《 钗头凤》教学设计 设计者：黄高才 一、教学目标 1. 感受词的语言美、意境美、形象美和感情美。 2. 从两首钗头凤的紧密联系理解两位作者间的挚爱真情。 二、作品简介 南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折， 他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸。宋高宗绍兴十四年，二十岁的陆游和表妹唐琬结为伴侣。两人从小青梅竹马，婚后相敬如宾。然而，陆游的母亲不喜欢唐琬，以至发展到强迫陆游和唐琬离婚。陆游和唐琬的感情很深，不愿分离，他一次又一次地向母亲恳求，都遭到了母亲的责骂。陆游迫于母命，万般无奈，便与唐琬忍痛分离。 几年后的一个春天，陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。正当他独坐独饮，借酒浇愁之时，突然看见了唐琬及其改嫁后的丈夫赵士程。尽管这时他已与唐琬分离多年，但是内心里对唐琬的感情依然很深 。他想到，过去唐琬是自己的爱妻，而今已属他人，好像禁宫中的杨柳，可望而不可及。想到这里，悲痛之情顿时涌上心头，他放下酒杯，正要抽身离去。不料这时唐琬征得赵士程的同意，给他送来一杯酒。陆游面对唐琬的这一举动，体会到了她的深情，两行热泪凄然而下，一扬头喝下了唐琬送来的酒，然后在粉墙之上奋笔题下《钗头凤雨送黄昏花易落》这首千古绝唱： 红酥手，黄縢酒，满城春宫墙柳。 东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。 返老还童 影评 错！错！错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。 桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。 莫！莫！莫！ 陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕，以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。陆游题词之后，又深情地望了唐琬一眼，便怅然而去。陆游走后，唐琬孤零零地站在那里，将这首《钗头凤》词从头至尾反复看了几遍，她再也控制不住自己的感情，便失声痛哭起来。回到家中，她愁怨难解，于是也和了一首《钗头凤》词： 世情恶，人情薄，雨送黄昏花易落。 晓风干，泪痕残，欲笺心事，独倚斜栏。 难！难！难！a380飞机图片 人成个，今非昨，病魂常似秋千索。 角声寒，夜阑珊，怕人询问，咽泪装欢。 瞒！瞒！瞒！ 写此词后， 唐琬不久便郁闷成病而死。 陆游得知唐琬的死讯，痛不欲生。为了抒发自己内心的隐痛，他后来曾多次来到沈园题词怀念唐琬。 三、问题设计 1.语言美 提示：这两首词音韵和谐，节奏明快，读起来琅琅上口。 2.意境美 提示：“红酥手，黄縢酒，满城春宫墙柳”三句：美人、美酒和美景当前。“满城春宫墙柳。”——园内一片柳绿烘托出满城的春，在这样美好的时光，同日夜思念的人相会，自然是十分欣喜的。写自然界的春意，又暗含荡漾在词人心中的春意，说明陆游见到唐琬时心情愉快的一面。 3.形象美 提示：“红酥手”——那一双红润而细嫩的玉手点染出了唐琬的美丽。 4.情感美 提示：这两首词表达了作者对自己的心上人深深的爱恋与思念之情，感人肺腑，催人泪下。陆游词中写道：“春如旧，人空瘦”——一个“瘦”字写尽唐琬的相思之苦，也道尽了作者心中之痛。