安全生产大反思总结(通用10篇)
随着社会一步步向前发展,课堂教学是我们的任务之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。如何把反思做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的安全生产大反思总结,欢迎大家分享。
安全生产大反思总结 篇1
“煤矿事故的发生有其偶然性和必然性,偶然性不可抗拒,必然性是人为因素,煤矿只要严格按照规章制度执行,是不会发生安全事故的。”6月5日,在我市举行的煤矿事故反思大讨论活动上,水城县鸡场乡攀枝花煤矿有关负责人深有感触地说。
据了解,今年以来,全市共发生煤矿生产安全事故12起,死亡13人。
当日反思大讨论活动上,听完事故报告后,与会人员畅所欲言,围绕煤矿事故发生的原因、后果发表了看法。与会代表一致认为,这些事故的发生主要是因麻痹大意造成的。通过这些案例,使大家对煤矿顶板等事故的成因、危害方式、治理方法有了新的认识。
经过讨论,监管部门和各家煤矿代表达成共识,认为煤矿要在确保安全的前提下才能生产,做到不安全不生产,把安全纳入生产的全过程;要提高管理人员和生产人员的业务能力和知识水平,提高从业人员的安全生产意识,落实好主体责任,加大安全监管力度。各煤矿代表纷纷表示,要在事故中吸取教训,总结经验;在保证企业安全生产投入的基础上,抓好安全管理工作;并将把这次活动与本矿安全生产实际紧密结合起来,与安全宣传教育工作结合起来,深化煤矿安全,查隐患,问题,堵漏洞,切实提高全员安全意识、安全技能,不断促进安全生产持续稳定好转。
安全生产大反思总结 篇2
安全总结近期公司安全生产现状不容乐观,特别是11.18事故至今又发生多次机组非停事件。公司的安全生产局面转向低谷,形势严峻。同时也暴露出诸多问题。值得我们每个人反思。首先作为灰硫专业的一名班长,我深刻检讨,特别是针对11.18 #4机组非停事件,我难辞其咎。
作为一名班长,在长期稳定运行的情况下,淡化了危机意识,遇到事故,未能作出正确判断,未能预想到事故发生的严重后果。班组成员培训不到位,安全意识淡薄。应对突发时
间能力差。对异常情况不敏感。未在第一时间内采取有效措施,思想认识不到位,处理问题不果断,导致事故的扩大,最终导致#4机组非停事件的发生。
痛定思痛,11.18本身是一起完全可以避免的事故,但却由于自身的疏忽、和判断失误等原因,造成了惨痛的后果。再回过头来看看这些工作中的失误,造成这一切的还是自身的安全意识存在问题。
通过事故的发生,我深刻反思到自身的不足。在今后的工作中从要自身做起,增强自己的安全意识和责任意识,贯彻落实安全生产的各项规章制度,严格按照相关规章制度作业。加强专业技能学习和培训,提高技术水平。加强事故案例学习,吸取教训。认真开展班组三讲一落。吸取沉痛的经验教训,将各项事故案例结合到实际工作中,遇到易发生问题或漏洞的环节,提高警惕,加强监护,结合个人经验,防范事故于未然。严格要求自己及班组成员,认真工作,恪尽职守。
通过各类事故我反思很多、很多,沉痛的教训告诫我们要举一反三,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出成效。
安全生产大反思总结 篇3
结合本次安全大反思活动,我做了一些思考,作为矿井安全副总师,下步要确定目标管理值,明确提出安全问题解决到什么程度,事故控制到什么程度,进而把握安全生产的主动权。
1、利用“三个效应”。
一是利用安全心理的优先效应,抓好员工安全教育培训,给广大员工打下安全生产烙印,现场工作中时时想安全、处处注意安全、常常不忘安全,让员工真正明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含义,自觉形成安全意识。
二是利用安全心理的近因效应,以“10·20”冲击地压事故对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工,力促每名员工都能深刻吸取事故教训,严肃剖析思想问题,做到安全生产、文明施工。
三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法,比如开展安全演讲比赛、撰写安全心得体会等形式,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。
