【精品】主题班会设计⽅案范⽂5篇
为了确保我们的努⼒取得实效，就常常需要事先准备⽅案，⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。⽅案应该怎么制定才好呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的主题班会设计⽅案5篇，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
主题班会设计⽅案篇1
班会背景：
⼀、班会背景：
我班学⽣⼤多是独⽣⼦⼥，⽽且都是在蜜罐⾥长⼤的，享受着来⾃⽗母及长辈们对他们的宠爱。他们得到宠爱却不懂得关爱长辈，对长辈对他们的爱熟视⽆睹，养成了⼀种⾃私、⾃以为中⼼的⽑病。针对此情况，我设计此班会，对学⽣进⾏孝敬长辈⽅⾯的教育。
班会⽬的：
⼆、班会⽬的：
1、知道孝敬长辈从⼩事做起，懂得孝敬长辈是美德更是做晚辈的义务。
2、做到真⼼地关⼼长辈，在得到长辈对⾃⼰爱的同时，也会⽤⾃⼰的实际⾏动回报长辈们的爱。
3、关⼼长辈们的⽣活起居，通过实践体验活动切⾝感受到得到爱是⼀种享受，给予爱也是⼀种责任。
班会准备：
三、班会准备：
确定“⼼中有长辈”的活动主题之后，全班同学积极参与到设计活动之中来，并且集思⼴义，经过筛选，决定从以下⼏个⽅⾯开展活动：
1、每天早出晚归时都要向长辈亲切的打招呼。
2、上学路上⾃⼰背书包，乘车时主动让长辈先坐。
3、每天为长辈做⼀件⼒所能及的事。
4、在为长辈服务后，询问⼀下他们的感受，并⽤⽇记的形式记录下来。
5、能记住长辈的⽣⽇，并在特别的⽇⼦⾥为他们亲⼿制作有纪念意义的礼物。
6、学唱⼀⾸或两⾸爷爷、奶奶爱听的⽼歌。
7、在课余时间，常陪长辈聊天、散步或锻炼⾝体。
针对这些活动，我也制定了⼀系列的检查和验收⽅式：
活动中的第1和第2项活动要每天进⾏，要求同学们持之以恒，坚持早出晚归都要向长辈打招呼，每周⽼师不定时向家长询问同学们完成活动的情况，并在每周⼆的晨会上及时总结、简单评价，促使同学
们在反馈之后能做得更好，对家长反馈好的同学，给予“笑脸”贴奖励。
第3项和第4项活动合并⼀起进⾏交流汇报，每天为长辈做⼀件⼒所能及的事，同学们都按照⾃⼰的想法去为长辈们服务，在每周所做的好事中，选取⼀个最让长辈感动或对⾃⼰启发最⼤的事，以⽇记的形式记录下来。在每周四的班会中，以读⽇记的⽅式与同学们交流⼼得，之后，⽼师和同学们给予评价。对于活动有实效性，⽽且⽇记内容完整，能表达出⾃⼰真情实感的同学，⽼师会以校讯通的⽅式向家长通报表扬，⿎励再接再励。
第5、6、7项活动没有时间上的限制，只要在特殊的纪念⽇或与长辈们团聚在⼀起时，献上⾃⼰的礼物或真⼼的为他们献
上准备好的“⽼歌”就可以，并在班级“阶段成果汇报会”上进⾏展⽰，就能获得当⽉“⼩孝星”的称号，并在期末家长会中颁发证书和奖品。
四、班会的实施：
班会的实施：
四、
1、主持⼈开场⽩，宣布《我要做您的拐仗》主题班会现在开始。
2、活动开始：
第⼀版块--“我的改变”
学⽣⽤照⽚的形式汇报开展七项活动的改变。
第⼆版块--“⽇记述⼼声”
学⽣读⽇记，记录活动过程，谈谈⾃⼰的体会。
第三版块--“童声唱⽼歌”
同学展⽰⾃⼰学唱的⽼歌。
第四版块--“巧⼿做礼物”
同学们展⽰在“⼼中有长辈”的系列活动中，为长辈们做的⼩礼物。
第五版块--“幸福全家照”
同学展⽰全家福，讲述全家福背后的故事。
第六版块--“长辈对我说”
请与会的长辈们评价我们的活动，以及提出希望。
3、主持⼈结束语。为长辈们献花。伴奏《常回家看看》
4、班主任讲话。
班会的延续：
五、班会的延续：
五、
1、将每天为⽼⼈做⼀件⼒所能及的事当做习惯，并发展成⼒所能及的事我全⼲。
2、学会“⽼吾⽼以及⼈之⽼”这句话，并真正的做到对待所有长辈都关怀倍⾄，孝敬有加。
主题班会设计⽅案篇2
班会背景：最近⼀个时期以来，⼀些地⽅的学校安全事故⼜陆续出现，⽽且重⼤恶性事故增多。究其
原因，⼀⽅⾯是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾⼈祸”所致；但也有相当⼀部分是由于学校甚⾄班级的安全教育⼯作松懈⿇痹，班级教育的安全责任不落实，⼯作不到位，必须引起⾼度重视。丰县教育局就进⼀步加强中⼩学安全⼯作提出了指导性意见。
