电工实习个人总结
    电工实习个人总结1
    一、实习目的
    使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习获得实际生产知识和安装技能，继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
    二、时间安排时间任务
    星期一上午
    1、明确实习目的、内容、方式要求和进度
    2、学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午自我了解
    星期二
    自学
    星期三
    上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路
    下午学习并安装电动机的顺序控制电路
    星期四
    上午学习并安装电动机的逆反转控制电路
    下午检查电路
    星期五
    通电
    三、实习内容
    电动机的传动和点动控制电路
    (1)目的要求
    a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法;
    b.了解电动机的传动和点动控制。
    (2)线路图：
    原理：km1回路为点动控制电路，按下绿按钮。km1线圈通电，松开绿按钮，km1线圈断电;km2回路为传动控制电路，按下黑按钮，km2通电并自锁，km2线圈通电，松开黑按钮，km2线圈不会断电，停止时按红按钮。
    (3)步骤：
    a.按图接好导线;
    b.检查线路，确认无误后通电;悟空传小说
紫麒麟    c.按下后再松开绿按钮，观察km1的现象，按下后再松开黑按钮，观察km2的现象，最后按下红按钮，记录实验现象;
    d.切断电源，拆除导线。
    电动机的顺序控制电路
    (1)目的要求运动会投稿50字左右
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    a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法;
    b.加深对继电器工作原理的理解。
    (2)线路图：
    原理：需要km2线圈通电时，必须先按下绿按钮，km1通电并自锁，串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁，再按下黑按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，保证km2带电前必须先让km1带电，停止时按红按钮。
    (3)步骤：
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    a按图接好电路;
    b.检查电路，确认无误后通电;小学老师自我介绍
    c.先按下绿按钮，再按下黑按钮，观察现象;按下红按钮，再直接按黑按钮，观察并记录现象;
    d.切断电源，拆除导线。
    电动机的逆反转控制电路
    (1)目的要求
    a.了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法;
    b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;
    c.能够组织复杂的接线。
    (2)接线图：
    原理：需要km1带电时，按下绿按钮，km1通电并自锁，km1线圈带电，串联在km2
线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时，先按红按钮停止，km1断开，按下黑按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，串联在km1回路的km2常闭触点断开，保证km2与km1也不同时带电。
    (3)步骤：
    a.按图连接好导线;
    b.检查线路，确认无误后通电;
    c.按顺序，先按绿按钮，再按下黑按钮，观察现象;然后按红按钮，反过来，先按黑按钮，再按绿按钮，观察并记录实验现象;
    d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。
    四、实习总结
    通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
    掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
    了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;
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    本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
    这一周的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野。