2、推广“三个办法”。
一是推广经验交流法。充分发挥各技能岗位工种中“行业状元”的作用,以他们的切身体会讲述经验性的、前沿性的技术以及在岗位上所要注意的问题,提高员工的技能水平。
二是推广网点培训法。以基层区队为单位,将理论教学与实践教学有机结合,如开展采煤工、瓦检员培训班,深入井下,现场指导,现场讲解,现场试验,既缓解了工学矛盾,又能锻炼员工的实际操作能力。
带见的成语三是推广现场观摩法。在传授理论知识的同时,结合不同岗位工种的实际,在不同的地点观看技术操作,便于员工尽快地掌握专业技术。
天河潭风景区3、突出“三个优化”。
一是优化安全环境。加大安全资金投入,优化生产系统,保证生产维简费用、安全技能资金和“一通三防”专项资金的及时足额到位,增强矿井防灾抗灾的能力。
二是优化系统管理。加强对矿井冲击地压、“一通三防”、顶板、提升运输、防治水等系统安
全的技术性研究,积极推广应用安全实用性技术,让科技成果转化为生产力,转化为对员工的有效保护手段。
三是优化工程质量。通过不定时间、不打招呼的形式召开“正反面安全生产标准化推进会”,促进基层单位抓工程质量的积极性和主动性,不断打造“放心工程”和“工程”,使各项管理真正落实到质量标准化上。
4、狠抓“三支队伍”。
一是狠抓干部队伍。加大管理人员下井带班力度,检查相关人员班中汇报及下井写实等情况,着重解决部分管理人员工作时间不到时、作业地点不到位、现场管理不作为等问题,进一步促进管理人员抓好各项工作的积极性和主动性。博学云教师端>日落余晖
二是狠抓员工队伍。不断规范员工操作行为,继续在全矿范围内推广“一岗双述”,并加大现场监督考核力度,真正让员工做到上标准岗、干标准活,尽可能地避免各类事故发生。
三是狠抓安监队伍。定期对安监人员进行法律法规、规程措施的培训,坚持月度对安监人员的业务考试制度,并与其月度工资考核挂钩,促进安监人员业务素质不断提高。同时,
进一步强化安监人员监管责任落实,对执法过程中出现监管不力、失职渎职的,严格落实绩效考核制度,切实提升安全监管水平。
安全生产大反思总结 篇4
8月8日,14时30分-17时30分,按照局《开展安全生产反违章大反思大讨论活动》的工作要求,主任罗雪松组织业务室、供电服务班、用电检查班、客户关系管理班及市场营销部相关专责开展安全生产反违章大反思大讨论活动。
在事故案例学习讨论会上,向雄副局长与参会人员交流了大讨论的认识和思考,如何反思讨论,就是要对照岗位职责,安全职责进行反思,我们是否按照职责要求去做;人的不安全行为、物的不安全状态、作业环境的不安全因素存在于我们的作业风险中,作为物的不安全状态、作业环境的.不安全因素都是客观存在的,并受人的主观意识所控制,使用要把解决人的行为作为核心,把习惯性违章变为习惯性遵章。
讨论会上中心主任罗雪松,业务室主任万国顺就中心涉及的业务及交通安全;供电服务班苏建伟,用电检查班张毅,新员工赵琬漪结合自身的实际工作情况进行反违章发言。
通过开展对《安全生产反违章大反思大讨论活动》,使中心员工提高了思想认识,强化了责任意识,增强了履职能力,形成“遵章守规、以人为本、关注安全、关爱生命”的良好安全文化氛围。
安全生产大反思总结 篇5
各位领导同事们:
结合这次“大检查、大反思、大讨论”下面请允许我就为什么存在侥幸心理和习惯性违章和怎么样克服侥幸心理和杜绝习惯性违章说以下我的观点和看法。
为什么存在侥幸心理和习惯性违章?
首先我认为,人的行为是受观念支配的,而观念是在一定历史条件下的生存环境中形成的。相当一部分员工,特别是一线操作工成长于自然经济文化环境:我们自然经济生存方式、思维方式保持着先天的联系,安全意识不够,责任心不强。违章指挥和违章作业容易酿成事故,然而我们却认识不到这一点,事事存在侥幸心理,认为不是每次违章作业就一定要出事故,该投机时就投机,该取巧时就取巧,即使有事也不会落在自己身上。数据表
明,有17%的被调查者认为此类思想在声音指挥和违章操作中最为突出。胸无点墨
其次,对待危险工作沾沾自喜,麻痹大意。经常存在于业务熟练,技术过硬的员工身上,明知道应该按照规定去做,但为了图省时省事,走捷径,有意忽略或简化了某些规程,认为一直以来按照规程没有出事,省略一些也不一定出事。往往我们“省略一些也不一定出事”这个想法就很可能酿成大祸。
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