专题跟踪检查
古代诗歌鉴赏(二)
1．(2015·合肥市重点中学高三月考)阅读下面这首元曲，完成后面的问题。
[中吕]满庭芳 渔父词(其四)
乔 吉
秋江暮景，胭脂林障，翡翠山屏。几年罢却青云兴①，直泛沧溟。 卧御榻弯的腿痛，坐羊皮②惯得身轻。风初定，丝纶慢整，牵动一潭星。
【注】 ①青云兴：做官的兴头。②坐羊皮：意为隐居江湖。
(1)作者开篇是如何描绘秋景的？有何作用？
答：
答案：开篇运用了比喻的修辞手法，用“胭脂”来形容层林的红，用“翡翠”来形容山峦的绿。彩鲜明，相映成趣。借山水的壮丽为作者弃官归隐张本。
(2)结合全曲，简述渔父的形象特点。
答：
解析：从“直泛沧溟”句可以看出，前面所写的景物是渔父的生活场所。从“卧御榻”和“坐羊皮”的对比中可以看出渔父对官场的厌弃和对山水的留恋。
答案：渔父是江边垂钓的老者。他厌弃功名，乐于避世，悠游从容，留恋山水。
2．(2015·桂林市三校联考)阅读下面这首宋词，然后回答问题。
定风波① 次高左藏使君韵
黄庭坚
万里黔中一漏天，屋居终日似乘船。及至重阳天也霁，催醉，鬼门关②外蜀江前。 莫笑老翁犹气岸，君看，几人黄菊上华颠？戏马台南追两谢③，驰射，风流犹拍古人肩。
【注】 ①作者被贬黔州所作。②鬼门关：石门关，今四川奉节县东，两山相夹如蜀门户。③两谢：谢瞻、谢灵运，二人曾在戏马台前赋诗为乐。
(1)上片前两句描写了怎样的气候特点？这样的描写在全词中有什么作用？
答：
解析：此题考查对景物特点的分析，注意给定的范围。景物描写的作用是为抒情做铺垫。
答案：阴雨连绵，遍地是水，难以外出活动。突出了贬谪地环境之恶劣，为下文的情感抒发做铺垫。
(2)这首词塑造了一个怎样的抒情主人公形象？抒发了作者怎样的思想感情？
答：
解析：此词为作者贬谪黔州期间的作品。写出了他在穷困险恶的处境中，不向命运屈服的博大胸怀；主要通过重阳即事，抒发了一种老当益壮、穷且益坚的乐观奋发精神。
答案：塑造了一个不服老，不消沉，气概直追古时风流人物的老者形象。抒发了作者虽遭贬谪、身处恶劣环境，却不向命运屈服的豪迈之情。
3．阅读下面一首词，完成后面的题目。
鹊桥仙
滕 宾[注]
斜阳一抹，青山数点，万里澄江如练。东风吹落橹声遥，又唤起、寒云一片。 残鸦古道，荒鸡村店，渐觉楼头人远。桃花流水小桥东，是那个、柴门半掩。
【注】 滕宾：一名斌，生卒不详，大约宋末元初人。曾任翰林学士，出为江西儒学提举。后辞官弃家入黄安(今湖北红安)天台山为道士。
(1)词的上阕的前三句有哪些意象？描绘了一幅怎样的画面？
答：
答案：上阕出现的意象有：斜阳、青山、澄江。春日傍晚在一道落日的红光映照下，远处的山只有山峰依然现出点点苍翠之，一望无际的长江烟波浩淼，清澄的江流舒展在天幕下，宛如一条素练。这三句从大处、远处着眼，状写黄昏时的江天澄静空阔的景象，共同构成了一幅宁静、空阔、幽远的画面。
(2)词的下阕表现了词人怎样的思想感情？请结合词句作简要赏析。
答：
解析：这是一首写景抒情词，要分析词人的情感，需抓住该词描写的内容景物特点，联系词人的有关背景。
答案：下阕表现了词人想要从冷寂的境地中寻可以逃避尘世的喧嚣，以求得内心安宁的隐逸情怀。(赏析略)
4．阅读下面一首词，然后回答问题。
谒金门
冯延巳
风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。
(1)马令《南唐书·党与传下》：“延巳有‘风乍起，吹皱一池春水’之句，皆为警策。”试分析“风乍起，吹皱一池春水”在艺术表现手法上的妙处。
答：
解析：赏析这个词句，首先要了解其表现手法是比兴，表面上写水波发生了荡漾，实则写女子的内心产生了触动；其次，要知道这是借景抒情，情景相生。
答案：它的妙处不仅仅在于写景，而在于它以象征(比兴)的手法，把女主人公不平静的内心世界巧妙地揭示出来。丈夫远出，迟迟未归，心中的挂念自不必说。春风吹皱了池水，更搅乱了思妇的心。以景寓情，情景相生。
(2)古人认为，“诗句以一字为工，自然灵异不凡。如灵丹一粒，点铁成金也”。请出“闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊”中最具表现力的“词眼”，并加以简析。
