小学五年级下册诗词大赛试题
班级：姓名：成绩：
一、填空题（20分，每题2分）
1.苏轼，号“东坡居士”，世称“苏东坡”，被称为（）八大家之一。范仲淹，（）（朝代）杰出的思想家、政治家、文学家。
2.诸葛亮挥泪斩马谡——（）
3.诸葛亮弹琴——（）
4.十年生死两茫茫，（，）。
5.（），千里共婵娟。
6.（），何妨吟啸且徐行。
7.（），千村寥落。
8.（），芳草无情，更在斜阳外。
9.（），千嶂里，长烟落日孤城闭。
10.（），问白发，如何回避？
二、选择题（10分，每题2分）
1.下列不是岳飞诗词的是（）
A待从头、收拾旧山河，朝天阙。
B却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。
C塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
D竟回千里梦，已三更。
2.下列对苏轼所写的《蝶恋花》的理解错误的一项是（）
A “枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”描写的是初春柳絮纷飞之景。
B “天涯何处无芳草”一句在描写芳草长遍天涯之景的同时生发议论，既表
现了作者内心的超脱旷达，又自然引出了下阙的场景，有承上启下的作用。
C“墙外行人，墙里佳人笑。”一句富有情趣。诗句隐显并存，藏露共生，只写佳人的笑声，让读者跟随“行人”想象并产生无穷意味。
D“多情却被无情恼”。物无情而人有情，行人友情而佳人无情，诗人借爱情写人生普遍存在的矛盾，富有哲理，发人深省，耐人寻味。
3.《杨氏之子》选自（）
A《世说新语·德行》B《世说新语·文学》
C《世说新语·政事》D《世说新语·言语》
4.在《战国策·燕策一》中涓人是怎样为君人求得千里马的？（）
A涓人用五百两金子买的。
B涓人用五百两金子买了一匹死的千里马，养马的人发现君人是真的喜欢千里马，于是不到一年的时间，好几个养马的人领着千里马来见君人，所以君人买到了千里马。
C养马的人主动送给君人的。
5.下列关于苏轼的诗词，说法错误的是（）
A“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”中“羽扇纶巾”指的是诸葛亮。
B《念奴娇·赤壁怀古》描述的是赤壁之战这一历史事件。
C《水调歌头》表达了作者对亲人（子由）的思念之情。
D《定风波》的上阕表现了词人旷达超逸的胸襟，寄寓着作者独到的人生感悟，读来使人耳目为之一新，心胸为之舒阔。
三、情景运用（36分，每空3分。填写原文。）
1.多说话不一定有好处，只有在适当的时候说话才是明智的，正如《墨子·墨子后语》中所说“_________________？______________________。”
2.卖矛和盾的楚人无法回答别人的问话，是因为“______________________ _________________，_______________”。
3.田登作郡守时，非常忌讳别人冒犯他的名字，甚至连“灯”字也不让别人说，为此，整个州郡内，人们都戏称“灯”为“火”，元宵节晚上放灯，他让人张贴公告，上面写着：“本州依例放火三日。”州郡中人人见了都暗自发笑，有人编出歌谣讽刺道：“___________________，_________________。”
4.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中感叹道：“祖国的江山啊，那一时期该有多少英雄豪杰！”其对应的词句应为“__________________，__________________ _________！”
5.在王维的《鸟鸣涧》中，作者运用以动衬静写法的诗句是：“____________ ________，______________________。”
关于元宵节的诗词6.翁卷在《乡村四月》中给我们描绘了一幅优美的乡村图：“_____________ ________，_______________________。”
四、飞花令（18分，每空2分）
1.写出含有“江”的
，引无数英雄竞折腰。
（），浪淘尽，千古风流人物。
不知江月待何人，但见长江送流水。
（），平民送客楚山孤。
2.写出含有“月”的
（），江枫渔火对愁眠。
（），酒入愁肠，化作相思泪。
更深月半入夜，北斗阑干南斗斜。
（），潭面无风镜未磨。
3 .我还能写出含有“风”的（写两句）
①______________________________，___________________________
②______________________________，___________________________
五、挑战题：读下面的词，回答问题。（16分，每空1分）
满江红·写怀
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
【译文】
我愤怒得头发竖了起来，独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。
靖康之变的耻辱，至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息！
1.这首词的词牌名是《》，作者是（）代（）。
2.“怒发冲冠”的“冠”读音是（），意思是（），这个成语的意思是
_________________________________________，表达了作者_______
______________的情感，这个成语运用（）的修辞手法，我也能写出类似的两个词语或诗句：_______________________、_______________________
3.这首词写于南宋抗金的背景下，成为反侵略战争的名篇。词中表现出对不共戴天的敌寇切齿痛恨的句子是“_______________________，______________ _____________”。而“____________、__________________，____________”则表现出必胜的信心和对朝廷的无限忠诚。