我的英语老师作文400字
我的英语老师作文400字（通用35篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的老师英语作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的英语老师作文400字 篇1
我们班可以说是一个武林班，张弛的降龙十八掌，周铭的葵花点穴手都很厉害。
可老师们虽然没“功夫”可也是有实力的。咱班的同学，有的人最怕班主任蔡老师。这是为啥？因为他们曾经跟老师“亲密”的接触过，这也是难怪谁让他们犯错了，可语文课、英语课就没有一点点担心了。这不，咱们的英语老师有法子，是星期日上午，英语老师进班后对同学们说：“今天，上我的课，如果有一个人讲话就加一样作业。”同学们听了，嘴巴闭的紧紧的，顿时只要一根针掉地都能听见。过了一会，咱班的一些“大侠”受不了了。不知谁讲了
起来，英语老师说时迟那时快，老师不声不响的拿起“暗器”粉笔向他飞去。呵，扔的真准，他不讲了。老师说“一项了”。顿时，叹声四起，大家的目光好像刀子一样，他看见了立马低下了头看英语书。同学们恨不得冲上揣上他一脚。
这方法真灵，声音变小了。“下课了！”不知谁喊的，同学们一窝蜂的跑了出去，英语学习委员葛正问英语老师作业。可她还卖关子跟我们小孩子一样调皮地说：“就不告诉你，就不告诉你。”听说，岳老师还是岳飞的后代呢。
这就是我们班的英语老师——岳老师。
我的英语老师作文400字 篇2
开学时我们认识的第二个老师就是我们班的英语老师：凌老师！我们班的人都认为凌老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师，也是最漂亮的老师！我们天天跟凌老师打的招呼最多！
她那眼睛里流出了柔和的目光，有时会戴一个眼镜，耳朵比较小，她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且凌老师的性格像眼睛中
流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在凌老师的课堂上班里总会有一点点笑声，我们班上的人都喜欢她的课，因为她上课非常有趣，也很好玩！
还记得那一次，后面坐了很多的听课的人，每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课，凌老师精心准备的演示文稿，和我们一起去上公开课，在上课时我们们没有笑声，因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张，一个个正襟危坐，没想到后来老师竟然和我们做游戏，我们都忍俊不禁但还是都忍住了，因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。
从那次以后我们上她的课每次都认真听课，没有一次像以前那样子，经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了，也有趣。请大家一定要多珍惜凌老师讲课的时间哦！
我的英语老师作文400字 篇3
我最爱的就是我的英语老师。
现在一想，她都23岁了，是一个十足的海归，她的眼睛大如宝石，耳朵后有一个醒目的红
点，那红润而又夹杂着灰黄的嘴唇实在想让人多思考一会 .她是个认真负责的老师。
那是一个寒风刺骨的夜晚，已经20：30分了，老师竟让还让我写卷子。我气不打一处来，21点的钟准时敲响了，我累得躺下了。“：小钰，坐起来你不想为你的英语提高成绩吗?”“：还提什么呀!我都快困死了!”我困倦的说。“：你怎么能这让呀!你可以不回报自己，但你要回报我们呀!我们不能放弃，来我帮你，即使我们一夜不睡，也要把题全弄会。”miss蒂老师的一句话激醒了我，对呀，我还要以优异的成绩回报她们啊。想到这里，我又充满了斗志，学习起来。
这是一位多么负责的老师啊，她并不是告诉我那些深奥难懂的大道理，而是平常一些不足挂在耳边的一句话。平常人看起来没什么，可这之中，却蕴含着那些耐人寻味的道理，另外，还有责任。
出于责任，老师给了我莫大的鼓励，使我在打算放弃学习时让我坚持了下去。让我从逆境的沙漠中到了方向。
这就是我的老师，一个十全十美的人。
我的英语老师作文400字 篇4
是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?
