幼儿园中秋节教案圆圆的月饼
1、幼儿园中秋节教案圆圆的月饼
  幼儿园中秋节教案：圆圆的月饼
  活动目标
  1、品尝月饼，学会分享，体验分享的快乐。
  2.要知道每年农历八月十五是中秋节，是家人团聚的好日子。
  3.初步萌发对民族文化的兴趣，了解中秋节吃月饼的习俗。
  活动准备
  1.ppt课件：月饼的制作方法
  2.月饼及切月饼的塑料小刀
  3.音乐歌曲《八月十五月儿圆》
  活动过程
  一、听音乐，跟唱歌曲《八月十五月儿圆》。
  1.教师：歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?
  这一天人们一般怎样庆祝?
  2.教师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。
  二、观察并了解月饼。
  1.请幼儿将各自的月饼拿出来，看一看、说一说，月饼是什么形状的?闻一闻，月饼是什么味道?
  2.幼儿自由交流并讨论：
  你吃过的月饼是什么味道?月饼馅里都放些什么?
  3.课件-月饼的制作方法
  让孩子看月饼是怎么做的。
  三、分享月饼。
  1.请每组选出四个孩子，试着把月饼分成四等份或两份。
  2.教师鼓励幼儿与同伴交换不同口味的月饼，学习与同伴分享食物。
  活动延伸
  建议家长在中秋之夜带孩子赏月、吃月饼，让孩子体会到与家人团聚的温馨和幸福。
2、幼儿园中秋节教案：圆圆的月饼
  幼儿园中秋节教案：圆圆的月饼
  活动目标
  1、品尝月饼，学会分享，体验分享的快乐。
  2.要知道每年农历八月十五是中秋节，是家人团聚的好日子。
  3.初步萌发对民族文化的兴趣，了解中秋节吃月饼的习俗。
  活动准备
  1.ppt课件：月饼的制作方法
  2.月饼及切月饼的塑料小刀
  3.音乐歌曲《八月十五月儿圆》
  活动过程
  一、听音乐，跟唱歌曲《八月十五月儿圆》。
  1.教师：歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?
  这一天人们一般怎样庆祝?
  2.教师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。
  二、观察并了解月饼。
  1.请幼儿将各自的月饼拿出来，看一看、说一说，月饼是什么形状的?闻一闻，月饼是什么味道?
  2.幼儿自由交流并讨论：
  你吃过的月饼是什么味道?月饼馅里都放些什么?
  3.课件-月饼的制作方法
  让孩子看月饼是怎么做的。
  三、分享月饼。
  1.请每组选出四个孩子，试着把月饼分成四等份或两份。
  2.老师鼓励幼儿与同龄人交换不同口味的月饼，并学会与同龄人分享食物。
  活动延伸
  建议家长在中秋之夜带孩子赏月、吃月饼，让孩子体会到与家人团聚的温馨和幸福。
3、幼儿园中秋主题教案：中秋节
  幼儿园中秋主题教案：中秋节
  活动一：快乐的中秋节
  主要涉及领域：语言
  活动目标：
  1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的相关风俗习惯。
  2.能够通过调查、参观、欣赏等活动获得中秋节的相关经验，并大胆表达和交流。
  3.能安静的倾听同伴的表述。
  活动准备：
  1.父母帮助幼儿收集各种信息，丰富相关经验。
  2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。
  活动过程：
  1.交流相关经验，了解中秋节的时间和相关习俗。
  (1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
  (2)集体交流，丰富相关经验。(教师根据问卷内容引导孩子进行交流，提醒孩子安静地听同伴陈述)。
  (3)拓展有关经验。
  ★指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题? 爷爷为我打月饼 儿歌
  2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。
  (1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
  (2)沟通你对书内容的理解。
  ★指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么问题?
  (3)边看书边完整地听老师讲故事。
  (4)交流你听过的其他传说。
  活动二：为歌曲《爷爷为我打月饼》伴奏
  主要涉及领域：艺术
  活动目标：
  1.在熟悉歌曲旋律的基础上，尽量选择铃鼓、小铃铛、舞板等乐器为歌曲伴奏。