节，谢谢你，时间给予了我一个又一个*芳四溢的花季，谢谢你。
感谢你的流逝
秒针一秒走一下，“嘀嗒”，你又从我的指尖溜走。我曾经痛恨你流逝得太快，可我要谢谢你，谢谢你的流逝，因为你的流逝，我看到了鱼尾纹慢慢渗
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第2篇：妈妈我想对你说谢谢400字作文
妈妈，在此我先对你说一声谢谢！为的是感谢你对我的养育之恩。我还要道一声，你*苦了，为的是感谢你为了我奔波劳累。
每一个人都有妈妈，都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈。我一直都有一句话想对妈妈说，可又咽回去了。在四年的小学生涯中，您总是不辞*劳的教导我，无微不至的关怀我，无论多忙，也要抽出时间来帮我检查家庭作业。每当这时，我都
想对您说：“妈妈，谢谢您！”还记得2009年暑假的一天，我在滑滑板时不小心摔了一跤，腿受伤了，鲜血直往外流，刚下班回来的妈妈，赶紧把我送到医院包扎伤口。晚上，您把我哄睡着了，您却暗自垂泪，几滴泪珠滴到了我的脸上，我知道您心痛我的伤口，我想说：“妈妈，您不要担心，这没什么大不了，我以后一定注意安全，让您少*心。”
妈妈，您日夜不停的为我*劳，我想对您说：“妈妈，我永远爱您！
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第3篇：老师,我想对你说谢谢作文800字
2013年6月13日上午，最后两节课我们在大媒体教室听二中老师的演讲。二中的一位演讲的女老师虽然没有像*的演讲员演讲的那么的天衣无缝，但这位女老师却把对所有老师的敬意传达到我们每一个人的心中，也让我们深深的体会到老师的不容易，多年来默默的奉献自己的爱，虽然所有的老师也会有平凡到不能在平凡的老师，但是，在我们每个人的心里全都是优秀的老师。
谢谢您，老师！谢谢您多年来多我们无微无至的呵护，把我们培养成有才能的人。也许我
的文笔并不能深刻的表现出我对老师们打心里的敬意，对您爱，但我还是想对您说，老师！您*苦了！老师！我们永远的爱你！谢谢您！
俗话说：“一日为师，终身为父。”虽然，我与我班的邱老师相处不到一年，说什么也深刻表达不出我对您的爱，我对您的爱一点也不比与我相伴六年的小学老师，我想您也是这样的吧！呵呵！在课上，我们的心随着你的动作而动，您的任何表情和动作都影响着我们的心。有时您假装嗔嗔地生气的下定决心说：“哼哼，我就不信了，这种题你们竟然不会，下课不会的我，如果我在查的时候你们还不会的话，哼哼。”
而我们的英语老师也是那样如此敬业的老师，我们最熟悉的是国语，要想学好英语很难，因此也就对英语毫无兴趣。但您，为了让我们好好的学习英语，日日夜夜的不顾照料自己的家人而是给我们制作课件，是想变着
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第4篇：彭信我想对你说谢谢五年级作文
初来到这个陌生的城市，遇到陌生的人和事，我绝望了，独自一人坠入了无边的黑暗。突
然，一只手把我拉了回来，是你，是你，我最好的朋友——彭信。
记得有一次，数学的一道题非常难，我怎么也想不出办法来，老师已经开始收本子了，我还是没想出来，急得抓耳挠腮。你虽然也没做出来，但还是跑过来安慰我，让我不要泄气，我们还一起讨论了这道题。我不停地说着我的思路，你在一旁也积极地帮我想法子，最后结果虽然还是错的，但我却感动无比的欢乐。
我想对妈妈说作文你不但会教我做题，还会为我排忧解难，每天我都会有很多烦心事，可是却没人听我倾诉，这造成了我不爱与小伙伴玩，爱独自一人玩的*格。这时，是你，拉起了我的手，把我拉开那个昏暗的书房，来到这个生机盎然的世界，明亮得让我眼睛发光。在明媚的春光下，我们共叙未来的美好理想，或说几道脑筋急转弯，说几件好玩的事。让我陶醉在这短暂的幸福中。好似我第一次发现了这美好的世界，第一次发现身边有如此可爱的小伙伴。是你，是你让我离开了我的孤独世界。
谢谢你，彭信，你让我变得不再孤独。
谢谢你，彭信，你让我认识到这世界的美好
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第5篇：老师,我想对你说谢谢作文
老师是长长的蜡烛，照亮着每一位学生；老师是*勤的园丁，精心照顾我们这些幼小的花朵；老师是不知疲倦的书，传授我们无穷的知识……
记得那时刚我读一年级，刚开始接触作文，不会运用好词好句，语句生硬，就像记流水账。作文顺序更是乱得像一团毛线，怎么理也理不清。有一次，老师让我们写关于景*的作文，我实在写不出来，只好胡乱地抄了一篇。第二天下午，老师一脸严肃地走进教室。本来闹哄哄的教室变得鸦雀无声了。老师说：“这次习作写得非常不好，居然还有同学在抄作文。”老师说到这儿，我的心提到了嗓子眼，不由得想：这下老师要批评我了。“请同学们自己改正错误，这次我就不点名了。”听到这儿，我长舒了一口气，悬着的心也终于落了下来。
下课后，老师让我一个人去她办公室。我一进去，老师就给我讲道理：“你下次不能再抄作文了，要多读书，积累好词好句，要写出你自己的真情实感，还要仔细观察身边的事和环境。”我听后，若有所思地连连点头。
从那以后，我的习作水平渐渐地提高了。我知道，这些都要归功于老师，是她不厌其烦地给我讲方法和道理。老师，我想对你说
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第6篇：同学我想对你说谢谢小学五年级作文
在我的记忆最深处，记录了一个记我感激万分的人。
那是一个乌云密布的清晨，连空气也湿漉漉的。我像一只不知道危险的小蚂蚁，快活地走进寂静的学校。我本以为教室里会有人，可结果却出乎我的意料，教室里空无一人，风时不时把窗帘吹得沙沙响。我悄悄地走到座位上，把书包轻轻地放下，好像害怕吵醒谁似的，我一点点把书和作业拿出来。我突然发现有一道数学题空着，一个字也没写。顿时，我心里慌了起来，不由得转身到书包前笔袋。“咦，笔袋呢？”我翻来覆去地笔袋，却连一点影子也没能发现。今天我又来得特别早，教室里还是只有我一个人，孤零零地坐在教室里，我束手无策，呆呆地望着作业本。