古诗歌阅读(二) 宋代诗词
(一)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(11分)
清 平 乐
晏 殊
红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。人面不知何处,绿波依旧东流。
1.分析上片中意象“鸿雁”“鱼”的作用。(5分)
答:
参考答案:古人认为“鸿雁”“鱼”可以作为信使,代人传递书信沟通信息。(2分)主人公用精美的红纸,密密麻麻地写满平生相慕之意,想借信使传达情意时,却因“鸿雁”在云中,“鱼”在水中无法驱遣,把主人公的惆怅之情表现得更为突出。(3分)
2.下片描绘了一幅什么样的景象?运用了什么表现手法? (6分)
答:
元宵节的诗歌
参考答案:①这是一幅日暮登楼独望图。(1分)红日偏西,绿水流淌,独上西楼,孤影眺望,远山却遮住视线,不见相思之人的方向。天地开阔,人更显得孤单。(2分)②运用了借景抒情、以景结情的表现手法。(1分)象征了两情相对而遥相阻隔,惆怅难言。末两句以景结情,用“绿波”“东流”象征别离的惆怅和感情的悠长。以抒情之笔写景,点出相思之情,颇具情韵。(2分)
(二)阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(11分)
秦淮夜泊
贺 铸
官柳动春条,秦淮生暮潮。
楼台见新月,灯火上双桥。
隔岸开朱箔,临风弄紫箫。
谁怜远游子,心旆正摇摇。
3.与杜牧的《泊秦淮》相比,本诗描写的秦淮夜景有何不同?请简要分析。(5分)
答:
参考答案:与杜牧《泊秦淮》中的“烟笼寒水月笼沙”那迷蒙清冷之景不同,本诗把秦淮夜景表现得明丽优美,温馨动人。(3分)开头两句写秦淮春风拂柳,暮潮生岸,富于诗情画意。中间四句写新月楼台,双桥灯火,朱箔紫箫,更是清新秀美,恍若仙境。(2分)
4.这首诗的最后两句表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。(6分)
答:
参考答案:本诗的最后两句表达了作者独泊孤舟时的孤独寂寞和淡淡的乡愁。眼前的景物美丽动人,但毕竟是外乡,再加上正值暮夜时分,人们都在家中,而诗人却独泊孤舟,乡愁不禁油然而生。(思想感情3分,简要分析3分。意思对即可)
(三)阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(11分)
沧浪亭怀贯之
苏舜钦
沧浪独步亦无悰,聊上危台四望中。
秋入林红黯淡,日光穿竹翠玲珑。
酒徒飘落风前燕,诗社凋零霜后桐。
君又暂来还径往,醉吟谁复伴衰翁。
5.本诗颈联运用了什么表现手法?请结合诗句分析其作用。(5分)
答:
参考答案:颈联运用了比喻的修辞手法。(1分)酒友离散,如同秋风中的燕子;诗社亦已凋零,正像霜后梧桐。(2分)颈联生动形象地写出了眼前景象的萧条之意,更加重了对昔日朋
友的怀念之情。(2分)
6.诗中第四句“日光穿竹翠玲珑”,有人认为这句景描写实在妙极,但也有人认为改作“日光穿竹翠朦胧”更好,你觉得哪种更好?请说明理由。(6分)
答:
参考答案:(示例一)“日光穿竹翠玲珑”好。(2分)日光穿过竹林,翠绿的竹子越发玲珑可爱,在这么惬意的红林翠竹间,本来正宜会集朋友把酒吟诗,但酒友不在,诗社亦凋,以乐景写哀情,自然地引起诗人对友人的思念之情。(4分)
(示例二)“日光穿竹翠朦胧”好。(2分)日光穿过竹林,竹子原本翠绿的颜因耀眼的阳光变得模糊,与上句“深秋的金红在林中也黯淡了许多”相照应,描绘了一幅清冷的画面,借景抒情,以抒发思念友人的寂寥之情。(4分)
(四)阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(11分)
秋晚登城北门
陆 游
幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信,两行雁带杜陵①秋。
山河兴废供搔首,身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔,梦魂犹绕古梁州②。
[注] ①杜陵:本指长安,此处借指汴京。②梁州:古梁州州治在汉中,南宋西北边境上的
重要关塞南郑、大散关皆在此地,诗人过去曾在这里驻守。
7.请简析诗歌首联在全诗中的作用。(6分)
答:
参考答案:“幅巾”“藜杖”描绘了诗人出游的装束;“北城头”“卷地西风”交代诗人出游的地点、时间;“卷地西风”渲染肃杀凄凉的氛围;“满眼愁”奠定全诗哀伤的感情基调;全联照应题目,点明题旨。
8.请结合全诗简要概括诗人“满眼愁”的内容。(5分)
答:
参考答案:秋景肃杀之愁;山河沦丧之愁;身世遭际之愁;报国无门之愁。
(五)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(11分)
秦 楼 月
向子①
[注] ①向子:南宋初年主战派大臣之一,公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵虏去,中原尽失。1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日,此时他已被俘虏。
9.这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请结合词句简要赏析。(6分)
答:
参考答案:开头写芳菲凋零,渲染苍凉氛围,(1分)接着写极目远眺故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来,连用两个“伤心切”,直抒胸臆,加重了内心的悲切程度;(2分)末尾两句描写迷离朦胧的烟水山,表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长,(1分)融情于景,进一步渲染悲切之情。(1分)这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。(1分)
10.“晓风残月”这一意象曾出现在我们学过的哪首作品中?它和本词表达的情感有何不同?(5分)
答:
参考答案:柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》。(1分)向词表现的是山河破碎、国破家亡后的哀怨、悲痛之情,(2分)柳词表现的是离别后的凄清、孤寂之情。(2分)
(六)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(11分)
鹧鸪天·建康上元作①
赵 鼎
客路那知岁序移,忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。
花弄影,月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦②,回首东风泪满衣。
[注] ①本词作于宋南渡后的元宵节。②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥和。
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