四年级上册语文书封面的故事
1、封面上的小猴子
2、我喜欢上了京剧
过年了，我去了伯伯家，正好小妹也在家。她带我来到了伯伯的菜园，里面有很多青菜，西红柿，茄子……我和表妹一起摘菜有说有笑。
吃饭的时候，我看着电视上的京剧，伯伯看出了我很喜欢的样子。他把我的眼睛蒙上说：“我给你一个惊喜。”到了大伯的工作室，里面有很多演出服，我做了下来大伯拿出白、红、黄、黑等颜，大伯在我的脸上画了一个孙悟空的脸谱，又给我穿了京剧服，我们在房间里跟着大伯学习京剧。
我喜欢京剧，我决心跟大伯一直学习京剧。
3、姥爷是个京剧迷。
中秋节到了，爸爸妈妈带着我来到了姥姥家。表妹也跟着我们一起去了姥姥家。我们一进大门就看见了很多挂在墙上的京剧演出服。没等我们休息姥爷就拉着我和表妹进了他的屋子，让我坐在凳子上就开始给我画美猴王脸谱。妹妹看见姥爷给我画的脸谱，也要嚷着让姥爷给她画脸谱。
中国奶粉排行榜前十名姥爷的这点爱好影响着我们，我们也逐渐地喜欢上了京剧。
4、国粹京剧
京剧是我们中国的国粹，今天我体验了京剧表演《闹天宫》，我十分喜欢京剧。我先去画了脸谱，爷爷专心致志的为我画了一张孙悟空的脸谱，然后我穿上漂亮的戏服，戴上精美的头饰，上台表演了。
我深刻的体验到了孙悟空大闹天宫的场景，我感受到了京剧艺术的美！美得妙不可言！我希望人们以后能将京剧艺术继续发扬光大。
5、中华民族的优秀传统文化——京剧
我发现今年的语文书封面很有意思，一位老爷爷在给一个小朋友画京剧脸谱，另一位小朋友看的拍手称赞。他们三人的后面挂满了京剧服装和脸谱。而京剧是中国文化传统的重要象征之一，传承京剧艺术，对于中华优秀传统文化有不可替代的重要作用，所以，我们要弘扬中华优秀传统文化，大力传承京剧艺术。
6、我的封面说
我看到了一位老爷爷正在给一个小男孩画脸谱，他们的身后还有很多唱京剧的道具。这让我想到了京剧，京剧不仅是非物质文化遗产也是我们中国的传统文化，这代表了我们民族文化要代代相传下来。这位老爷爷和两位小朋友，不正是老师和我们吗？所以我们要好好学习，天天向上！
7、画脸谱
快元旦了学校要组织文艺比赛，小明和小丽到了家附近开京剧工作室的杨爷爷， 请求杨爷爷帮助他们画脸谱。
爷爷欣然答应，并问小明想要扮成谁，小明说最喜欢《西游记》里的孙悟空，觉得孙悟空
特别神通广大，要是能扮演孙悟空就好了。爷爷说：“好呀。”接着就开始调颜料、准备画笔，用了不到一小时就帮小明画好了，爷爷手艺极好，画完的孙悟空活灵活现，小明和小丽高兴的不得了。
临走时，他们邀请杨爷爷下次去他们学校帮助同学们一起画脸谱。
苹果6s刷机教程8、脸谱
“嘻!”哇!好看!突然,从远处一个画脸谱的小摊摊上传来一阵阵惊呼声。我和小虎好奇地跑去排队。
轮到我们了，一位慈眉善目的老奶奶笑眯眯地问我们:“你们想画什么?”小虎急忙抢了个椅子，叫道:奶奶，我想画齐天大圣!”奶奶左手拿着颜料,右手握着毛笔，说:好啊!开始画了!
只见奶奶左画一道,右加一笔,不一会儿，一个漂亮的脸谱就被画出来了。我看得入了神，连声拍手叫好。小虎听了，连忙做出猴子的动作，我不禁笑出了声，奶奶也高兴地哈哈大笑。
9、画脸谱
暑假，小明和妹妹一起去看望一位京剧艺术家爷爷。老爷爷的家里挂满了各式各样的京剧头饰、服装和脸谱，桌子上也摆满了五颜六的颜料。爷爷细心地为孩子们讲述京剧的历史和脸谱的特点，看似简单的线条和不同的颜搭配便能在脸上勾勒出各人物特点性格。小明听后，既惊讶画脸谱的神奇又欢喜可以尝试一下，于是迫不及待地请爷爷给他画一个自己最喜欢的人物脸谱。小明乖乖地坐在凳子上，一动不动地面对爷爷，爷爷手中的画笔就像魔法棒一样，在小明脸上舞动着……时间滴答、滴答，十几分钟过去了，爷爷终于画好了。小明立刻摆出一个抓耳挠腮的动作，可真像生龙活虎的美猴王呀！
10、从语文课本（四年级上册）封面看
四年级上册语文课本的封面上，孩子们正在进行脸谱的学习，为孩子们勾脸的是一位长者，展现了老少同乐的场景，并暗示着国粹京剧在我们新一代中的传承。封面图画造型灵动，运用了很多中国传统，让人看罢意犹未尽。优秀的传统文化是中国人的“根”，是中国人成长和发展的力量源泉。我们作为新一代的少年更要谨记中国精神并将它传承下去。硬环境
11、传承 （四年级语文封面有感）
爷爷和孙女
