高三毕业班班主任对学生评语
在学习中你似乎缺少些自信，很多时候，成功就像通过一座小木桥，失败的原因往往不是能力低下，力量薄弱，而是面对困难失去了积极的心态，乱了方寸，慌了手脚，表现出各种程度的害怕，还没有上场，就败下阵来。我想你只要拥有坚强和自信，你便能成为自己的救世主。生活好比一场竞赛，我们无法改变它的规则，但我们可以选择积极的心态去对待这场竞赛。
学习上,你选择了放慢脚步，在悠闲中渡过。不知不觉中，已被不少后进者赶超。而你在这场无声的竞争中显然落后，渐渐地被抛在后头，我不知你的感受如何？是在痛后迅速遗忘，还是有了奋起直追的决心。教师希望你能及时从迷懞中警醒，别让自己内心的梦想变得遥远！请记住：人的大脑就像货运列车，虽然手册了载重量，但通常都在空跑。你可别让自己的人生列车空跑了！
你能合理地安排学习时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。
教师对学生的评语 你让我想起两个汉字，一为“享”，一为“亨”。“享”意味着享受与安闲，“亨”则为功成名就之意，两字仅一画之差，内涵有别，但关联极大，“享”多那么一画，便不能成为“亨”。有的人往
学习上,你选择了放慢脚步，在悠闲中渡过。不知不觉中，已被不少后进者赶超。而你在这场无声的竞争中显然落后，渐渐地被抛在后头，我不知你的感受如何？是在痛后迅速遗忘，还是有了奋起直追的决心。教师希望你能及时从迷懞中警醒，别让自己内心的梦想变得遥远！请记住：人的大脑就像货运列车，虽然手册了载重量，但通常都在空跑。你可别让自己的人生列车空跑了！
你能合理地安排学习时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。
教师对学生的评语 你让我想起两个汉字，一为“享”，一为“亨”。“享”意味着享受与安闲，“亨”则为功成名就之意，两字仅一画之差，内涵有别，但关联极大，“享”多那么一画，便不能成为“亨”。有的人往
往为了贪享那么一点，就永远不会成功。但学习的大道上，同样也有着诸多跘脚石，各样的诱惑，假如你能远离它们专心求学，你也会跻身于优秀者的行列！
你是教师的"重点挂念对象"。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。不足之处就是平常你对自己不严格要求，教师为你感到可惜。假如你能将成绩赶上来，教师第一个给你喝彩。失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。
一个人之所以成功，不是上天赐予的，而是日积月累自我塑造的，幸运、成功永远只会属于辛劳的人、有恒心不轻言放弃的人，能坚持到底的人。教师希望你在以后的日子里，能够一如既往地努力!
“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你应该考虑过自己的将来，将来是美妙还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的行为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的将来。
你能遵守学校的各项纪律管理办法，认真地做好值日生工作，团结同学，尊敬师长，唯学习成绩上升迟缓，这可能与你刻苦钻研精神不够有关，希望你以后能多问教师和同学，多做练习，经过你的努力，学习成绩必定会有一个很大的提高！好好努力吧！
你是教师的"重点挂念对象"。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。不足之处就是平常你对自己不严格要求，教师为你感到可惜。假如你能将成绩赶上来，教师第一个给你喝彩。失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。
一个人之所以成功，不是上天赐予的，而是日积月累自我塑造的，幸运、成功永远只会属于辛劳的人、有恒心不轻言放弃的人，能坚持到底的人。教师希望你在以后的日子里，能够一如既往地努力!
“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你应该考虑过自己的将来，将来是美妙还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的行为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的将来。
你能遵守学校的各项纪律管理办法，认真地做好值日生工作，团结同学，尊敬师长，唯学习成绩上升迟缓，这可能与你刻苦钻研精神不够有关，希望你以后能多问教师和同学，多做练习，经过你的努力，学习成绩必定会有一个很大的提高！好好努力吧！
你诚实、尊敬师长，关心集体，团结同学，能严格遵守班级和学校纪律，你的作业很认真，在学习上你能刻苦钻研，你的成绩也不错，但离目的还有一定的距离，望你在新的一学期里继续努力，要知道一山还比一山高，愿你百尺竿头更进一步。
你能遵守学校的各项规章管理办法，为人憨厚，学习时间抓的不是太紧，加上缺少钻研精神，因此学习成绩迟迟得不到提高，希望你在新的一年里，发奋努力，刻苦钻研，不断提高文化课成绩，实现心中梦想!