你怎么瘦成这样了呀！都是我害苦了你。“泪痕红浥鲛绡透”一句加浓悲伤气氛，更加重了作者心中之痛。本来看见自己的心上人因相思的折磨瘦成那样心里就十分难受，她这里再一哭，词人的心就象刀绞一样。 唐琬诗中写道：“角声寒，夜阑珊”——多少个夜里，我默默地思念着你。每每此时，我以泪洗面，直到天亮了，脸上还留着泪痕；多少个夜里，我梦中醒来，斜依着阁楼上的栏杆，看着我们当年共寄双栖的地方；我多么想给你再写一封信，倾诉我对你深深的思念，可真正做起来太难了。相思难，相见难，没有你的岁月里，我度日更难！ 5.唐琬的《钗头凤》与陆游的《钗头凤》比较分析 唐琬的《钗头凤》词为和陆游的词而作，写出一个被封建礼教迫害的妇女的痛苦，情感真挚，字字血泪，具有感人至深的艺术的魅力。 上片写被迫离异后无限痛苦的心情。“世情薄，人情恶。”开篇两句，由陆词“东风恶，欢情薄”演化而来。陆游以“东风恶”来暗喻他母亲的专制暴虐，对唐琬被遣他敢怒而不敢言，所以措辞也比较委婉。唐琬则不加隐饰，她的怨恨之情溢于言表，这是她的处境和遭遇决定的。“雨送黄昏花易落”一句与陆词 “满城春”和“桃花落”相呼应，她以“花”自喻，“黄昏花落”是说她遭遇不幸，被婆母休弃，离开了陆家。“晓风干，泪痕残”自述她被休以后的生活。“晓风”即“晨风”，晨风吹干泪水，脸上残留泪痕，说明她夜晚经常哭泣。陆词中有“泪痕红浥鲛绡透”，唐琬即以此相和应。“欲笺心事，独语斜栏天道酬勤是什么意思”，她想写下自己的心事，又有诸多不便，只好倚着栏杆自言自语。以下连用三个“难”字，这是她对生活的总结，她觉得活在世上做人难，想对不公平的待遇抗争难，甚至想对人一吐心中的苦衷也难。这三个“难”字是她与陆游分手后生活和心情的写照。 下片紧承上片，围绕“难”字，具体叙写与陆游分手后的境遇和心情。“人成各，今非昨。”自从她被婆母驱遣以后，与丈夫各奔东西，她就成了孤单一人了，这日子与从前大不相同了。“病魂常似秋千索”，这句与陆词“一怀愁绪”和“人空瘦”两句相对应，说明她身体不好，又常常生病，加上心情不佳，生活如“秋千索”，摇摆不定。本句用形象的比喻，写了她的身心状况。“角声寒，夜阑珊，”这两句烘托出一种凄清的气氛，说明每当夜深人静，城上响起清冷的号角声的时候，也是她最痛苦的时候。 “怕人寻问，咽泪装欢。”一方面痛不欲生，一方面还要强作欢笑，为的是“怕人问”，这是从另一个角度写“难”，“难”的程度也更进一层。内心的苦楚写不得，说不得，甚至不能让别人知道，这就更难了，她无可奈何，就只有“瞒！瞒！瞒！”和上片结尾一样，全词收尾是三个独词句，连用三个“瞒” 字，与上片的三个“难”字相呼应，更突出了“难”，需知要把痛苦深埋心底，“瞒”住周围所有的人，更是难上加难。 |
《钗头凤》二首
教学目的：了解作品的创作背景，掌握重点字词，背诵全词。
教学重难点：透过字词分析词人的情感，进而理解两位作者间的挚爱真情。
教学手段：多媒体设备、教学课件、电子教案等。
授课方式：讲授与研究。
教学过程设计：
一、题解
五代《撷芳词》曰“都如梦，何曾共，可怜孤似钗头凤”，用凤与凰这对爱
情鸟的分离比喻夫妻离别。陆游用《撷芳词》为词牌填词，但因对这几句词感触良深，故将词牌改名为《钗头凤》。
二、创作背景
陆游20岁娶唐婉为妻，二人非常恩爱。但陆母很不喜欢这个儿媳，执意要将她赶出家门，陆游哀求无效后，25岁被迫休妻，后各自再婚，唐婉嫁皇族宗子赵士程。沈园是陆游家附近的一座园林，亭台楼阁精美别致，春日更是花香四溢，他曾和唐婉共游沈园，把酒赋诗。35岁的一个春日，陆游在沈园独游，邂逅偕夫同游的唐婉。赵士程允许妻子访见前夫，派人设置酒馔后，自行离开。陆游与唐婉得以相见，因感伤往事，陆游题壁赋《钗头凤》。唐婉见陆游词后，感慨万端，提笔和词一首。不久唐婉抑郁而终。