那年，我从广州转到上海。当时，有些常见的词汇我都读不准，一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生，不用说，就会知道老师该有多辛苦。
一次，我背英语课文，有一个单词发音不准，老师一遍又一遍地帮我校正，由于紧张，我还是读不准，急得我额头直冒汗，老师不厌其烦地教我，直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。
记得还有一次，有几道英语练习题我不会做，放学后，老师单独为我补课。天已渐渐地暗了下来，老师仍一遍又一遍地教我，一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校，一进教室，见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景，妈妈被感动了……
一天，妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知，爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时，丁老师只说了一句“不要谢，这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。
我在这个学校读书倍感温暖，因为这里到处充满了爱。
老师的爱——哺育着我的童年，也将营养我一生。
我的英语老师作文400字 篇5
我们班最近出了个隐形侠，她可不是身边的同学，而是我们的英语老师，不只是是我这样认为，而是大家公认的。
上课铃响后，学校里安静了许多，可我们的教室却还像开生日会一样热闹。不过这种快乐并不长久，因为“隐形侠”要来了。她躲过了我们班有名的大嘴巴和三个侦察兵，从后门默默走进来，拿出手机，照了一张全景图，听着手机的拍照声，我们才察觉到她的出现，但为时已晚。
她虽然一言不发，但她满是严肃的脸，连老虎见了都要怕她三分。
她开口了，张口说到：“英语书抄三遍。”雷声般大的嗓门，连整个教学楼都带回声的。说完就从前门走出，过了5分钟，再次放松的我们又开始低声说话。没想到她又从后门进来，说
道：“再加一遍！”这次整个班级都安静了一节课，老师再走时，之前热闹的我们，早就已经鸦雀无声了，因为害怕有第五遍。
哎，谁让她是隐形侠呢！而且她可从来都是说到做到。
这就是我们班的“隐形侠”，你们班有这么厉害的老师吗？
我的英语老师作文400字 篇6
今天下午第二节课，是英语课。
“安静！”英语老师面无表情，“把桌子上的东西收拾干净，考试！”考完之后，还没下课，老师就让我们把试卷交上去，然后出去。同学们蜂拥而上，把试卷交给老师，出去玩了，在外面吵成一片。我、劳心怡等同学没出去，也没交试卷，就在班里看书。试卷几乎都交齐了，我才把试卷交了，又回到座位上，继续看书。
“你们在这儿干什么呢？其他班不上课了吗！”突然，我听见五（3）班的老师吼道。这吼声，吓得同学们急忙跑回教室。“谁让你们出去这么吵的！”英语老师发怒了，“今天晚上，
把一到三单元，所有课文抄一遍！”英语老师瞪着眼睛，“抄不齐的，明天的课都不要上了，到我办公室去抄！”“哼，凭什么罚我们！”“切，还不是你让我们出去的！”……同学们窃窃私语起来。“安静！再说话抄两遍！”教室里变得鸦雀无声，可同学们都还在心里抱怨着。
“老师，刚才去办公室的，要不要写？”有人问老师。“去办公室的，不用写了。”我早已下定了不写作业的决心——因为我没出去！
英语老师不应该罚我们写作业，因为是她让我们出去的，出去之后，还不许进来了！老师明知道，我们出去会吵吵闹闹的，可还让我们出去——这不是下课！老师明知道，我们出去会耽误别的班的同学学习，可她却不管那些在外面玩耍、打闹的同学，由他们在外面吵。现在——责任倒推到我们身上来了——凭什么罚我们写作业！
我不写作业，我有理由——我没出去！
我的英语老师作文400字 篇7
新的年级，新的环境，新的老师。每个都令我们感到新奇，其中老师中令我印象最深的就是我们的英语老师了。
一对大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，还有一张永不停歇、灵巧的嘴巴。这就具备了老师外貌的一切特征。
第一次，我们遇见您的时候，大家觉得您上课挺有趣的，让人感觉不像以前那样累，让人感觉很轻松。于是我们大家就开始小声（地）讲话了，后来越来越大，都快淹没您的声音了，只见您重重（地）拍了一下讲台，等我们的声音没了后，慢悠悠地说：“我脾气不是很好啊，而且我也很不喜欢发脾气，你们最好别故意挑衅我啊！”听完老师的话，我们班里顿时就安静了下来，老师见我们不说话了，嘴角微微上扬了一下。之后的一段时间我们都很安分，上课认真听讲。
有一次，英语老师让我们默写，给了我们两天时间准备一下。默完后，我们因为错的太多，都把英语老师气哭了，有的同学默了十六个词只对了一个。上课了，您拿着英语默写本哭着走了进来，我们大家一看您哭了，教室里顿时静（得）连一根针掉在地上都能听得出来。您在课上倾吐自己的心声，边说边哭，有些同学觉得对不住您，也跟着您一起哭着，这哭除了内疚还有感动。