情境练习
1、当朋友不思进取时,你会劝他说:
2、当朋友遇到困难时,你会劝他说:
4、当好友与你辞别时,你会说:
5、当同学浪费时光时,你会对他说:
6、我们学过,要取得好成绩必须付出艰辛的努力,引用一句古语说:
7、今天中央乐团在我们上高演出,那悦耳的动听的钢琴声,令人神往,令人陶醉,这真是:
8、抗日战争时期,一大批有志青年:
9、“高瞻远瞩”我们学过的古诗中哪两句写出了这个词的意思:
10、朋友即将远行,你以酒为他饯行说:
11、有时候,有些人对自己所处的环境,下在做的事,反不及旁人清楚,这真是:
12、与同学分别在即,在留言册上写一句激励的名言:
13、李明成绩一向,经过一番努力,期末考试居然全第一,这真是:
(填歇后语)。这也应了古人所说的名言:
15、无论学习做事都要有不舍的精神,不能半途而废,古人说:
16、在目常生活中,我们要广泛地学、详细地问,慎重地思,明确地分,踏实地行,古人说:
就是这个道理。
17、关于学习,古人有很多名言: 说的是应多在社会中实践; 说的是勤奋上进, 一句话,只有付出艰辛,才能有真知灼见。
18、你从《龟兔赛跑》的故事中得到了什么启示?请你用古人的一句名言写下来:
19、学会明辨是非是一个艰苦的过程,但只有这样才能得出真知灼见,正所谓:
21、合理地开发和利用资源,才能保持可持续性发展,对此古人早有认识,从 可以看出。
22、做人应该做一个对社会有用的人,不能只注重虚名,贪求私利,就如古人说的
23、身在他乡的游子是那样的热爱和思念自己的家乡,有一句话是这样写的:
24、现在的独生子女是那样的娇生惯养,怕这怕那,毫无意志可言,其实这是不行的,作为祖国未来的我们,应该从小就磨练自己的意志,经受各种考验,才能有 的硬骨头精神。
25、 告诉我们,在人生的道路上,人要有不怕牺牲,清清白白做人的高尚情操。
26、做人应有宽广的胸怀,不要怀狭隘的私欲,古人说:
27、看到小明取得了一点成绩就沾沾自喜的神情,你就不禁教育他说: ,竹、梅都知虚心,你更应如此。
28、一个学生要有远大的理想,同时为了实现理想应刻苦读书,古语说: ,就是这个道理。
29、交朋结友要与有胆有识之人相交,学习就要处处留心,所谓:
30、只有一个地球,而且地球上的资源也是有限的,可还有人不加节制地开采。看到这种现象你会对这些人说:
31、明明是家中的小皇帝,不合口味的饭菜就倒掉,旧的衣服就不穿,对此你会劝他说:
32、我国古代的诗词是一个巨大的文学宝库,我们可以从 诗句感受到仁人志士的爱国情怀;可以从 体会到古人珍惜友情的浓浓情感;可以从 的诗句领略到诗人关心老百姓的宽阔胸襟;可以从 之类的诗句中体会到诗人的高洁品质;还可以从 诗句体
会到诗人对伟大母爱的赞美。
33、你即将小学毕业了,面对辛勤教育你的老师,你想用哪句话来赞美他呢?
34、同学林强非常贪玩,大家都在紧张地复习,可他却依然故我,你会对他说:
35、六年的小学生活一晃而过,此时你最难忘的是教室中的那句名言:
36、如今,人民的生活水平真是
37、有同学与人为恶,你会劝他说:
38、看着考场上的同学你会想起诗句:
39、《将相和》讲了描写洞庭湖的诗句 、 、 三个小故事,赞扬了廉颇 的精神,让我想起了名句 同时本文也赞扬了蔺相如
的品质。
40、《匆匆》一文主要告诉我们要 ,这让我想起了相关的名句:
41、《七步诗》中直接写出作者悲愤的心情的诗句是: 王昌龄的《出塞》中 这两句表达作者希望朝廷起用良将的爱国情怀,请你再写两句表达爱国情怀的边塞诗句:
42、你选择你喜爱的古诗词的名句来表达自己对人生的追求:
43、特级教师斯霞一生热爱语文教育,九十高龄还笔耕不辍,正如李商隐《无题》中所咏:
44、王老师退休五年了,还一直做我们课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍诗中描写的那样:
45、班级是个大集体,在集体中生活要学会为人处事,正如《红楼梦》中对联:
46、学海无涯,只有不断学习,才能成为一个学识渊博的人,宋朝朱熹曾说过:
47、我们班上有些同学斤斤计较,心胸狭窄,你会对他说: ;同学骄傲自满,你会对他 说:;有些同学做事没有恒心,三天打鱼,两天晒网,你会劝他说: ;你的同学面临艰难处境,产生放弃再次努力的念头,你会勉励他说:
48、1947年蒋介石不顾国难当头,悍然发动了震惊中外的皖南事变,偷袭了共产党领导的新四军,这真是:
49、从曹植的 到文天祥的 ;从谭嗣同 到共产党的 ;我们可以看到仁人志士对“生死”作出的最简单而精辟的诠释。
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