篇一：2023小学开展母亲节主题教育活动方案
活动目的
因果法（一）了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富队员的情感世界。让队员懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
经典乱文（二）增强队员的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高队员的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正队员的劳动态度。
新时代雷锋精神（三）使队员体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
活动时间
活动时间：20__年5月8日——5月10日
活动对象：莒县第五实验小学全体少先队员
活动安排
（一）各中队辅导员结合五一长假的生活体验在钉钉召开主题队会，对队员进行专题教育，对活动进行部署。5月11日活动结束后对活动资料收集，通过美篇等形式进行总结。
（二）各中队积极开展“感恩”实践体验活动：
1、给母亲准备一件礼物，不需贵重，只须真心：一枝花，一次成绩，一件小饰品……
2、为母亲做一件事：洗脚、梳头、剪指甲……
3、给母亲做一张感恩卡：由队员自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
4、给母亲写一封感谢信。和妈妈照一张合影，在合影上写下你的祝福。
5、为母亲做一点力所能及的家务。
6、献给母亲一首歌，让母亲感受到一份开心：以录制视频的方式送上节日祝福，参考歌曲：《陪我长大》《我有一个好妈妈》《妈妈我爱你》《世上只有妈妈好》等。
7、制定学习计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为心。写一份自立小计划吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为心了！
各中队辅导员要重视这次母亲节活动，合理组织，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导少先队员学会主动感谢与关怀他人，学会与他人和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人，扣好人生第一粒扣子。
篇二：2023小学开展母亲节主题教育活动方案
一、活动目的
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校少先队大队部希望通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动安排
1、用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
2、小手牵大手，携手爸爸妈妈为祖母、外婆过一个有意义的母亲节。
3、通过多种方式表达对妈妈说真诚感谢和祝福的话，如手语操、舞蹈、唱歌、朗诵等方式都可以。
4、为妈妈做一件力所能及的家务，如给妈妈倒一杯热水，为妈妈洗一次脚，给妈妈锤锤背或给妈妈做一顿饭，洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……
5、仔细观察妈妈的样子，把她美美地画下来，送给妈妈。
6、周二开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
五、活动内容
散步教学设计1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
(活动内容可挑选其中两项来完成）
篇三：2023小学开展母亲节主题教育活动方案
今年的5月__日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
活动主题
阳光、亲情
活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》
雪组词2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、一~三年级帮妈妈洗一次衣服，向妈妈说一句真诚问候或祝福，给妈妈泡一杯茶，为妈妈洗一次脚，陪妈妈散一次步，为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目，画一幅关于母亲节手抄报等等。
2、四~六年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。
3、各班开一次感恩母亲主题班会。
篇四：2023小学开展母亲节主题教育活动方案
“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为了让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，__北校组织开展”母亲节”感恩活动，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
一、中华母亲节的由来
按照中华民族的传统习惯，确定孟母生孟子之日即每年农历四月初二为“中华母亲节”。其实，还有一个特别的日子也是母亲节，就是你生日的那天。
在我国历史上，孟子的母亲是最突出的一位母亲。在孟子三岁丧父后，她就担负起教养孟子的全部责任。她使孟子成了大器，自己也成为教育子女贤母典范。我们一同观看了孟母三迁的故事，了解了孟母教育孟子的方式。
二、中华母亲节的节日风俗——种植萱草
萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草。这句话的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的《游子诗》：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。
关于母爱的手抄报
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