⼀、班会活动⽬的：
⼀、班会活动⽬的：
1、加强安全意识教育，防患于未然;
2、加强安全知识教育，使学⽣学会⾃我保护;
3、进⾏基本的逃⽣技术教育，提⾼⾃救⽔平;
4、加强⽣命意义的教育，感染学⽣，热爱⽣命。
班会主题：珍爱⽣命、健康成长
活动准备：
活动准备：
1、⿊板上书写“安全在我⼼中”⼏个美术字。
2、准备好5道测试安全的题⽬。
3、学⽣在班会课前⾃学《中⼩学⽣⽇常安全⼿册》。
4、准备好相关课件。
⼆、教学过程：
⼆、教学过程：
⽣命是宝贵的，每个⼈都只有⼀次，她不象财富能失⽽复得，也不象离离原上草周⽽复始。谁失去了⽣命，不仅仅是⾃⼰失去了⼀切，还要给活着的亲⼈留下⼼灵的创伤。丰县孙楼镇张梨园⼩学四年级刘顶的妈妈在外环路上遭遇车祸，当⼀个鲜活的⽣灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当⼀个好端端的家庭因为惨痛的车祸⽽⽀离破碎时，怎不让我们为之警醒?
出⽰主题：珍爱⽣命、健康成长
(⼆)、明理导⾏
1、这位可爱的妈妈，才38岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的⽣活中，还有很多很多——多媒体展⽰资料。
2、在你的⽣活当中，你还知道哪些像发⽣在她⾝上的悲剧。
(1) ⽣讨论、介绍。
(2) ⼩结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，⼀不⼩⼼，就可能发⽣意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们⼀起来了解⼀下交通⽅⾯的常识。
3、安全过马路
(1)认识红绿灯
板书：红灯停，绿灯⾏，黄灯准备好。
(2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过?
板书：先往左看，再往右看，靠右⾏
(3)游戏“过马路”
⼀个学⽣演汽车，演时⼿学开汽车的样⼦，嘴发出汽车开动的声⾳，⼏个学⽣表演过马路的'⼩朋友。
4、我们在学校⾥或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
同学们说说应该注意哪些不安全⾏为?
5、(如：爬楼梯扶⼿、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤) (过渡：认识特殊作⽤的电话号码)
7、我来考考⼤家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 多媒体出⽰： 110 119 120 114
(⾃由讨论)
师结：遇坏⼈打110，着⽕打119，急救中⼼120，114电话号码查询。
8、了解在家⾥、在校外⾃⼰保护⾃⼰的⽅法。
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们⾝边的⼈和事保持⼀定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
A、有⼈敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
B、外出活动时，天⿊路⼜偏僻，⼩明不知如何才好;
C、放学回家的路上，两个陌⽣⼈强迫你跟他们⾛;
D、外出活动中，同⼤家⾛散了，迷了路。
E、遇到雷⾬天⽓，躲在⼤树下。
(1)、分组讨论
(2)、汇报结果
(三)班主任总结：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，⼤家都表现的特别棒!从同学们积极投⼊的表现中，⽼师们⾜以看出⼤家对安全问题⾮常重视。希望能通过这次活动进⼀步增强我们的安全意识和⾃我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的⽣活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们⼤家!谢谢同学们!
