中班语言 诗歌《月亮对我笑》
10月份第三周  周杰艳
    活动目标：
    1.学习诗歌，感受诗歌的情境。
    2.尝试分角有表情地朗诵诗歌。
　  活动重点：
    学习诗歌《月亮对我笑》。
    活动难点：
    分角地朗诵诗歌。
    活动准备：
  教师熟悉诗歌《月亮对我笑》。
  活动过程：
    一、开始部分
    1.谜语导入。
      今天老师给小朋友带来了个谜语，让我们一起来猜一猜。有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。小朋友猜出来了吗
    2.讨论：
  1.月亮出来了，天变得怎样了
  2.这个时候，小朋友要做什么
　  二、基本部分
    1.教师朗诵诗歌。
    2.提问：
  （1）诗歌里写的是什么时候你怎么知道的
  （2）诗歌开始时，月亮为什么生气
  （3）我改了之后，月亮又怎么样了
  （4）在夜晚，小朋友要做一件什么事
    3.幼儿学习诗歌。
    4.幼儿分角朗诵诗歌。
　  三、结束部分
    教师小结，小朋友要按时睡觉，这样才能保证睡眠时间，可以让身体的每个器官都“休息”好，提高身体素质，保证身体健康。
 
    附诗歌：
月亮诗歌
月亮对我笑
月亮越爬越高，老对着我笑。
问她笑什么，她说我该睡觉了。
“哎，不急，还早哩，再看会儿电视多好！”
月亮生气了，钻进云里不理我。
我说：“好，听你话，赶紧上床去睡觉。”
她又对我眯眯笑。