师徒结对徒弟的发⾔稿
师徒结对徒弟的发⾔稿（精选8篇）
在现实社会中，发⾔稿使⽤的情况越来越多，发⾔稿的格式由称谓、开场⽩、主⼲、结尾等⼏部分组成。你所见过的发⾔稿是什么样的呢？以下是⼩编收集整理的师徒结对徒弟的发⾔稿，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
师徒结对徒弟的发⾔稿篇1
尊敬的各位领导、⽼师：
⼤家下午好！
⾸先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进⾏发⾔，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表⽰衷⼼的感谢，向在以后⼯作中对我们进⾏悉⼼指导、耐⼼帮助的⽼师们致以最真诚的敬意。
开学伊始，我就为能加⼊⾦盏学校这个光荣的集体⽽倍感⾃豪，同时也深深感受到了⾝上的责任和压⼒，作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知⾃⼰存在很多的不⾜，⽐如：教学理念有待更新，业务⽔平有待提⾼，教学经验有待丰富，管理⽅法有待创新。这⼀切与学校的期望相⽐，与师傅的学识相⽐，我们都还有⾮常⼤的距离。“学⾼为师，⾝正为范”，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项⼯作。所以，我们真得很感激三所学校的校领导们和⽼教师们，在我们⾯对各种教学的困惑时，适时地为我们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭⼀般给了我们希望和信⼼，为我们开启了⼀扇通往成功的⼤门。
“书⼭有路勤为径，教海⽆涯苦作⾈”，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努⼒。为此我们会制定好计划，明确发展⽅向，⼀步⼀个脚印向着⽬标，扎扎实实地⾛下去。在结对期间，我们⼀定要多听课学习，虚⼼向师傅请教教学和课堂管理的⽅法，真⼼诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、⽆私奉献的精神，努⼒使⾃⼰成为教育⼯作的实践者，教育理论的探索者。
师傅们，您们的⾝边⼜将多⼀位学⽣了。您们是我们的⽬标，站在前⾯指引着我们前进。作为徒弟的我们也⼀定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。
青年教师们，让我们⽤青春之⼼碰撞出学⽣的⼼灵之⽕，⽤拼搏和汗⽔爱洒桃李，⽤努⼒和奉献与师傅携⼿，共创⾦盏学校的辉煌明天！
谢谢⼤家！
师徒结对徒弟的发⾔稿篇2
尊敬的各位领导、⽼师：
下午好！
很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发⾔。在此，请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表⽰衷⼼的感谢，向在以后的⼯作中对我们进⾏悉⼼指导、耐⼼帮助的师傅们致以最崇⾼的敬意。
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲⼉，但我们缺乏教学经验，教学理念有待更新，业务⽔平有待提⾼，业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋⾜了劲⼉却不到奋⽃⽅向总是忙得团团转的蚂蚁，学校的“师徒结对”活动，犹如雪中送炭给了我们希望和信⼼，为我们开启了⼀扇通向成功的⼤门。
陶⾏知先⽣说过：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。”⽽我们有幸都有了⼀位属于⾃⼰的好“师傅”，给我们指点迷津。在这⾥，我代表新教师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证，我们⼀定会珍惜这个机会，虚⼼的向我们的师傅学习，努⼒提⾼⾃⼰各⽅⾯的素养。诚⼼、精⼼、细⼼、耐⼼是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的⽅
法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的⽬的。我们会制定好计划，明确发展⽅向，向着⽬标⼀步⼀个脚印，扎扎实实地⾛下去。在结对期间，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能⼒，尽快提⾼⾃⾝⽔平。我们将严格要求⾃⼰，争取做到“四多”：多学习，多实践，多反思，多积累。
