小班教案认识颜
小班的小朋友要认识颜了，那么大家应该怎么教呢?下面是应届毕业生为大家收集的关于小班教案认识颜，欢迎大家阅读!
活动名称：数学活动《认识颜》
1、认识红、绿。
2、按颜对物体进行分类。
3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆发言。
教师出示颜卡片。师：小朋友，你们看老师这儿有两张卡片，这些卡片都是哪些颜呢?(红、绿)
(1)、师：小朋友，你们知道吗，今天咱们小班来了两位客人，是谁呢?(出示穿红衣服的'小兔子)，小朋友们叫它红兔子。同样方法出示绿兔子让孩子认识或和绿兔子打招呼。师：今天，小兔子要告
诉我们一个好消息它要搬新家了，我们一起来看一看小兔子的新房子(出示红绿房子粘在黑板)，并把红绿兔子送进新房子里。
(2)、师：小兔子们爱种花，红兔子爱种红花，绿兔子爱种绿草。(出示红花绿草边讲边粘世上去)。
(3)、教师出示两个红绿球的图片问个别幼儿是什么颜?并让幼儿送给兔子玩。师：小朋友你们知道吗?小兔子们也喜欢拍皮球，红兔子喜欢拍红的球，绿兔子喜欢拍绿的球。谁来给他们分球呢?(两名幼儿送皮球)。
师：红兔子和绿兔子呢，在草地上又是种花又是拍皮球突然觉得肚子饿了。怎么办啊?(引导幼儿说出各自的办法)。师：小朋友们，小兔子最爱吃什么呀?(萝卜)。我们去拔一些萝卜给兔子吃吧。
(教师出示多个萝卜的图片撒在地上)，引导幼儿观察萝卜的颜，让幼儿说出萝卜的颜并把萝卜按颜分别送给两只小兔子。师：可是红兔子爱吃红萝卜，绿兔子爱吃绿萝卜，小朋友一定要把红萝卜送给红兔子，绿萝卜送给绿兔子好吗?幼儿和老师一起拔萝卜，引导幼儿说一说自己拔的萝卜是什么颜的。最后请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里。边送边说：红兔子吃红萝卜……。
师：今天小班小朋友表现真好，老师也给你们准备了小图形，拿到红圆形的小朋友成了红宝宝，拿到绿圆形的小朋友成了绿宝宝开着火车去外面做游戏。
1.培养幼儿对颜的兴趣。
2.初步培养幼儿的观察能力。
3.初步让幼儿在探索中懂得颜混在一起可以变成另外的一种颜。
红、黄、蓝颜料、棉签若干、图画纸
教师变魔术，幼儿观察。
小朋友，地板放着什么?都有很什么颜?
今天，老师要当个小小魔术师，便魔术给你们看，好不好?
小兔子拔萝卜幼儿动手感知颜混在一起可以变成另外的一种颜。
现在，请小朋友也来当魔术师，好不好?
不过当魔术师有个小小的要求
把颜料涂在纸上，不能涂在衣服或者墙上。模板，内容仅供参考
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