消防安全纳入安全教育课程
一、课程目标
以119 消防安全宣传日为契机，进一步普及消防安全知识，加强校园消防安全工作，增强师生消防安全意识，切实为提高全校师生消防安全防范意识和避险自救能力，预防校园火灾事故的发生， 保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。
消防安全知识手抄报二、授课时间
周五安全课
三、课程内容
1.消防知识宣传主题升旗仪式。利用升旗仪式课程，结合班级风采展示，用学生喜闻乐见的形式大力宣传消防安全知识。（1-6 年级）
2.消防安全知识教育主题班会。各班利用主题班会、晨诵等时间，通过组织观看消防安全教
育视频、识记逃生自救儿歌、绘制消防安全手抄报等形式向学生普及消防安全知识及逃生自救技能。（1-6 年级）
3.消防安全知识授课。学校将积极联系消防大队工作人员，力争把专业“教师”请进校园，从专业角度出发，为全校师生上一堂生动的消防安全教育课。（1-6 年级）
4.走进消防教育基地。学校将积极上报联系消防部门，让我校学生能够分批走出去，到消防教育基地，进行参观、体验。（5 年级）
5.消防疏散演练。为引导学生学以致用，让学生将学到的消防知识逃生技能用于实际，学校将组织消防疏散演练，模拟火灾险情，让学生在实践中掌握逃生技能。（1-6 年级）
6.消防知识竞赛。继10 月份学校举行消防知识竞赛以来，学生对消防知识的掌握情况有了很大提升，学校将进行进一步的队员选拔、培训，为区消防知识竞赛做好准备。（4、5 年级）
7.消防隐患排查。开展“火灾隐患我来查”活动，引导学生通过小手拉大手的形式，与家长一起排查身边（校园、家庭、住所周围）的火灾隐患，并进行整改消除，将火灾事故消灭在
萌芽阶段。（ 1-6 年级）
四、课程实施要求
1.各班级要高度重视本次活动，切实召开好主题班会，以新颖的方式向学生宣传普及消防安全知识。
2.各班级要组织好消防演练活动，根据学校演练方案，提前带领学生进行练习， 熟练掌握逃生技能， 熟知逃生路线，充分考虑到演练过程中可能会出现的问题，提前做好防范。
3.各班在消防安全知识宣传教育活动过程中要留好过程材料，用文字，图片等形式记录好本班开展的相关活动，做好总结。
XXX小学
2019年3月
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