大班母亲节幼儿教案(合集5篇)
大班母亲节幼儿教案 第1篇
  活动目标:
  1、准备并参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。
弟子规诵读  2、为妈妈送上充满浓浓爱意的"亲亲妈妈爱心盒",加深母子亲情。
  3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
  4、体验人们互相关心的美好情感。
  活动准备:
  1、"亲亲妈妈爱心盒"。
  2、制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。
  3、布置活动场地:
  (1)制作背景画面--欢欢喜喜母亲节。
  (2)座位安排:内圈为小椅子,外圈为大椅子,母子一一对应入座。
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dnf神秘邀请函  (3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。
  4、人员分工:迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,招待员戴工作帽,主持人简单化妆。
  5、音响设备,抒情音乐的录音带。
  活动过程:
  1、迎接妈妈。
  由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。现在,我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
  (请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝,并与妈妈们自由交谈。
  2、演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。
  主持人:今天是一个不寻常的日子.是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。
  3、亲子游戏。
  主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。
  游戏一:宝宝的呼唤师:请所有的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声"妈妈".如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声.就请举起手来。 荷花怎么画简笔画
  游戏二:妈妈的手师:刚才妈妈听了宝宝的声音.都能猜出谁是自己的宝宝。现在,请宝宝来自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后,将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察,一哪双手是自己妈妈的。等所有的人到以后,主持人会将幕布拉开.小朋友看看是否对了。(游戏分批进行。
  4、亲子制作:大手牵小手。
  妈妈和孩子先后在纸上印上手印.使其部分重叠,然后沿轮廓剪下手印,制成"大手牵小手",写上"某某和妈妈"。
  5、给妈妈献爱心。
  主持人:为了迎接母亲节的到来,我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物,我们给它取了一个好听的名字叫"亲亲妈妈爱心盒"。现在请大家将礼物送给妈妈吧。
  (音乐响起,孩子们给妈妈送上"亲亲妈妈爱心盒",并与妈妈相拥着观看盒中的礼物,享受爱的快乐。)
  6.集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈,我爱你》(在静静的夜晚,我依偎在你身旁。/亲爱的妈妈,你叫我快快长大。/你说花儿开了,草儿绿了,外面的世界真美好。/我说:来了,来了,我是你的小宝贝。/妈妈的怀里最温暖./你把爱全给了我.把世界全给了我,/让我大声地说:"妈妈.我爱你!")。
  延伸活动:
  1、全体妈妈和全体幼儿合影。
  2、孩子和自己的妈蚂合影。
大班母亲节幼儿教案 第2篇
  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块,一是以欣赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,充满情趣与情感。二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。
长途跋涉的意思  1.谈话活动:《我的好妈妈》
  2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》
  3.音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》
  4.美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》
  5.母亲节亲子活动单 母亲节的来历