元宵节的诗歌答：
解析：此题考查对诗歌语言的鉴赏，可抓住最能体现女主人公心情的关键字“闲”分析。思念的人不在眼前，无所事事，百无聊赖的心情都是通过“闲”字体现出来的。
答案：闲。开头由景入情，引出了思春的少妇。接着一个“闲”字，把她眼下过着的那种无所事事，闲得无聊的生活揭示无遗。她无精打采地逗着鸳鸯玩，漫不经心地将杏花放在手心上揉搓，这种似是无意却有情的动作，反映出她内心的惆怅和空虚。
5．阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
菩萨蛮
贺 铸
彩舟载得离愁动，无端更借樵风[注]送。波渺夕阳迟，销魂不自持。 良宵谁与共，赖有窗间梦。可奈梦回时，一番新别离！
【注】 樵风：典出《会稽记》。郑宏年轻时上山砍柴，碰到神人，向神人请求顺风运柴，
后遂其愿。“樵风”后指顺风。
(1)试赏析上阕“无端更借樵风送”中“无端”二字的妙处。
答：
解析：赏析“无端”二字，首先要理解诗歌常用的“无由而怨”的手法，词人的情感浓郁到一定程度，就会“怨天怨地怨春风”。词中有情人正在分别时，留恋中，离船却顺风快驶，怎不增加怨情？
答案：①“无端”指无缘无故、没有来由，词人借“无端”一词埋怨天公凭空吹来无情之风，使船速和离别加快，离愁加深；②委婉地表达了词人希望船行缓慢的想法，使依依不舍的离别之情抒发得更加深沉蕴藉、缠绵悱恻。
(2)请结合词句简要分析下阕中词人的情感变化。
答：
解析：在下阕短短的四句话中，词人的情感经历了“无可依傍的愁苦”到“有梦相伴的欣慰”再到“梦醒又是一番新别离的惆怅”。符合这个意思即可。
答案：下阕以设问“良宵谁与共”起首，写出词人想到别后之夜的孤寂、落寞，顿生凄苦之感；“赖有窗间梦”，梦中的相聚只能使自己稍感宽慰而已；“可奈梦回时”表现了美梦终是短暂的，令人遗憾和无奈；“一番新别离”，将梦醒当作新的离别，使思念之苦倍增，更加令人不堪忍受。
6．阅读下面这首词，回答问题。
渔家傲 题玄真子①图
[宋]张元斡
钓笠披云青嶂绕，绿蓑细雨春江渺。白鸟飞来风满棹。收纶了，渔童拍手樵青②笑。 明月太虚③同一照，浮家泛宅④忘昏晓。醉眼冷看城市闹。烟波老⑤，谁能惹得闲烦恼。
【注】 ①玄真子：指唐代诗人张志和。②渔童和樵青：指玄真子的两个仆婢。③太虚：天空。④浮家泛宅：指舟居。⑤烟波老：指在烟波浩瀚的江湖中终老一生。
(1)词的上阕通过描述玄真子图中之景，表达了怎样的情感？请简要分析。
答：
解析：此题考查赏析词中描写的意境，要抓住关键意象和人的活动：“青嶂”“绿蓑”“细雨”“春江”“白鸟”以及“渔童拍手樵青笑”。这些景物和活动都给人一种景明媚、画面优美、人物和乐的感受。
答案：词的上阕描绘了一幅远山浮云环绕、细雨迷蒙、斜风中白鸟飞翔、渔翁春江垂钓的优美和乐的画面，由景入情，表达作者对江南美景的喜爱及对渔翁闲逸自在生活的向往。
(2)作者笔下的“玄真子”是怎样一个形象？请结合词的下阕作简要分析。
答：
解析：作者笔下的“玄真子”在词的下阕表现得十分明显：忘却昏晓，怡然自得；“醉眼冷看城市闹”，超然物外，不随波逐流；终老烟波，一生高洁。能结合相关词句细加分析即可。
答案：这首词中玄真子是个不求荣华(或清高)，闲逸旷达(或超然物外)的渔翁形象。“浮家泛宅忘昏晓”一句写渔翁安居舟上，怡然自得；“醉眼冷看城市闹。烟波老，谁能惹得闲烦恼”这三句，直抒渔翁不慕荣华，流连山水，不为世俗烦恼所困的超然物外的情怀。
7．(2015·泰安市重点中学模拟)阅读下面这首宋词，完成后面的问题。
酒泉子①
司空图
买得杏花，十载归来方始坼②。假山西畔药阑东，满枝红。 旋开旋落旋成空，白发多情人更惜。黄昏把酒祝东风，且从容。
【注】 ①这首词作于公元881年(唐僖宗广明二年)春：上年冬，黄巢攻入长安，唐僖宗奔蜀。司空图护驾不及，只好避居故乡河中(今陕西永济)。②坼(chè)：裂开，这里指花开。
(1)姜夔的《扬州慢》中有“念桥边红药，年年知为谁生”的词句，这首词上片中的哪一句与其表达技巧相同？请简析。
答：
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