老师对小学生评语200字左右
老师对小学生评语【精选篇】
1.一年来，你在研究上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!
2.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
3.这学期可谓是你的丰收季节，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的彩。
4.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养
道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样研究，明确研究的目的，做一名品学兼优的好学生。
5.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
6.在你的研究生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的研究精神。
7.你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，研究上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
8.二、后进生评语
9.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真教师对学生的评语
、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
10.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
11.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、酷爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在研究上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会具有更多的朋友。
12.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，研究上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有光辉的成就?你资质不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋研究，为自己开创出美好的未来呢?
13.这学期，老师一直在关注着你。前一段时期，由于没有惯初中的研究方法，你的成绩没跟上，老师看在眼里急在心里。幸好你很快就发现问题并努力赶上。你是个很有天赋的学
生，你多才多艺，也热爱研究，遵守纪律。老师希望你能够自信活泼些，多与老师和同学交流，不懂就问，相信你很快就会有突破，加油!
14.在研究上，你研究认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业;在生活中，你尊敬师长，热爱同学，才艺表现突出，是个德才兼备的好学生;在工作上，你认真负责，积极协助英语老师，是老师的好帮手。以你的天赋，你的数学可以更好，加油吧!你的字在同龄人里不算差，如果希望进步，那就努力练吧，老师支持你!
15.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一颗。在研究上，你研究认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业;在糊口中，你尊敬师长，酷爱同学，关心集体。后半学期，你成绩不太稳定，上课有时也会走神，是什么原因呢?多与教师和同学交流吧，不懂就问，不要害羞，相信你会有更大的进步!你的字写得很不错!
16.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，尊敬师长，团结同学，关心集体。但纪律观念不够强，要求自己比较随便。研究成绩不容乐观，需努力提高研究成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，教师为你感到可惜。端正研究态度，改进研究方法，提高作业的质量，这必将有助于你的研究成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高研究成绩，提高
各项能力!加油!