Unit 4  Having Fun
Topic 1  What can I do for you?
Section A
I. Material analysis
    本课是第四单元第一个话题的第一课，主要活动是1a, 2a和3a。主要学习与购物相关的表达，包括提供购物帮助的表达“What can I do for you?”，“May/Can I help you?”；询问价格的表达“?”，同时还学习了1000以内的基数词的英语表达法。此外，学生还将通过小组活动学习和总结辅音字母c和字母组合al, au, ck等的发音规律，能根据所学音标进行单词的拼读和拼写，并在读句子中学会使用句子的重音。学生在平时的朗读过程中，往往忽视了句子的重音，因此在本课中，教师应引导学生正确使用句子的重音，并在今后的朗读中注意句子的重音。
II. Teaching aims
1.Knowledge aims
能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并在实际的对话操练中加以应用：
shop, madam, try on, seventy, thirty, forty, fifty, sixty, eighty, ninety, hundred
能用英语正确表达1000以内的数字；
初步了解字母c和字母组合al, au, ck仁爱版英语等的发音规律，同时能根据所学音标进行单词的拼读和拼写；
能在朗读句子的过程中学会注意并正确使用句子的重音；
能就购物、询问价钱等进行交流与对话操练并掌握以下表达法：
（1）提供和请求帮助，如：
    What can I do for you?
    May I help you?
（2）表示购物愿望和需求的表达法，如：
    I want