幼儿园中秋主教案(13)
一位杰出的教工,常常需要准教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那教案应该写才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中秋主教案,阅读,希望大家能
幼儿园中秋主教案1
1、通幼儿初了解中秋的来,知道中秋是我国传统团圆节
2、体与同伴老一起过节的快
3、探索、发现生活中的多性及特征。
4、体互相心的美好情感。
5、知道日的时间、来习惯,感受日的气氛。
幼儿自PPT
动过程:
一、儿歌引出中秋
1、《小小的船》月儿弯弯,像只小船,呀,越
月儿弯弯,像个银盘呀,越越弯。
2、理解儿歌里的内容(1)儿歌里的船,真的是一艘小船?(不是)(2)那指的是什呢?(月亮)(3)出示片(月亮),小朋友什么时候能看月亮,都看见过?(夜,看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢?
二、介绍节日向幼儿介中秋的来幼儿知道农历815日是中秋
将一年分四个季,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是个月中
的一天,所以叫中秋上,月亮最最亮,人吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满
三、欣故事听故事"月亮姑娘衣裳",了解月亮是不断化的。
讨论月亮姑娘的衣服是穿不下。
《月亮姑娘做衣裳》
,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉吹得她有点冷,她就撕了一云彩裹在身上,月亮姑娘想:我是一位裁缝师傅做件衣裳吧。
缝师她量了尺寸她五天以后来取。了五天,月亮姑娘胖了一点儿好象弯弯的刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上扣子也扣不上。
缝师傅决定她重新做一件,重新量了尺寸,她再五天来取。五天又去了,月亮姑娘又胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘套也套不上。
缝师涨红"我只好重做了。"又是五天去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘圆圆的,象一只圆盘,吃了一惊:"啊你又胖了!"缝师了一口气,月亮姑娘"唉!你的身材量不准,我没法你做衣裳了。"原来,月亮姑娘天都在化,所以她到穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在上才悄悄地露面。
四、谈话
1、中秋吃什
2、分享:
共同品的月和水果。
1:你知道人用什方式祝中秋?我知道,小朋友最吃月,今天大家来了各的月,那就你来向大家介一下你的月吧。
2)教师简单,月的分
3)幼儿欣歌曲《爷爷为我打月》、曲《春江花月夜》,听音爷爷为我打月饼 儿歌乐边分享月,体与同伴、老一起过节的快
幼儿园中秋主教案2
1、欣漂亮的月盒,体中秋的快
2、玩月盒,有发现探索的欲望
3、愿意极参加活,感受日的快
4简单了解日的来,知道其全称、日期和意
的月
动过程:
1、展示月
1幼儿,我的月盒是怎么样的?是哪儿来的?
2我的月盒和人的有什不同?
2述月
1)我的月盒象什
2)我要我的月成什么样的?
3)我和一起玩月盒,我和的月盒做朋友?成了什
3、玩月
幼儿用各行搭建
幼儿园中秋主教案3
选择
的万事万物都在不断的化之中,而于幼儿来,它察到的化必定是他所感趣的。新学期学后,有些孩子高了,有些孩子胖了……天气也化了,秋吹在身上感有些凉了,我传统节-中秋上要到了,几天食品店里的月饼销售也旺了起来。月亮的化孩子好像并不熟悉,但它却很感趣。
在情中秋一主中,我和幼儿好在察月亮,画画月亮的讲讲中秋的来发挥想象月亮上面到底有些尝尝小朋友来的不同味的月,感受古人在中秋思念家、思念人的心情。我鼓励孩子去发现和表月亮的化,鼓励他自己来做做与众不同的月,充分发挥察、思、想象和作,激自主学极性。