大龙小学开展“春节,我们的节日”
活动总结
为发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,我校在寒假、春节期间动员少先队员开展此项活动。
一、搜集资料制作节日小报。
放寒假之前,提前布置学生,利用电脑、报纸、问家人等各种形式,围绕“春节、元宵节”的主题,了解春节、元宵节文化内涵,从元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等多方面收集相关的文字、图片资料,制作设计一份手抄报。春节开学第一天,四――六年级每班交了优秀的节日小报,学校进行了评比,学校评选出了20多份优秀节日小报。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
二、参加一项传统民俗活动。
在春节、元宵节期间,很多学生参加当地写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。
三、参观当地一个历史名胜。
关于元宵节的诗词在寒假期间,很多学生在父母的带领下参观能反映当地历史、体现当地文化特的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,如,参观丽江古城,到韶山参观故居,了解家乡的历史故事和历史人物。
四、为老师或长辈做一件事情。
寒假期间,有的学生为父母家人做一件力所能及的事,比如与父母一起大扫除,践行"百善孝为先"的传统美德。有的学生为老师制作一张新春贺卡,践行尊师重教良好风尚。
大龙小学“春节,我们的节日”活动照片掠影