一、填空
1、（2009）（12） （民族团结教育29）（第十一届）（第十六次）
2、（因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的）
3、（“三个离不开”）（同呼吸、共命运、心连心）
4、（贴近实际）（贴近生活） （集中教育与经常教育） （重点教育与普及教育） （理论教育与实践教育）
5、（民族团结主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会、图片展览、板报、文艺演出、专题辅导）
6、（五月）
7、（目标责任制和领导责任制）
8、（爱国主义教育基地、博物馆、革命历史纪念馆、烈士陵园）
9、（培养和使用少数民族干部）
10、（丝绸之路）
11、（同呼吸、共命运、心连心）
12、（民族团结）
二、简答题
1、答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、有序、人与自然和谐相处。
2、答：平等、团结、互助、和谐和各民族共同繁荣。
3、答：①正确认识中华和各民族的特征，普及民族知识，树立民族团结意识；
②知道党和国家的及其必要性和重要性，了解我国民族问题的基本特点，学习马克思主义和党的民族基本理论，树立马克思主义民族观；
③从历史的、世界的事业分析和探讨各种民族现象，进一步认识党和国家的优越性；
④联系实际进行思考、探讨，在思想和行为上培养执行党和国家的基本素质和能力。
4、答：矿业且末、红枣且末、生态且末、美丽且末、幸福且末。
三、问答题
1、答：①国家机关、社会团体、企事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织违反的，由县级以上民族团结领导机构通报批评，并责令限期整改；拒不整改的，由县级以上有关单位取消其相关荣誉称号，评先评优资格；情节严重的，由其所在单位或者上级主管部门依照有关规定对直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以处理；
②其他个人或单位违反《条例》的，视情节给予批评教育、行政处分、追究刑事责任等处罚。
2答：①中国自秦汉以来，就是一个统一的多民族国家。我国各民族在历史发展过程中，交往频繁，联系密切，形成了各民族大杂居，小聚居，交错杂居的分布状况。
②我国各民族在长期斗争中形成了政治认同，特别是在新民主主义革命中，形成了一个同仇敌忾、团结奋斗的革命整体，结成了共同的政治基础。今天，各族人民面临着建设社会主义强国的共同利益，各族人民只有团结在统一的国家内，才能更好地发展经济和文化，实现共同繁荣。
③民族区域自治有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来；有助于把国家的方针政策同少数民族地区的具体特点结合起来；有助于把国家富强和民族繁荣结合起来；有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族感情结合起来。
实行民族区域自治是国家处理的基本政策，也是我国重要的政治制度。实行这一制度是由我国的国情决定的，它保障了各少数民族享有充分的行使管理本地区各项事务的权利，50年来的实践证明，实行民族区域自治制度具有很大的优越性，今后必须进一步完善这项制度。
发布评论