关于英语歌曲对英语学习机教学的帮助的调查报告
杭州余杭高级中学
研究时间 2010年9月——2011年4月
班级 高一10班
指导老师 邵雯
组员名单
戚旭晨101045
叶焕鹏101029
陈吉浩101031
潘宇翔101039
李尚101051
张潇鹏101040
倪衍超101042
高仰101033 right here waiting歌词
熊进涛101030
【摘要】近来，随着全球经济化的加深，英语这门语言变的越来越重要了。英语已经是世界语，这是个现实。要想在个人发展上有更大空间，就必须学好英语。即使是汉学家，不懂英语也是跛脚的，即使你想研究中国历史，也能从英文资料中得到极大好处，这一点，真正有见识的人会有同感。而且，语言不仅是一种工具，还是一种文化，是思想和知识的载体。人生有许多门，语言是交流的工具，更是进入新世界的钥匙，少学一种语言，就少了一把钥匙，那道门以及门里的世界，就永远向你关闭了。故而，只有学好英语，才能发挥我们更多的人生价值。本研究课题成果对于所以学英语的学生都有一定的参考价值。
【关键词】  学好语言      英语的重要性
一。调查研究的背景和意义
当今世界，英语显得越来越重要了。出国旅游血药英语，做生意需要英语，外出访问需要英语…所以，我们现代人需要一口流利的英语。而学英语的方法有很多种，每一种都有其优点和缺点，并不能去完全否认某种学英语的方法。我们需要用全面的眼光去看待每种方法。我们这次研究的主题就是研究英语歌曲对于英语学习及英语教学的帮助。
众所周知，现在欧美的歌星已经风靡了整个亚洲等各大洲，可以说是传遍了全世界。他们所流行的歌大多都是英文的，而我们许多的学生都愿意去听欧美的流行音乐。他们听英文歌的时间或许不少，但真正能利用这些英文歌来帮助自己提高英语水平却不多。所以，我们需要好好调查一下英文歌曲对英语学习到底有何帮助，以此帮助学生更好地学习英语，在听英文歌的时候不仅休息，同时又能提高英语水平。
为此，我们想借助这次调查来研究英文歌曲是否有利于学习英语及是否能用于英语教学中。
二。研究的过程和方法
我们课题组通过分析研究问卷调查、采访以及网络查阅资料的方法，意在揭示供学生曲对
于学生英语学习及教学有何帮助，这种方法是否可取，并提出相应的意见，供学生参考，帮助他们更好的从英文歌曲中获取能助自己提高英语水平的因素。自2010年9月份以来，在王中文老师的具体指导下，我们成立了研究性学习小组，对该问题进行了专题调查研究。
三．问卷调查结果与分析
①  通过问卷调查，我们发现了很多问题及现象，下面，我们详细罗列一下：
（1）学生对于自己英语水平的看法
由图表可以知道，我们学校学生的英语水平还可以，大都认为自己的英语水平还过得去，
可是还有不少认为自己的英语水平不行。而要在自身的基础上再提高一个台阶，就需要我们有一种好的学习英语的方法。我们经常听英文歌曲，何不从中提高自己呢….
（2） 学生听英文歌曲的频率
在这张图表中，我们可以看出我们学校里学生听英文歌曲的频率还是很高的。超过一半的学生都经常听着英文歌曲，由此我们可以看出通过合理的方法，从听英文歌曲中得到提高还是有巨大前景的。如果我们能真正的通过英文歌曲来提高自己，那么收获将是很大。因为学生经常听英文歌曲，爱听英文歌曲，所以我们希望各位学生能好好利用这段时间。
（3）学生听英文歌的目的
从这张图表中，我们可以显而易见的发现超过半数的学生在听英文歌曲时只是为了娱乐，为了放松自己，只有很少的人能够在听英文歌曲时练习听力、口语或者扩大词汇量等。我们可以看出这么多的学生都没有好好利用这段时间，浪费掉了这段本可以用来提高自己英语水平的宝贵时间。其实，说说容易做起来难，但希望大家能做到一点是一点，慢慢积累，总有一天会有大用处。多学习总是没错的。
（4）在听英文歌曲时你会怎么样？
从图中，我们看出了不少学生听歌也就听过就算了，好听就好，不注重于歌曲歌词的内容和语法。当然也有不少同学愿意去理解歌词大意，由此，他们提高了自己英语翻译以及听力的水平了。还有一些更会学习的人，会刻意的记录新词和有用的句子。当然，每个人都有自己的想法，并不能以点概面。