我们要在学习师傅经验的同时，注重与⾃⾝特点相结合，学以致⽤，多探索，多积累，尽快到符合⾃⾝特⾊的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习，不但要学习师傅的教学经验、教学⽅法、教学基本功，更要学习师傅⽆私奉献的品格，精益求精的⼯作作风和为⼈处世的原则，努⼒使⾃⼰成为教育⼯作的实践者，教育理论的探索者。我们相信，在学校领导班⼦的正确领导下，通过师傅们的⾔传⾝教，我们⼀定会迅速成长，在“三尺讲台”上，实现⼈⽣的价值！师徒结对
最后请允许我代表徒弟们先对师傅们说声，谢谢你们！
师徒结对徒弟的发⾔稿篇3
尊敬的各位领导、⽼师们：
⼤家下午好！
很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发⾔。作为年轻教师，或许我们有理想有激情有闯劲⼉，但我们缺乏经验，还存在很多不⾜。⽐如，我们的教学理念还有待更新、业务⽔平还有待提⾼，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与⽼教师们相⽐，我们还有很⼤的差距。我们迫切需要⽼教师们的指导和帮助，希望在⽼教师的指导和帮助下尽快成长。学校举⾏“师徒结对”活动，犹如雪中送炭⼀样给了我们希望和信⼼，为我们开启了⼀扇通往成功的⼤门。
我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、⽆私奉献的精神，就是要学习他们教书育⼈、严谨治学的教风，使学⽣养成良好的学风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的⽼教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每⼀位师傅都是⼀个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地⽅。因此，我们⼀定要虚⼼向师傅学习、请教，真⼼诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅经验的同时，注重与⾃⾝特点相结合，学以致⽤，多探索，多积累，尽快到符合⾃⾝特⾊的教学思路和教学风格，真正做到“课前有设计，课后有反思”。争取早⽇“青出于蓝⽽胜于蓝。”
师傅们，你们的⾝边⼜将多⼀名学⽣了。希望你们多指出我们的不⾜，不管是教学上的不⾜，还是为
⼈处事⽅⾯的⽋缺，对我们千万不要吝啬你们的批评，我们⼀定会虚⼼接受，勇于⾯对⾃⼰的不⾜，这样才会有更⼤的进步。师傅们，你们就是我们的⽬标，站在前⾯指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲，作为徒弟的我们⼀定不会辜负师傅的希望与厚爱，也⼀定不会辜负学校的要求和培养。通过⽼教师的⾔传⾝教和我们⾃⾝的努⼒，我们⼀定能在者楼中⼼⼩学、者楼中学这块新开发的沃⼟上茁壮成长，我们的教育之路也会越⾛越宽，越⾛越稳！
最后请允许我代表所有徒弟再⼀次感谢师⽗们：您们⾟苦了！
谢谢⼤家！
师徒结对徒弟的发⾔稿篇4
尊敬的领导，亲爱的同事们：
⼤家上午好！
今天我作为⼀名导师带徒传技，青年拜师学技活动中的青年徒弟代表，向在以后⼯作中，对我们进⾏悉⼼指导、耐⼼帮助的师傅们致以崇⾼的敬意。
⼯程局举办的拜师学艺活动，给我们这些新来⼤学⽣提供了⼀个⾮常难得的机会。我们要努⼒学习师
傅们不思⾟苦、⼀丝不苟的⼯作作风，我来到⼋局的溪洛渡施⼯局，成为技术部⼀员，能够参加中国第⼆⼤⽔电⼯程施⼯⽽倍感⾃豪，同时，也感到从事技术⼯作的责任和压⼒。我深知⾃⼰存在着很多不⾜，有着从学校⾥带来的书⽣⽓，有着教育体制下的眼⾼⼿低，动⼿能⼒和主动性差的⼀些坏⽑病。现在我接触⼯作也有段时间，对⼯作有了初步的了解，和师兄师们相⽐，我有太多的差距。我的观念有待于更新，业务⽔平有待于提⾼，经验有待于丰富，知识领域有待于拓宽。⽽师傅们则是在专业领域耕耘多年，有着深厚的理论功底和丰富的实践经验，练就了独特的'技艺，形成了不同的管理和技术风格。
今天我拜的师傅是XX，他将传授我关于混凝⼟⼯程施⼯和钢结构专业技术两⽅⾯的知识。在这⼀年内，⾸先是通过⼯程实例和实物了解⼯艺，熟悉混凝⼟施⼯的整个流程，再直接参与设计和现场施⼯。在混凝⼟⼯程施⼯和钢结构专业上，能够进⾏混凝⼟施⼯组织设计和各种技术措施设计，以及钢结构设计等。他告诉我“在施⼯技术措施设计前，先明确任务，启发思路，⼴泛参考。在措施编制和设计过程中，不断改进，最终做到能独⽴思考和完成⼯作计划。