你的英语是你成功的绊脚石，你也知道并且一直在努力，但是我觉得你是没有到正确的方法。但是不管怎么样，记住“请坚持，别放弃”。
你对自己的要求其实不高，总感觉你学习上缺少了冲劲和干劲，在你那里我也看不到朝气。新的一年来临了，在全新的牛年里，用崭新的相貌去对待学习。
你尊敬教师，团结同学，待人有礼。在课上教师发现你神情专注，学习成绩有一定进步。希望你在新学期里严格要求自己，勤奋好学，你一定会成功的，教师深深地祝福你。
你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。你有时处理问习题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。它使你丢失了学习的方向，使你染上了许多坏习气，使你沮丧了斗志。
你能遵守学校的各项规章管理办法，为人憨厚，学习时间抓的不是太紧，加上缺少钻研精神，因此学习成绩迟迟得不到提高，希望你在新的一年里，发奋努力，刻苦钻研，不断提高文化课成绩，实现心中梦想!
你的英语是你成功的绊脚石，你也知道并且一直在努力，但是我觉得你是没有到正确的方法。但是不管怎么样，记住“请坚持，别放弃”。
你对自己的要求其实不高，总感觉你学习上缺少了冲劲和干劲，在你那里我也看不到朝气。新的一年来临了，在全新的牛年里，用崭新的相貌去对待学习。
你尊敬教师，团结同学，待人有礼。在课上教师发现你神情专注，学习成绩有一定进步。希望你在新学期里严格要求自己，勤奋好学，你一定会成功的，教师深深地祝福你。
你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。你有时处理问习题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。它使你丢失了学习的方向，使你染上了许多坏习气，使你沮丧了斗志。
“非学无以广才,非志无以成学”，你在懵懵懂懂浑浑噩噩中一天天地走过。其实你有着爱迪生一样的头脑，你需要一次“理想深处的革命”，确立人生目的并为之要坚决的走下去，志向的天使在向你招生，寒假给我写篇你志向的总结报告，好吗？
学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
“假如我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰辛的，而收获的那天却是幸福的，虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得？我想聪明的你一定会得出答
案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。
思维较敏捷，学习上较认真，能主动完成教师布置的任务，学习成绩也相对稳定。教师感觉，你还存在巨大的学习潜力，希望你能早日的使自己的潜能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊！
对待成功，不同的人有不同的做法。有的人永远活在梦幻里。而有的人对自己不抱不切实际的幻想，而是一步一个脚印为自己的成功劈荆斩棘，去拥抱明天。你就是那种兢兢业业的求知者，在通往人生理想的道路上执着前行。我想，只要心中有梦想，无论身陷何种境地，或承受多少的挫折和磨练，生命永远会留下绚丽的彩！教师希望你用勤奋的心、
学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
“假如我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰辛的，而收获的那天却是幸福的，虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得？我想聪明的你一定会得出答
案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。
思维较敏捷，学习上较认真，能主动完成教师布置的任务，学习成绩也相对稳定。教师感觉，你还存在巨大的学习潜力，希望你能早日的使自己的潜能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊！
对待成功，不同的人有不同的做法。有的人永远活在梦幻里。而有的人对自己不抱不切实际的幻想，而是一步一个脚印为自己的成功劈荆斩棘，去拥抱明天。你就是那种兢兢业业的求知者，在通往人生理想的道路上执着前行。我想，只要心中有梦想，无论身陷何种境地，或承受多少的挫折和磨练，生命永远会留下绚丽的彩！教师希望你用勤奋的心、
用毕生的精力去完成一幅壮美的人生画卷。
胸无大志、贪图安闲可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。<BR
胸无大志、贪图安闲可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。<BR
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