棒球视频三、陆游简介
陆游（1125--1210），字务观，中年自号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴）
人，南宋杰出爱国诗人、词人。少年时即受家庭中爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。陆游诗、词、文皆长，尤以诗歌成就最高，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。其诗兼有李白、杜甫之长，基本特征是现实主义，也具有浓厚的浪漫主义彩。陆游的词虽然不是很多，但无论是从创作理念上,还是风格上都形成了自己的特，或清丽缠绵，情致深婉或慷慨雄浑，激情悲愤或寓意深刻，苍凉旷远。总
的而言，词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》。
四、唐婉简介
唐婉，字蕙仙，生卒年月不详。陆游的表妹，陆游母舅唐诚女儿，自幼文静
灵秀，才华横溢。她也是陆游的第一任妻子，后因陆母偏见而被拆散。也因此写下著名的《钗头凤》（世情薄）。
五、课文解读
1、钗头凤——陆游
1.1创作背景：陆游与唐琬的爱情悲剧
1.2内容分析：
词的上片通过追忆往昔美满的爱情生活，感叹被迫离异的痛苦，分两层意思。
第一层，回忆往昔与唐氏偕游沈园时的美好情景。 第二层，写词人被迫与唐氏离异后的痛苦心情。
词的下片，由感慨往事回到现实，进一步抒写妻被迫离异的巨大哀痛，也分
为两层。第一层，写沈园重逢时唐氏的表现。第二层，写词人与唐氏相遇以后的痛苦心情。
1.3从表达方式上把握内容和情感
情语：愁绪(愁苦、寂寞)；错（怨恨、内疚）；难托（无助、幽怨）；莫（绝
望、无奈）
景语：红手、黄酒、绿柳；人瘦、鲛绡透（眼前）；风恶、离索（以往）；桃花落、闲池阁
2、钗头凤——唐婉
2.1从表达方式上把握内容和情感
情语：世情薄（怨愤、怨恨）；人情恶（深恶痛绝）；难（千种愁恨、万种委屈交织）；怕问、装欢、瞒（强颜欢笑）。
景语：黄昏雨；花落；晓风；泪残；角声寒；夜阑珊。
2.2两首词在表现手法上有何异同？
相同：直抒胸臆、借景抒情、通过刻画一个主人公的形象来表达（意象）
不同：陆诗多用对比，如“红酥手”与“人空瘦”等；唐婉诗多用比喻象征（雨送黄昏花易落、病魂常似秋千索）
3、两首词主要特点概括
陆游把眼前景、现在事融为一体，又灌之以悔恨交加的心情，着力描绘出一幅凄怆酸楚的感情画面，故颇能以特有的声情见称于后世。
唐琬则不同，主要是把自己所遭受的愁苦真切地写出来，词中以自怨自泣、独言 独语的感情倾诉为主，故以缠绵执着的感情和悲惨的遭遇感动古今 。
六、课文赏析
陆游《钗头凤》写的是自己的爱情悲剧。 陆游的原配夫人是同郡唐氏士族的一个大家闺秀，他们是一对情投意和的恩爱夫妻。不料，陆母却对儿媳产生了厌恶感，逼迫陆游休弃唐氏。二人终于被迫分离，唐氏改嫁“同郡宗子”赵士程，彼此之间也就音讯全无了。几年以后的一个春日，陆游在家乡山阴（今绍兴市）城南禹迹寺附近的沈园，与偕夫同游的唐氏邂逅相遇。唐氏安排酒肴，聊表对陆游的抚慰之情。陆游见人感事，心中感触很深，遂乘醉吟赋这首词，信笔题于园壁之上。
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