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风劲角弓鸣
个人校本培训计划6篇
个人校本培训计划 篇1
  在新的时代背景下，作为新老师我们需要不断提高自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。而校本培训作为继续学习的一种促进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略，已经走进了我们的校园，融进了我们的生活。这学年，结合我的自身情况，制定了个人的校本培训计划。
  一、个人培训目标与要求：
  1、在教学中不断进行教学研究和尝试，努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平，并提高学生的设计和创新能力，提高学生积极性和参与性。保证教学质量。
校本研修计划  2、积极开展学业水平研究工作，充分发挥自己的作用，提高自身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术应用于信息技术课中，开阔学生眼界。
  3、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
  二、个人培训的具体措施：
  1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成教学任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自身教学的行为，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。到不同阶段学生的优点和兴趣点，挖掘更多的学生作为带头人。
  2、坚持写好教育教学随笔。平时多阅读优秀的教育名著，学习先进的教育理念，以他们的例子来激励自己，多观察、多总结，从学生实际来总结提高，积极撰写教育论文，努力让自己成为一名知识型教师。
  3、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力
去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
  4、利用信息技术手段辅助教学，充分利用络优势，积极参与在线研讨。
  总之，我会不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，让个人的校本培训做到最好。
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个人校本培训计划 篇2
  一、培训宗旨
  以小班化课题研究为导向，以课程改革为主线，以校本教研为主要抓手，以全面提高教育质量为中心，继承和创新教研工作、课堂教学，推进我校教师、学生、学校三者和谐地发展。
  香飘九州二、培训目标
宏观调控  1、更新教育观念，掌握学科课程的基本理念，理解学科教育的功能和价值。
  2、深入研究学科教学中的各种实际问题，根据课程标准的有关要求，解决课程实施过程中出现和可能出现的问题。
  3、理论与实践相结合，从理念与操作的结合上探索新课程实施的有效途径。
  4、以小班化课题研究为导向，提高教师的教育教学能力，以及教科研能力。
母亲的爱作文  三、培训内容
  1、教育观念。教师在接受校本培训的过程中通过现代教育理论的学习，逐步形成新的教育观念，重新审视自己的教育行为，反思自己的教育理念，及时修正自己的教育教学工作，使之符合性课程的教育要求。
  2、课程标准解读。
  3、教学实践。培训包括教学案例分析、观摩（包括上课与说课）研讨、问题研究、经验交流等等。
  4、课题研究。校本培训要重视培养教师的教育科研能力，做到“教与研”紧密结合，研究与行动合而为一，促使教师的教学水平和研究能力共同发展。
  四、学习方法
  1、 每一次学习交流由主讲者主持，2、 主讲者提前一个星期作好准备3 。
  2、学习后由主讲人收集好各种资料，鼓励撰写学习心得。
  五、学习时间和地点
  每单周二下午第三节课开始（参加学习教师请提前做好安排）。地点：学校会议室或多媒体教室。