幼儿园小班小兔子拔萝卜教案
幼儿园小班小兔子拔萝卜教案1
  内容：《拔萝卜》
  目的：
  1、能够根据游戏情节发展，模仿常见动物的语言、动作等进行表演。
  2、能遵守简单的游戏规则。如；在指定的范围游戏。不争抢玩具，用好玩具放好。
  3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
  活动准备：
  1、经验准备：幼儿熟悉拔萝卜的故事。
  2、物质准备：
  1）、自制大萝卜一个。
  2）、场地布置一块菜地，里面埋上自制萝卜。
  3）、各种动物头饰。
  4）、背景音乐。
  玩法：
  一、《拔萝卜》歌表演导入，再现故事中的角，激发幼儿游戏兴趣。
  二、幼儿选择角进行表演。
  鼓励幼儿大胆的进行想象表演，如小兔跳跳、小鸭摇摇??教师及时表扬创造性表演的幼儿。
  三、发展情节
  1、教师以老爷爷的身份出现：“我的菜地里又长出了好多萝卜，小动物们，一起帮我拔萝卜，好吗？”
  2、教师扮演老爷爷或老奶奶，幼儿扮演小动物进行游戏。（到菜地里拔萝卜，放轻音乐）
  3、教师以老爷爷的口气说：“这个萝卜太大了，我拔也拔不动，谁来帮我拔萝卜？”小动物们依次用故事里的句子回答并表演，发展游戏情节。
  四、评价收拾
  大萝卜的营养可大了，吃了萝卜，身体好。我们一起把大萝卜送到厨房间，烧莱给大家吃好吗?（幼儿一起做抬萝卜的动作下场）
幼儿园小班小兔子拔萝卜教案2
  活动目标：
  1．学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。
  2．懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
  3．发展身体协调性。
  4．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
  活动准备：
  1.兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、筐4个。
  2．录音机、磁带。
  3．布置好场地：萝卜地（红、白、绿、橘黄萝卜）。
  活动过程：
  一．师以“兔妈妈”的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。
  师：“兔宝宝们，最近你们在家表现真不错，为了表扬你们，妈妈决定到萝卜地上去拔一些萝卜，做顿好吃的给你们吃，好不好？那你们能不能帮帮妈妈的忙，跟妈妈一起到萝卜地上去拔萝卜呢？”
  二．准备运动
  1.师：“出发之前，先请小兔们和妈妈一起来做个运动吧。”做准备活动《兔子舞》。
  2.师：“好了，运动做好了，让我们快点去萝卜地吧，走——”
  三．幼儿探索拔萝卜的方法，学习新动作：兔跳。
  1．师：“大家看看，妈妈在萝卜地上种了哪些萝卜啊？” 2．探索拔萝卜的方法。
  小兔们，你最喜欢吃什么萝卜呢？那可以怎么样去拔萝卜呢？（请3、4名幼儿做一做动作）请小兔们仔细看好了，他是怎么到菜地里去拔萝卜的？（有的是走过的、有的是跑过去的，有的是跳过去的）大家一起在原地学一学。
  3．发现兔跳的动作，提问兔跳动作的要领，请幼儿边学边讲。
  师： “小兔们都很聪明，小兔就是跳着去萝卜地的。今天，我们一起来把这个本领学学好。请小兔们和妈妈一起做：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地。”
  4．幼儿在原地跳一跳。
  5．刚才我们在原地练了，这次请你个空的地方练一练，要一下一下往前跳。跳的时候要注意别跟其他小兔撞了，妈妈要看看哪只小兔学的最认真，跳得最好。
  6．分角练习。
  师：“请男宝宝跳到我这里来。再请女宝宝跳到我这里来。”
  三．游戏“拔萝卜”。
  1．交待游戏要求。
  师：“小兔们都认真地学会了跳的本领，现在可以到萝卜地帮妈妈一起拔萝卜了。请小兔子看好，到每个萝卜地上都有一条路，呆会你们就用妈妈教的本领‘双脚并拢，轻轻向前跳’，到萝卜地挑选自己喜欢的萝卜，一次只能拔一个，然后从小路上跳回，把萝卜放到前面的篮子里。”
  2．幼儿排好队到萝卜地拔萝卜。教师观察并对个别动作不协调的幼儿指导。
  （1）个别幼儿示范拔萝卜、一排幼儿拔萝卜。
  （2）幼儿一个跟着一个拔萝卜。
  师：好了，小兔们可以出发了。
  （3）教师指出幼儿所存在的问题，强调兔跳的基本动作要领。如：人挤的时候，要注意什么？跳的时候，两脚要并拢，一起跳起来，一起落地，等等。
  （4）幼儿又一次集体到萝卜地拔萝卜。
  师：看看哪组小兔拔的萝卜多。
  师：妈妈看到萝卜地里还有很多萝卜没拔完，请小兔们帮妈妈拔完好吗？
  四．放松、结束。
  师：“小兔们真能干，而且都爱劳动，帮妈妈做了这么多的事情，妈妈真高兴，我们一起来跳一个舞吧。现在让我们一起把萝卜抬回家，让妈妈做给你们吃吧！
  活动反思：
  小班幼儿非常的活泼可爱，喜欢蹦蹦跳跳，但是他们的动作还不是很协调，我根据幼儿思维形象，对扮演小动物非常感兴趣的特点，设计了《小兔拔萝卜》，通过兔妈妈的引导，让幼儿探索跳的不同方式及学习双脚向前并脚跳，锻炼跳跃的能力，让幼儿在活动过程中不仅学到本领，还能培养克服困难的勇气。整个活动充满了趣味性、活动性、寓教育于游戏之中，效果很好。
  设计意图：
  《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。
  小百科：萝卜（学名：Raphanus sativus L. ）十字花科萝卜属二年或一年生草本植物，高20-100厘米，直根肉质，长圆形、球形或圆锥形，外皮绿、白或红，茎有分枝，无毛，稍具粉霜。总状花序顶生及腋生，花白或粉红，果梗长1-1.5厘米，花期4-5月，果期5-6月。
幼儿园小班小兔子拔萝卜教案3
  活动目标：
  1.练习双脚向前跳.
  2.初步培养幼儿动作的灵活性和协调性
  3.让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。
  4.能根据指令做相应的动作。
  5.增强合作精神，提高竞争意识。
小兔子拔萝卜  活动准备：
  1.小兔子头饰若干；
  2.胡萝卜若干，分散在场地一端；
  3.塑料圈若干；
  活动重难点：
  能双脚向前跳
  跳时轻轻跳
  活动过程：
  1.准备活动
  （1）老师带头是并给幼儿带上小白兔的头饰，兔妈妈和小白兔蹲下做睡觉状。