在拜师的过程中，我们⼀定要虚⼼学习，真诚请教，努⼒去挖掘师傅们那⾥的宝藏，汲取他们积累多年的知识技艺。通过师傅们的⾔传⾝教，迅速成长，挑起⼤梁，独挡⼀⾯。师傅领进门，修⾏在个⼈。我深知拜师学艺要有西天取经的精神，⼼存精诚，虚⼼勤奋；要有纪昌学射的态度，不骄不躁，不畏万难；同时也要有列⼦学射的⽅法，踏踏实实，从基础做起，把细节做好。在求教的过程中，初
期我们可能只是照搬照做，但到了中后期，我就要，求得突破，求得创新。
树不修不成材，⽟不琢不成器。⼀⽅⾯，我要虚⼼向肖局请教，另⼀⽅⾯，也恳请肖局严格要求我，多多指出我的缺点和不⾜，多多提供宝贵的意见和建议。同时，我还想说，在座的各位领导，师兄师们，您们都是我们的师傅，希望您们在我们以后的⼯作和学习中，不吝赐教，将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们⼀些，以助我们的成长，让我们共同为⼋局的发展服务出⼒，共创辉煌！
诚⼼、精⼼、细⼼、耐⼼是我们拜师学艺的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的⽅法；成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的⽬的。
我⾃⼰写了⼀幅对⼦。上联是：师傅施展才能显露绝招；下联是：徒弟专⼼致学⾃我磨炼。横批即是：拜师学艺。
最后，忠⼼地祝愿师傅们⾝体健康，⼯作顺利。
师徒结对徒弟的发⾔稿篇5
尊敬的各位领导，各位⽼师：
⼤家好！
今天在这⾥代表我们学校“青蓝⼯程”的徒弟们发⾔，我感到⾮常荣幸。请允许我代表“青蓝⼯程”的徒弟们向提供此次拜师机会的学校表⽰衷⼼的感谢，向在今后将对我们的教学⼯作进⾏悉⼼指导、耐⼼帮助的师傅们致以崇⾼的敬意。
作为泽洪中学的年轻⼀员，我们有理想、有闯劲。但是，我们缺乏教学经验，在教书育⼈⽅⾯还存在许多不⾜。我们与⽼教师的差距是⼗分明显的。因此，我们迫切需要得到⽼教师们的指导和帮助，并期待在⽼教师的指导和帮助下尽快成长，成为⼀名合格的并且有创新意识的⼈民教师。
我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、⽆私奉献的精神，就是要学习他们教书育⼈、严谨治学的教风。我们要像师傅们⼀样将全部的爱⼼和热情倾注到教学⼯作中去。
学校为我们精⼼挑选的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年，并且在教学⽅⾯卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特鲜明的教学风格。可以说，我们每⼀位师傅都是⼀个丰富的资源库，是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。
俗话说，“师傅领进门，修炼在个⼈”。在师傅们的指导和带领下，我们会更严格地要求⾃⼰，更主动的向师傅们学习。在⽇常的教学⼯作中切实做到勤学多问，多听课，多反思，多总结，有问题及时向师傅们请教，有困惑及时向师傅们咨询。同时，我们会认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习师傅们教学经验的同时，我们要注重与⾃⾝教学相结合，学以致⽤。在学习、探索、积累的基
础上，形成具有⾃⾝特⾊的教学思路和教学风格。
尊敬的师傅们，从今天起，你们的⾝边⼜多了⼀名学⽣。在今后的⼯作与学习过程中，请您给我们多提意见，多给我们批评与帮助。我们⼀定会虚⼼接受，努⼒改正教育教学过程中的缺点和不⾜。
尊敬的各位领导，师傅们，我们年轻教师⼀定不会辜负你们的指导、帮助和厚爱，也⼀定不会辜负学校的培养和期望。我坚信，有师傅们的⾔传⾝教，加上我们⾃⾝的奋发努⼒，我们⼀定会在泽洪中学这⽚沃⼟上茁壮成长，为泽洪中学增光添彩！
谢谢⼤家！
师徒结对徒弟的发⾔稿篇6
尊敬的各位领导、各位⽼师：
⼤家午好。我很荣幸站到这⾥代表新⽼师发⾔。在此，我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学⼯作中对我们进⾏指导和帮助的各位师傅和⽼师们。
当我迈进早胜⼩学的⼤门，成为早⼩⼀员的时候，我就已经深深地感受到了早⼩个和谐⼤家庭的温暖，让每⼀位学⽣都体验成功，让每⼀位⽼师都体验成功的办学理念，让我感觉到了⾝为早⼩⼈的幸