主题班会设计⽅案篇3
⼀、活动⽬的：
⼀、活动⽬的：
开展此次主题班会，将⼿机问题进⼀步深⼊到学⽣⼼中。以加强学⽣在校使⽤⼿机的规范。
⼆、活动准备：
⼆、活动准备：
1.班级查⼿机的基础知识（历史，发展，利与弊）。
2.搜集⼿机的利弊问题强调⼿机的“弊端”。
3.设置假想情景，展开想象，幻想未来。
三、开展过程：
三、开展过程：
1、以猜谜语⽅式引⼊主题——⼿机
“你讨厌，你讨厌，天天亲我嘴和脸，你⽆耻，你⽆赖，天天拉我裤腰带，你⽆情，你⽆意，只会花我的⾎汗钱。（猜⼀物品）”
随着时间的改变，⼿机的发展越发迅速，⼿机的使⽤愈发智能化和⽅便化，很多⼈只知道⼿机的“⾯”，不了解⼿机的真正的内在，根据ppt让同学们更加认识到⼿机的历史，⼿机的时代变化性。
2.讨论环节。
了解了⼿机的历史性后，告诉同学们，在唯物主义中，任何事物都有两⾯性，让学⽣结合⾃⼰的⽣活实例列举出⼿机的利与弊。通过资料总结，让同学们充分了解⼿机的利与弊，尤其让同学们了解⼿机的⼏⼤弊端，告诉同学们如何正确的使⽤⼿机，对于⼿机的利与弊有⼀个全⾯的认识。
3.真实案例再现。
列举出⼿机引发死亡的4起事例，告诉同学⼿机对于我们的最直接的威胁是什么，对于这些威胁我们如何的防范以及杜绝，防⽌这些悲惨的故事发⽣在我们的⾝上。
4.再次进⼊讨论环节。
了解⼿机的基础知识之后，再次强调校纪校规中的关于⼿机问题的深⼊探讨，以“⼩主⼈可以不可以带我到学校”为话题，让同学们畅谈⾃⼰对于这⼀话题的认识。
当然对于同学的认识肯定会产⽣分歧，主持⼈做为引导者对这⼀话题进⾏⼀次⼩总结。“⼿机的发展⼗分的迅速，随着国内经济⽔平的上升，以及家庭对我们的关爱，⼿机已经是⼀个很普遍的东西，但⼿机是学校三令五申的东西不允许出现在校园内，可考虑到同学们的实际情况，学校也是放松了要求，同学们应该⾃觉的使⽤⼿机，在上课期间，严禁玩⼿机！课后，玩⼀玩也是可以的，所以⼿机的使⽤完全是靠同学们⾃⼰，如果违反了学校的条例，学校也有权没收同学们的东西。”
5.遐想环节。
伴随着⾳乐，⼤家闭上双眼，遐想“如果有⼀天⼿机远离了我们，对我们会有什么影响”同学们有奇思妙想的回答：
“ 没有⼿机我不能蹲厕所 ”
“时不时下意识地去摸⼀下⼝袋 ”
“到处问⼈：‘⼏点了啊！⼏点啦！’”
“ 烦⼈，都没⼈我玩了！ ”
“糟糕，家⾥没⼈，我的肯德基啊…… ”
“真⽆聊，什么事都没⼲不了！ ”
“咦！我的⼿机丢哪⾥去了，我记得在这的唉！ ”
“ 我不是⼟豪了！ ”
……
6.班主任⼩结：
现在学⽣拥有⼿机已经是⼀种趋势，处于青少年时期的我们要⽤辨证的观点去对待⼿机，我们应该学会在适当的时间和地点使⽤⼿机，不能沉迷于上⽹和玩⼿机游戏当中，希望⼤家知道，⼿机终是玩物，不可玩物丧志，对于⼿机的不好的诱惑，永远保持抵制的态度！
本次班会在欢乐的⽓氛中圆满结束。
主题班会设计⽅案篇4
班会⽬的：
通过主题班会课活动，⽬的在于引导学⽣明⽩：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，⽽奉献正是美的真谛，从⽽在切实感受⾝边好⼈好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感学会关⼼与帮助周围的⼈，共同创造⽣活中的美。
班会步骤：
班会开场白 ⼀：由班主任朱⽼师主持召开本次班会。
⼆：xxx同学朗读赞美雷锋的诗歌。
三：xxx同学详细的介绍了雷锋的⽣平及事迹。
四：xxx同学讲述雷锋纪念⽇的由来。
五：xxx同学讲述雷锋精神的意义。
六：播放录⾳，让学⽣听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学⽣学会唱这⾸歌。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样忠于⾰命忠于党
爱憎分明不忘本⽴场坚定⽃志强
学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘
愿做⾰命螺丝钉集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样x的教导记⼼上
全⼼全意为⼈民共产主义品德多⾼尚
学习雷锋好榜样x来武装
保卫祖国握紧好好学习天天向上
班会⼩结:
本次班会采取讲故事，读⽂章等形式来进⾏雷锋事迹和精神的宣传和学习，让同学们深⼊的理解雷锋精神的实质并让同学们意识到：学习雷锋不只是⼀句⼝号。我们应该将其具体落实到实际⾏动中来。只要我们每个⼈能将爱⼼付诸⾏动，我们每个⼈都可以成为雷锋。
主题班会设计⽅案篇5
⼀、活动的⽬的：
⼀、活动的⽬的：
为了帮助同学更好贯彻“⽂明、诚实、守信”的做⼈原则，作⼀个有优良品质的⽂明⾼中⽣，结合校园内⽂明与不⽂明的现象谈谈⾃⼰观点，同时发出倡议：希望⼤家做⼀名值得⾃豪的⽂明的学⽣。
⼆、活动准备：
⼆、活动准备：
1、，组织学⽣学习有关社会礼仪的知识。
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