2022年马克思课堂讨论题目
“马克思主义基本原理概论”课程小班辅导讨论
一、讨论组织及评分方法：
二、课堂讨论评分细则参考：
课堂讨论选题指南（论文选题）
1、
马克思主义过时了吗？在全球化时代马克思主义还能为我们带来哪些启示？3、
如何理解社会生活本质上是实践的？试用这一观点说明中国特社会主义道路、理论体系和制度三者如何统一于中国特社会主义伟大实践。4、
用辩证否定观谈谈“全面深化改革”与社会发展的问题。
9、用量变与质变关系原理谈谈你对中国经济社会发展进入“新常态”的认识。天时不如地利
10、用社会存在与社会意识关系原理谈谈“市场经济”与“依法治国”的关系。11、为什么说事物的发展是前进性与曲折性的统一？结合个人成长的经历或
社会发展谈谈如何理解事物发展的前进性与曲折性？
12、根据自己的专业学习的实际，说明唯物辩证法是认识世界和改造世界的根
本方法。
13、为什么说真理是客观的、绝对的、又是相对的？把握这一观点对于我们坚
为什么中秋节要吃月饼持和发展马克思主义有什么重要意义？
14、网络信息时代虚拟空间的社会意识有哪些新特征？运用社会存在与社会
意识辩证关系原理，谈谈用社会主义核心价值体系对大众文化的价值引领的意义、途径和
方法。
15、我国是一个发展中的国家，需要大力发展科学技术和生产力，促进经济发
展。同时，我国自然资源十分有限，环境污染较严重。我们面临发展经济和保护环境的双重任务，面临开发资源和保护资源的矛盾。柴静的《穹顶之下》播出后引起轰动，雾霾、环境治理成为热议话题。试用马克思主义基本原理谈谈经济发展与环境保护的辩证关系，及其对此问题的原因分析与建议。王继成
16、马克思认为：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的
三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”（《马克思恩格斯全集》第47卷，人民出版社1979年第427页）
结婚贺词医院管理培训这段话蕴含了哪些唯物史观道理？这段话反映的历史事实，能够引发我们对中华民族伟大复兴的一些怎样的思考和认识？（见教材第136页）
解郁安神胶囊17、运用马克思主义的众史观，谈谈什么是人民众？人民众为什么是一
个具体的历史概念？在当代信息社会人民众与“网民”的关系、构成、发展与社会作用如何？
18、结合当前我国存在的一些人民众关注的热点，难点问题谈谈我们应该如
何在实践中坚持众观点，做到以人为本。（见教材第136页）19、既然社会存在决定社会意识，那么，为什么同一时代条件下人们的思想，
观念却丰富多彩，差异很大甚至相互对立呢？
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20、什么是商品、货币、价值规律？
21、如何看待智能化时代的生产？无人工厂的出现对“活劳动创造价值”意味
着什么？如何看待虚拟经济的出现及其规模的日益扩大？
22、如何看待当前我国“以按劳分配为主体，多种分配方式并存”的分配制度？23、经济全球化的实质是什么？我国参与经济全球化的进程是否会变成资本
主义世界的附庸？
24、有人认为，在信息社会里，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识实现
的，是否应当用知识价值论取代劳动价值论
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