福。在这⾥，每⼀位教师的精湛教学技艺让我折服，每⼀位教师的默默⽆闻、⽆私奉献让我折服。同时师傅们和⽼教师们对年轻教师、新教师在班主任⼯作和教学⼯作上的倾囊相授更让我体会到了⼀种真挚的关怀。
⼀次次公开课的打磨，⼀点⼀滴的成长进步，前辈们的批评、指导、肯定和⿎励都是我成长的动⼒，⼀步步⾛来，我的每⼀次成长都凝结着他们的⾟劳和付出，在这个温暖的⼤家庭⾥我体会最深的是“你不是⼀个⼈在战⽃”。
作为⼀名年轻的早⼩⼈，我们有理想有激情有闯劲⼉，但我们缺乏经验，教学理念有待更新，业务⽔平有待提⾼，教学经验有待丰富，业务知识有待拓宽，这都是我们与⽼教师相⽐存在的差距，此时的我们正如憋⾜了劲⼉却不到奋⽃⽅向却总是忙得团团转的蚂蚁，此时，学校的师徒结对活动为我们叩开了⼀扇通向成功的⼤门。
我们的每⼀位师傅都是⼀座富矿，⼀个丰富的资源库，他们有精湛的教学艺术，丰富的教学经验，富有个性的教学风格，
完善的教学体系，这些都是值得我们学习和借鉴的地⽅。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、⽆私奉献的精神、教书育⼈、严谨治学的教风，只有虚⼼向学，虚⼼请教，才能够让⾃⼰更快的成长。我的师傅刘⽼师就经常在教学⼯作上对我进⾏指导和帮助，师傅的这种倾囊相授，让我⼤为感动。在
此，向我的师傅表⽰感谢！在此，我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表⽰感谢！
俗话说：“师傅领进门，修⾏在个⼈”。在师傅的指引和带领下，我们更要严格要求⾃⼰，主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察，在学习⽼教师经验的同时，⾃⼰认真学习和钻研，注重于⾃⾝特点结合，学以致⽤，多探索，多积累，最终到符合⾃⾝特⾊的教学思路和教学风格。
我相信，有了师傅们的相扶相携，我们新教师的教育之路会越⾛越稳，越⾛越坚实，越⾛越宽阔。谢谢⼤家！
师徒结对徒弟的发⾔稿篇7
尊敬的各位领导、各位⽼师：
下午好！今天我很荣幸地站在这⾥代表我们xx年的新教师发⾔。在此，我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会！
新学期转眼间已经过去⼀个多⽉了，虽然这段时间我们每个⼈都很忙碌，但却在这忙碌中收获着⼯作的经验、学⽣的进步、同事的关⼼和领导的关怀……有困惑，有喜悦，有感动……我觉得⼩河⼩学是⼀个充满活⼒和潜⼒的⼤集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，⽼教师“爱岗敬业，⽆私奉献”的⾼尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在⼩河⼩学这个温暖的⼤家庭⾥，我们渐渐
得到了真挚的关怀和⽆私的帮助。
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不⾜。⽐如，我们的教学理念还有待更新、业务⽔平还有待提⾼，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之，与⽼教师相⽐，我们还有很⼤的差距。我们迫切需要⽼教师的指导和帮助，希望在⽼教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举⾏，犹如雪中送炭给了我们希望和信⼼，为我们开启了⼀扇通往成功的⼤门。
我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、⽆私奉献的精神，就是要学习他们教书育⼈、严谨治学的教风，将⼩河⼩学这所
学校的优良传统发扬光⼤。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的⽼教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了⾃⼰独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每⼀位师傅都是⼀个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地⽅。因此，我们⼀定要虚⼼向师傅学习、请教，真⼼诚意地接受他们的指导和督促。熟话说：“师傅领进门，修炼在个⼈”。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求⾃⼰，更主动的去学。平⽇⾥⼀定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向⽼教师请教，有困惑及时向⽼教师咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习⽼教师经验的同时，注重与⾃⾝特点相结合，学以致⽤，多探索，多积累，尽快到符合⾃⾝特⾊的教学思路和教学风格。争取三年之后顺利出师，成长为⼩河⼩学的栋梁。
