关于冬至的绘本故事教案（通用6篇）
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序言
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关于冬至的绘本故事教案（通用6篇）
  关于冬至的绘本故事教案（通用6篇）
  作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是本店铺整理的关于冬至的绘本故事教案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
  冬至的绘本故事教案1
  活动目标：
  1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。七子之歌
  2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
  3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
  活动内容：
  1、综合：冬至我知道
  2、科学：白天短、黑夜长
  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。
  附儿歌：《冬至到》
  冬至到，冬至到；
  南馄饨，北方饺；
  暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。
  冬至到，冬至到，
  敬祖宗，把墓扫；
  会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。
  冬至到，冬至到，
  这一夜，最长了；
  甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。
  冬至的绘本故事教案2
  活动目标
  1、了解二十四节气之一——冬至节以及冬至节的来历
  2、感受绘本故事中冬至节的习俗
  3、让幼儿了解并认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。
  活动准备
日什么月什么成语
  1、通过网络等途径，收集与冬至有关的资料。
  2、向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。
  3、制作课件。
  活动过程
冬至古诗  一、交流信息，自然引入。
  1、播放《节气歌》播放二十四节气歌，引出《冬至节》
  春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，
  秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
  2、引起幼儿的好奇心，讲述关于节气的信息。预设：冬至是二十四节气之一，并且是很重要的一个节气。冬至这天，白昼最短，黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候，过了冬至开始“数九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。
班主任培训总结  3、引出绘本故事《冬至节》
  二、通过绘本故事说冬至由来
  简介冬至的由来、俗称冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一，过了冬至，白天就会一天天变长，黑夜会慢慢变短。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的`“进九”，中国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。在我国古代对冬至很重视，早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了；它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12月22日或者23日之间，冬至是大雪冬至后是小寒，因为冬至没有固定于特定一日，所以被称为“活节”；冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今；冬至十天阳历年（元旦）冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。“冬至”又称为“冬节”。
  三、说冬至传说、习俗过渡：为什么古代的节日还能保留至今？让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧！
  1、用传说说冬至。主要有：传说一：冬至馄饨夏至面。传说二：冬至吃狗肉。传说三：冬至南吃饺子北吃馄饨
  2、用习俗说冬至。主要有：
  （1）习俗一：祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭
  （2）习俗三：葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱
  （3）习俗四：盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼
  （4）习俗五：精心宁神、食疗养生——冬至之养
长征路线
  四、游戏活动
  用纸黏土制作饺子和汤圆，感受冬至节的氛围
  活动延伸
  1、体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力。
  2、讲述：给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。
  冬至节微反思：
  通过此次绘本故事《冬至节》的活动，幼儿了解了二十四节气之一冬至节的来历及习俗，感受了爷爷给孙子讲述冬至节的爱意，并且学会了九九歌，感受了传统节日的浓厚氛围，
本次活动幼儿主要作为倾听者，在延伸活动中将让幼儿进一步参与到活动中。
  冬至的绘本故事教案3
  活动目标
  在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。