2023年小学班主任个人工作总结(通用15篇) 小学班主任工作总结
小学班主任个人工作总结1
时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我继续担任的是二年级四班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。
一、培养学生的良好习惯。
二年级工作重点继续放在培养学生良好习惯上,我首先是利用晨检、班会学习《小学生日常行为规范》,使逐渐养成上课专心听讲、积极思考、积极合作,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些读书、写字的习惯。另外我利用图书角,让他们在课间休息时间一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由每个小组的组长监督完成,并加分。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我通过丰富多彩的班队活动、六一联欢等活动使学生形成热爱班级的.感情,上课时喊校训、班训振奋精神、鼓舞士气,使孩子们时刻想着为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、培养有管理能力的小干部
班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。二年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了两类班干部:班长、小组长,并从班干中每天选出三个值日组长,他负责管理当天的纪律以及眼保健操的检查,每个小组成员都有职责,这样就培养了小干部的能力。
四、进行安全教育
坚持平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、等利器进入校园。)不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。
组织学生以班级、年级进行了防火逃生演练,参加了学校组织的防火演练,增强了学生的安全意识及自救知识。做好传染病的监督、记录等工作。
通过一个学年的班集体建设,我们班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,以后我将继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有。
小学班主任个人工作总结2
新学期我担任了一年级二班的副班主任的工作,不管多繁琐,不论多辛苦,我也要将工作做好。现将本学期的副班主任工作总结如下:
一、一般学习习惯的培养。
一年级的学生刚刚入学,对于学习习惯是陌生的。我根据学生特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。其次,学校的一些规定和注意事项我也利用班会时间采用儿歌的形式教育学生。我也会更注重行为习惯的养成,平时我回采用比赛形式:比一比谁的衣服干净,坐姿端正,位置周围干净,最懂礼貌,团结同学等。因为我深知一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。
二、发挥表扬的功效
对于一年级的孩子来说,表扬效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天是告诉他们:“你又有进步了;你真是个爱劳动的学生;你真棒;说得真好;想某某学习”还向爱发言守纪律的学生发放小贴画奖励,学生一脸兴奋,非常积极。
三、班级日常工作
此外,我在班集体开展活动时,如升旗仪式、课间操、班队活动、家长会及各种班级卫生的.打扫等活动,都主动到班组织学生,管好班级安全和纪律。我还关心班级的文化建设,由于一年级学生较小,在黑板报工作上都是班主任和我们两个副班主任亲力亲为。
四、总结
总之,班主任工作是一项很繁杂的工作,特别是低年级又是刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因此我们的工作尤为重要。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格要求和教育他们,爱中有严,细致入微,一定会受到令人满意的效果。
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