我相信，我们xx年的青年教师⼀定不会辜负师傅的希望与厚爱，也⼀定不会辜负学校的要求和培养。通过⽼教师的⾔传⾝教和我们⾃⾝的努⼒，我们⼀定能在⼩河⼩学这块沃⼟上茁壮成长，我们的教育之路也会越⾛越宽，越⾛越稳！
师徒结对徒弟的发⾔稿篇8
尊敬的各位领导，各位⽼师：
⼤家好！
在今天的蓝青⼯程师徒结队仪式上，我能作为徒弟代表发⾔，感到⾮常的荣幸。在此，我要向给我提供这次宝贵学习机会的校领导们表⽰衷⼼的感谢，向在以往和以后⼯作中对我们进⾏悉⼼指导、耐⼼帮助的师傅们致以崇⾼的敬意。
时光飞逝，弹指⼀挥间，我已经离开了⼤学校门步⼊⼯作岗位两年了。回忆往昔，我是幸运的，幸福的，因为在我的教学⽣涯和成长道路上，我遇到了很多好领导、好⽼师、好同事。在实验中学⼯作的这两年虽然时时感受到⾝上的责任和压⼒，但感触最多的，还是⾝处这个⼤家庭所得到的强烈的归属感和幸福感。
在过去的两年⾥，我觉得我⼀直都是⼀个幸运⼉。因为这⾥的⽼师们给了我很多的帮助和⽀持。忘不
了杜校长时时对我⼯作细节和⽅式上的提醒。忘不了李飞雪⽼师对我学科⼯作的⽀持。忘不了李主任在我刚刚踏上⼯作岗位时教学教育的悉⼼指导。正是在她的⽆私关⼼和热情提携下，才让我这个曾经在教学上茫然不知所措的新教师，得以⾃信的⽴⾜于三尺讲台。在这⾥我想向这些领导和⽼师们表达我最诚挚的感谢，谢谢你们！
沙尔沁中学每年都会有许多新⽼师的加盟，因为他们的加⼊，才使我们学校时时有着新鲜的⾎液。但作为新教师的我们，⽆论是刚踏上⼯作岗位的，还是已经⼯作⼀两年的，都难免会遇到经验不⾜，教学效果不够理想，课堂浪费现象⽐较严重等困难。所以，今天学校领导为我们组织了这个"师徒结对"活动，给我们提供了⼀个学习、提⾼、发展的平台。我们由衷地感受到在我们教育⽣涯刚刚起步的时候，就有⼈在注视着我们，关⼼着我们，搀扶着我们，我们是幸运的、更是幸福的。
在我⼯作的这两年⾥，给我感触最深的是教育教学⼯作是⼀个厚积⽽薄发的过程。所以，作为年轻教师，就特别需要平时加强学习，注重积累，不断的开拓创新，勇于进取，汲⼈之长，补⼰之短。
值得庆幸的是，在以后的⽇⼦⾥，将有个⼈把他们的教学⼼得和经验对我们倾囊相授，将有个⼈让我们不再在教育的⼗字路⼝如此地迷茫。更将有个⼈与我们⼀起分享⼯作的酸甜苦辣。这个⼈，就是我们的师傅！
作为徒弟的我们，对这样⼀个时时关⼼帮助我们的师傅，会时时怀着⼀颗敬重和感恩的⼼。我们不仅
会把这份敬重放在⼼⾥，也会表现在平时的⾔⾏之中。在这⾥，我代表徒弟们表⼀下决⼼：
⼀、我们会⽤⼀颗感恩的⼼去爱学校。因为这⾥有代代相传的敬业精神和奉献精神，这⾥有与时惧进、开拓进取的创新精神和创业精神，这⾥有⽤⾃⼰的信念和⾏动铸就的苦⼲精神和实⼲精神。⽽这些精神⼀定会化为我们前进的动⼒，化为我们以后⼯作的基础。
⼆、⽤⼀颗负责的⼼去爱学⽣。因为学⽣是祖国的花朵，是社会的未来。正如梁启超先⽣所说："少年强则国强".我们的责任，其重如⼭，其⼤如天。所以，我们惟有争做⼀个有责任感，有爱⼼的教师，才能迎接新的挑战。
三、⽤⼀颗持恒的⼼去爱学习。因为只有多读教育教学的理论，形成渊博的专业知识，才能领悟教育的精髓。只有多学师傅的教育风格和经验才会知道⾃⼰的不⾜。但我们在学习师傅和经验得同时，也有⾃⼰独⽴的思想，独到的见解和独特的风格，我们会在师傅的指导下，制定好⾃⼰的教学计划，明确发展⽅向，向着⽬标⼀步⼀个脚印，扎扎实实的⾛下去。
我知道，要做到以上这些，还需要很多的努⼒和师傅们的帮助。所以，各位师傅们，希望你们多指出我们的不⾜，不管是教学上的不⾜，还是其它⽅⾯的⽋缺，对我们千万不要吝啬你们的批评，我们⼀定会虚⼼接受，勇于⾯对⾃⼰的不⾜，并迅速改正。"滴⽔之恩，当涌泉相报"我们⼀定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。在这⾥，我要代表所有的徒弟说⼀声：师傅们，在新的⼀年，要
你们多费⼼了，我们⼀定会努⼒的。
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