少年脸上是大家都熟悉的孙悟空。老师画的惟妙惟肖，两位小学生非常感兴趣，非常喜欢。中国传统文化丰富多彩。各种文化的传承都需要老师们的耐心辅导和针对不同年龄段的制定学习方案，引导孩子们的兴趣!创造开心愉悦的学习氛围。才能更好的让孩子们掌握。在此画中我的理解是传承！
12、“大圣”闹梨园
暑假我和去了外公的戏园，推开大门映入眼帘的是造型各异的戏服，有的头戴雉翎，有的身披云肩膀，有的背插靠旗，五彩缤纷，美不胜收。
外公见我上蹿下跳像个淘气猴打趣说要给我画个猴脸，只见外公拿起金、银颜料在我脸上一顿龙飞凤舞，转眼间一个金银相间的武生脸谱轮廓出现了。接着画完红彤彤的猴脸后，外公拿出黑笔在我的额头上勾画的佛珠的造型。最后外公用黄的颜料画了两只火眼金睛，一个惟妙惟肖、活灵活现的神圣、威严的齐天大圣完成了。
我赶紧拿出小镜子一看，这还是之前我吗，这分明就是有火眼金晴，七十二变的美猴王呀，我做了个观海的动作，大喊一声，妖怪别跑，逗得外公和哈哈大笑。白磷化学式
电脑在哪看配置13、画脸谱
两位小朋友来到京剧世家王爷爷家中，看到满院子里整齐的摆放着各种各样的京剧戏服，高兴极了。 小张同学缠着王爷爷给他画一个京剧脸谱，王爷爷拿起画笔，几下就给小张同学画了一幅活灵活现的孙悟空形象，就这样火眼金睛的孙悟空面世了。他眨眨眼睛，活脱儿一个调皮的小猴子。王爷爷说：“京剧是我们国家的国粹，孩子你们一定要把中国的传统文化传承下去！”一旁的小美同学投来了羡慕地目光，急忙说：“爷爷也给我画一个嫦娥的脸谱吧！”
14、教与学 （四年级语文封面有感）
我有一个戏迷爷爷，爷爷不光爱唱戏，还喜欢绘画脸谱。我们全家在爷爷的感染下，也对戏曲知识略知一二。 周末，在戏迷同学的要求下，我带他一起去拜访爷爷。因为同学很喜欢《西游记》，所以在他的再三要求下，爷爷给他画了一个神气活现的孙悟空孙大圣的油彩脸，爷爷精心为他补着妆，就连我也在一旁拍手叫好，画好后的同学不停的做着鬼脸，大家看：俺老孙，帅不！屋子里顿时笑声一片。
15、画脸谱
每个小朋友的暑假生活都是丰富多彩的。小明和小嘉也不例外。今天他们将要度过一个非常有意义的一天———去老戏迷张爷爷家学画脸谱。
大清早，两个好朋友就来到了张爷爷家。小明和小嘉既期待又充满好奇地看遍了张爷爷家的每个角落。他们看到了各种服饰、头饰、和“兵器”。张爷爷家简直就是一个京剧博物馆！真是百看不厌！他们甚至忘了今天最重要的事———学画脸谱。这时，张爷爷笑容可掬地问：“你们俩谁先来画？”，因为小明和小嘉都想先来画，所以争论不已。后来还是张爷爷想出了一个好办法，让他俩石头剪刀布。最后小明胜出赢得了第一个画的机会。小嘉在旁边看。小明选中的脸谱是孙悟空。只见张爷爷拿出画脸谱的所有颜料和工具。小明端坐在张爷爷对面。首先张爷爷用一个灰黑的发带把小明的头发箍到后面，让脸完全展露出来，以便能更好地描画，然后拿出香喷喷的面霜给小明的脸上涂了厚厚的一层，以防颜料让皮肤过敏，再用白颜料画出轮廓，接着用红的颜料把轮廓填满以及画出黑的条纹，最后，到了最关键的一环———画眼睛，只见张爷爷戴上眼镜，小心翼翼地拿出最细的毛笔，少量多次地蘸取黑颜料，给小明画了眉毛和上下眼线。小明全程一动不动，像一尊雕像，生怕脸谱画坏了。经过一个小时的努力，张爷爷终于画好了，小明高兴极了！他摆出了孙悟空的各种招牌动作，神气活现的样子，真像那个大闹天宫的美猴王！逗得小嘉哈
哈大笑连连鼓掌，张爷爷也露出了满意的笑容。 虽然开心的时光很短暂。但张爷爷画脸谱的独具匠心，却给小明和小嘉留下了深刻的印象。让他们体会到无论在生活和学习当中，想要做好都应该有张爷爷的工匠精神。
16、脸谱
开学了，开学了，好开心啊！可以见到想念的老师同学们了。我怀着激动的心情来到了学校，哇！焕然一新的班级好漂亮的桌椅啊！“发书了”刁老师清脆的声音回荡在教室里。老师把这一学期的书分发到我们每一个人的手里。
哇！语文书上的封面好漂亮啊！这是在干什么呢？原来是爷爷在给小陈画脸谱呢。墙上挂着各式各样的帽子，桌子上摆放着五颜六的油墨。爷爷是个京剧迷，小陈也特别喜欢京剧，缠着爷爷给他画一个齐天大圣孙悟空的脸谱。油墨在爷爷的笔下飞舞着，不一会儿就画好了。小陈还时不时做出搞笑的动作，逗的旁边的美美呵呵笑。爷爷说：“脸谱是中国的传统文化，我们要把它传承下去。
是啊！中华民族的传统文化，博大精深，新一代的我们要尊重它，爱护它，传承它。
发布评论